Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.91
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Indonesian Journal of Science and Mathematics Education PENDIPA Journal of Science Education Jurnal Riset Pendidikan Dasar Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya JFM (Jurnal Farmasi Malahayati) JOURNAL OF BUSINESS STUDIES JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal AK-99 Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat EBAMUKAI; JURNAL PENGABDIAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI International Journal of Technology and Education Research Saqbe : Jurnal Sains dan Pembelajarannya Journal of Islamic Religious Education (JoIRE)
Aulia Rahmadhani
Universitas Sulawesi Barat
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Electronic worksheet on global warming with ethno-socioscientific issues integration to promote deep learning Rizal, Haryanti Putri; Rahmadhani, Aulia; Aira, Cinta Dian; Tambing, Afriani Aris
Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Vol. 8 No. 3 (2025): Indonesian Journal of Science and Mathematics Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijsme.v8i3.28659

Abstract

The growing challenge of global warming underscores the need for innovative learning resources that connect scientific concepts to real-world issues, as existing materials often lack contextualization. This study aimed to develop and evaluate an electronic worksheet (e-worksheet) on global warming, integrating Ethno-Socioscientific Issues (E-SSI) with the Problem-Based Learning (PBL) model for junior high school students. The research utilized the Design and Development Research (DDR) approach. The e-worksheet integrated global warming as a socioscientific issue (SSI), drawing on Mandar's local wisdom for mitigation within the PBL framework. Validation by six experts using Aiken's V, along with limited trials involving 18 teachers and 10 students, assessed its validity and practicality. Results showed a high validity index (V = 0.89) and very practical ratings from teachers (92.96%) and students (83.59%). These findings imply that the developed e-worksheet is valid and practical in promoting meaningful, mindful, and joyful learning, and it offers an innovative resource that bridges global scientific concepts with local cultural practices, supporting deep learning in science education. This approach has implications for STEM education by integrating scientific understanding, problem-solving, and technological skills within the context of relevant SSI and culture.
TRANSFORMASI DIGITAL DAN EFISIENSI PENGELOLAAN PIUTANG MELALUI SISTEM AKUNTANSI BERBASIS TEKNOLOGI DI PAM TIRTA KARAJAE KOTA PAREPARE Aulia Rahmadhani; Muhammad Hatta; Sariana Damis
Journal AK-99 Vol. 5 No. 2 (2025): Journal AK-99
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31850/ak99.v5i2.4152

Abstract

Era digital telah membawa transformasi signifikan dalam sektor pelayanan publik, salah satunya adalah perubahan pada sistem pengelolaan piutang lembaga penyedia air minum daerah. Penelitian ini berfokus pada analisis perbandingan pengelolaan piutang sebelum dan sesudah penerapan sistem akuntansi berbasis teknologi di PAM Tirta Karajae Kota Parepare, dengan mengeksplorasi tantangan, peluang, serta dampak teknologi terhadap efisiensi dan efektivitas pencatatan, pelaporan, serta penagihan piutang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumentasi, sehingga didapatkan gambaran menyeluruh mengenai perubahan proses serta hasil yang dicapai. Penelitian ini membuktikan bahwa implementasi aplikasi SiPDAM Pintar yang terintegrasi dengan modul akuntansi, loket, dan manajemen, mampu mempercepat pencatatan dan pelaporan keuangan secara real-time, serta memudahkan pelanggan melakukan pembayaran secara online. Sistem ini memberikan dampak positif terhadap efektivitas pengelolaan piutang dan kinerja keuangan PAM Tirta Karajae, sebagaimana tercermin dari peningkatan transparansi dan efisiensi proses penagihan. Dengan demikian, transformasi digital melalui integrasi sistem berbasis teknologi tidak hanya memperbaiki pengelolaan piutang, tetapi juga menguatkan fondasi pengembangan keuangan daerah untuk peningkatan kualitas layanan secara berkelanjutan, sesuai dengan visi PAM Tirta Karajae.
Analisis Motivasi dan Kemandirian Belajar Calon Guru Fisika dalam Eksperimen Fisika Dasar Berbasis Laboratorium Virtual Nurlina Nurlina; Aulia Rahmadhani; Irsan Rahman; Arie Arma Arsyad; Ummu Kalsum
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 5 (2025): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i5.11117

