Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asas: Jurnal Sastra BAHAS Edukasi Kultura SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED ATAVISME JURNAL ILMIAH KAJIAN SASTRA Jurnal Geografi Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Kandai JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesian Journal of Community Services Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ide Bahasa Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia eScience Humanity Journal Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Proceeding International Conference on Malay Identity Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Pepadu Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED

 1 
WORKSHOP PENGGUNAAN CANVA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SDN KECAMATAN HAMPARAN PERAK Halimatussakdiah, Halimatussakdiah; Harahap, Muharrina; Mailani, Elvi; Rozi, Fahrur; Khairunnisa, Khairunnisa
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 15, No 1: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jh.v15i1.59542

Abstract

Kegiatan pengabdian dilakukan bertujuan untuk menciptakan guru yang mandiri dengan memberikan pendidikan, pelatihan, dan workshop kepada guru untuk dapat mengembangkan diri dalam memanfaatkan teknologi pintar sebagai media pembelajaran di SD pada kurikulum merdeka. Kegiatan ini berfokus pada pembuatan produk media pembelajaran menggunakan Canva. Mitra kegiatan ini adalah SDN Kecamatan Hamparan Perak yang meliputi tiga sekolah dengan melibatkan 40 guru. Kegiatan pengabdian dikemas melalui kegiatan workshop menggunakan metode ceramah dan persentasi dilanjutkan dengan diskusi, tanya jawab dan praktik pembuatan produk media pembelajaran sederhana. Pengabdian dilakukan dengan empat tahapan, yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan, penilaian dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa guru mampu mengimplementasikan aplikasi dan merancang materi ajar dalam aplikasi Canva yang menghasilkan media pembelajaran berbasis teknologi pintar.
WORKSHOP PENGGUNAAN CANVA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SDN KECAMATAN HAMPARAN PERAK Halimatussakdiah, Halimatussakdiah; Harahap, Muharrina; Mailani, Elvi; Rozi, Fahrur; Khairunnisa, Khairunnisa
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol. 15 No. 1: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jh.v15i1.59542

Abstract

Kegiatan pengabdian dilakukan bertujuan untuk menciptakan guru yang mandiri dengan memberikan pendidikan, pelatihan, dan workshop kepada guru untuk dapat mengembangkan diri dalam memanfaatkan teknologi pintar sebagai media pembelajaran di SD pada kurikulum merdeka. Kegiatan ini berfokus pada pembuatan produk media pembelajaran menggunakan Canva. Mitra kegiatan ini adalah SDN Kecamatan Hamparan Perak yang meliputi tiga sekolah dengan melibatkan 40 guru. Kegiatan pengabdian dikemas melalui kegiatan workshop menggunakan metode ceramah dan persentasi dilanjutkan dengan diskusi, tanya jawab dan praktik pembuatan produk media pembelajaran sederhana. Pengabdian dilakukan dengan empat tahapan, yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan, penilaian dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa guru mampu mengimplementasikan aplikasi dan merancang materi ajar dalam aplikasi Canva yang menghasilkan media pembelajaran berbasis teknologi pintar.
Co-Authors Adiatullina Adiatullina Akbar, Rizky Fauzan Andini Anggreini, Heny Aprinus Salam Auliyah, Imtisalun Ayu Febryani Barus, Frinawaty Lestarina Chairunnisa, Hera Dani Sukma Agus Setiawan Devira Syabila Harahap Devira Syabila Harahap Elly Prihasti W Elly Prihasti Wuriyani ELVI MAILANI ELVI MAILANI Fahrur Rozi faruk faruk Gading Hakim Alamsyah Daulay Ginting, Lokasita Primadona Halimatussakdiah Halimatussakdiah HERA CHAIRUNISA, HERA Hera Chairunnisa Hutagalung, Santa Hoky Ita Khairani Jakaria Jakaria Jakaria Jakaria Jihan Aqilah Zahra Joeyakin Christo Manik Junilia Ndruru Khairil Ansari, Khairil Khairunnisa Khairunnisa M. Surif M. Surif Martina Enjeli Siboro Menanti Simbolon Muhammad Safii Muna Haddad Al Ansori Tanjung Munthe, Abdillah Menri Mutiara Salsabila Rangkuti Nadhira, Yulia Nancy S. Simangunsong Netty Bayani Harahap Nola Syahfira, Krista Rahmadhani, Uci Ratih Baiduri REZKI AGUS PANDAI YANI TANJUNG Rosmawaty Rosmawaty Sagala, Rotama Enjel Salmah Naelofaria Saragih, Sanrais Josua Sherly Anggreni Hasari Br Ginting Siahaan, Yesika Sihotang, Aprina Enzel Simbolon, Sanris Lawanti Suherlinda Suherlinda Winkasari, Tiara Wisman Hadi Wuriyani, Elly Prihasti Yani, April