Abstract

Virtual laboratories have emerged as innovative solutions in education, particularly in overcoming the limitations of physical laboratory infrastructure. In prospective physics teacher education, understanding how virtual laboratories influence motivation and self-regulated learning is crucial. This study aims to describe the motivation and self-regulated learning among prospective physics teachers participating in virtual laboratory-based fundamental physics experiments. A descriptive quantitative approach was employed, involving 27 prospective physics teachers at the Universitas Sulawesi Barat. Data were collected using a questionnaire adapted from the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ).  Results show that all items scored within the high category, with mean values ranging from 3.65 to 4.34 on a 5-point Likert scale, indicating generally high levels of motivation and self-regulated learning. However, one item (A5) indicated a relatively lower mean score, suggesting that some participants may be more extrinsically than intrinsically motivated. Additionally, most respondents perceived the virtual laboratory as moderately to highly helpful in understanding physics concepts. This study contributes to the development of technology-based learning strategies and emphasizes the importance of designing learning experiences that strengthen prospective teachers’ self-belief.  Further research should employ qualitative methods to explore the deeper learning experience of prospective physics teachers in virtual laboratories
UJI AKTIFITAS MUKOLITIK GRANUL SEREH DAPUR (Cymbopogon citratus) DAN TEMU IRENG (Curcuma aeruginosa Roxb) SEBAGAI ALTERNATIF PENGOBATAN TUBERKULOSIS Rahmatullah, St.; Rahmasari, Khusna Santika; Irnawati, Irnawati; Permadi, Yulian Wahyu; Munaya, Arinal; Rahmadhani, Aulia
JFM (Jurnal Farmasi Malahayati) Vol 9, No 1 (2026)
Publisher : Jurnal Farmasi Malahayati (JFM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jfm.v9i1.23570

Abstract

Sereh (Cymbopogon citratus) dan temu ireng (Curcuma aeruginosa Roxb.) merupakan tanaman obat tradisional yang digunakan untuk mengatasi keluhan pernapasan. Keduanya mengandung metabolit sekunder seperti flavonoid dan alkaloid yang berpotensi sebagai agen mukolitik. Pada penderita tuberkulosis (TBC), keluhan dahak kental dan kepatuhan obat yang rendah menjadi masalah yang sering muncul, sehingga diperlukan bentuk sediaan alternatif yang lebih praktis, salah satunya sediaan granul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas mukolitik dan mutu fisik granul sereh dan temu ireng yang diformulasi melalui metode granulasi basah. Pengujian mukolitik dilakukan secara in vitro menggunakan mukus usus sapi sebagai model lendir manusia. Pengukuran viskositas dilakukan dengan viskometer digital pada konsentrasi 200 mg/mL untuk tiga formula: sereh tunggal, temu ireng tunggal, dan kombinasi sereh–temu ireng (1:1), serta dibandingkan dengan kontrol positif asetilsistein 0,1%. Uji mutu fisik granul meliputi organoleptik, waktu alir, sudut diam, kadar air, dan bulk density. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh formula memenuhi mutu fisik granul dengan waktu alir 7,9–9,6 detik, sudut diam 26,5–30,1°, kadar air 5,8–6,2%, dan bulk density 0,43–0,46 g/mL. Aktivitas mukolitik terlihat dari penurunan viskositas mukus: sereh 190 ± 6 cP (26,9%), temu ireng 168 ± 5 cP (35,4%), dan kombinasi 138 ± 3 cP (46,9%), mendekati asetilsistein 120 ± 4 cP (53,8%)Disimpulkan bahwa kombinasi sereh–temu ireng memberikan efek mukolitik paling tinggi dan berpotensi  dikembangkan sebagai sediaan herbal pendukung terapi batuk pada penderita TBC.
Penerapan Dolibarr untuk Pencatatan Penjualan Harian pada Warung Makan Podomoro Daniela, Esthe Rica Rica; Rahmadhani, Aulia
JOURNAL OF BUSINESS STUDIES Vol 10, No 2 (2025): Jurnal Of Business Study
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini mengevaluasi peralihan sistem pencatatan di Warung Makan Podomoro dari metodekonvensional ke platform digital Dolibarr ERP/CRM. Masalah utama seperti ketidaksesuaianstok dan laporan yang tidak lengkap menjadi dasar pengujian modul-modul inti seperti POS,Produk, dan Penjualan. Dengan pendekatan kualitatif, hasil penelitian membuktikan bahwasistem ini berhasil menyinkronkan aktivitas pembelian dan penjualan secara akurat sesuaikondisi riil di lapangan. Implementasi Dolibarr tidak hanya meningkatkan ketertibanadministrasi dan konsistensi harga, tetapi juga memberikan efisiensi yang signifikan bagipemilik usaha mikro dalam memantau pendapatan harian dibandingkan saat masihmenggunakan pencatatan manual.
Fisika Dekat Kita: Permainan Tradisional Mamasa sebagai Media Edukasi Interaktif Nursakinah Annisa Lutfin; Dewi Sartika; Aulia Rahmadhani; Farhanuddin Farhanuddin
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v4i1.5585

Abstract

Fisika sering kali dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit dan menakutkan bagi siswa, terutama karena pendekatan pembelajaran yang cenderung teoritis dan minimnya keterkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Kondisi ini menjadi tantangan serius untuk menumbuhkan minat belajar fisika. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengatasi stigma negatif tersebut pada siswa SMAN 1 Mamasa melalui pendekatan yang memadukan kearifan lokal dan teknologi. Kegiatan PkM ini menerapkan media pembelajaran interaktif berbasis Scratch dengan simulasi permainan tradisional Mamasa untuk menjembatani kesenjangan antara konsep fisika yang abstrak dan realitas budaya. Keberhasilan program dievaluasi melalui angket kepuasan peserta dan analisis N-Gain untuk mengukur perubahan sikap siswa. Hasilnya menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi pada aspek materi, partisipasi, dan pelayanan, dengan mayoritas siswa menyatakan puas. Selain itu, analisis N-Gain menunjukkan adanya peningkatan sikap positif siswa terhadap fisika, yang membuktikan bahwa program ini efektif. Temuan ini membuktikan bahwa pembelajaran fisika tidak harus terbatas pada ruang kelas, melainkan dapat menjadi lebih relevan dan menyenangkan melalui model yang kontekstual dan berbasis budaya. Pendekatan ini memiliki potensi besar untuk direplikasi dan berkontribusi pada pelestarian budaya lokal.
KETERBATASAN PRASARANA SEBAGAI STIMULUS INOVASI PEMBELAJARAN PAI SMP IT AL IKHWAN MEDAN Andini, Andini; Hikmah, Nurul; Rizky, Yufita Try; Rahmadhani, Aulia; Aktuari, Yolanda; Rahmadani, Rahmadani; Ridho, Muhammad; Tanjung, Marzuqi Wahid; Nasution, Umy Fitriani; Fitry, Salsabila
Journal of Islamic Religious Education Vol. 2 No. 2 (2026): Februari
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/joire.v2i2.3545

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterbatasan prasarana pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai stimulus lahirnya inovasi pembelajaran di SMP IT Al Ikhwan Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan guru PAI, peserta didik, serta pihak manajemen sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterbatasan prasarana, seperti minimnya media pembelajaran berbasis teknologi, keterbatasan alat peraga, dan ruang praktik keagamaan, tidak menghambat tercapainya tujuan pembelajaran PAI, melainkan mendorong guru untuk mengembangkan inovasi pembelajaran melalui pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar, penggunaan media sederhana, penerapan metode pembelajaran aktif dan partisipatif, serta penguatan keteladanan dan pembiasaan nilai-nilai Islami. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa keterbatasan prasarana dapat berfungsi sebagai stimulus inovasi pembelajaran PAI apabila direspons secara adaptif dan kreatif oleh guru, sehingga kualitas pembelajaran dan internalisasi nilai-nilai keislaman tetap dapat terjaga secara efektif dan berkelanjutan.  
Co-Authors A, Fauziah Adam, Wahyuni Aira, Cinta Dian Aktuari, Yolanda Alfiani, St Hijrah Andi Saddia Andini, Andini Annisa Novianti Taufik Arie Arma Arsyad Ayu Indayanti Ismail Besse Mutmainnah D, Nurul Iqraini Daniela, Esthe Rica Rica Devi Bunga Pagalla DEWI SARTIKA Dewi Sartika Faizal Amir Farhanuddin Farhanuddin, Farhanuddin Fitry, Salsabila Haerani Haerani Haryanti Putri Rizal Irnawati Irnawati Irsan Rahman Jumriani, Jumriani Khusna Santika Rahmasari Meili Yanti Muhammad Hatta Muhammad Ridho Munaya, Arinal Nasution, Umy Fitriani Ningthias, Dyah Puspitasari Nor Indriyanti Noviana, Evy Nur Aisyah Humairah Nur Rahmah Nur Rahmah Nurlina Nurlina Nurlina Nursakinah Annisa Lutfin Nursanti, Andi Nurul Hikmah QUDRATUDDARSI, HILMAN Rahmadani Rahmadani Rahmatullah, ST. Ramlah Ramlah Ramlah Rana Mohsin ali Rasydah Nur Tuada Rasydah Nur Tuada Rizky, Yufita Try Sariana Damis Sartika Arifin Shafqat Zaidi Sukatin, Sukatin Sulfasyah Sulfasyah, Sulfasyah SUTRISNO Syaifuddin Amir Tambing, Afriani Aris Tanjung, Marzuqi Wahid Tuada, Rasydah Nur Ummu Kalsum Yulian Wahyu Permadi