Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 24 BANJARMASIN Ramlah; Jumadi; Hermawan, Sainul
LOCANA Vol 1 No 2 (2018): LOCANA: JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jtam.v1i2.14

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia ialah salah satu pelajaran yang wajib dilaksanakan di sekolah terutama di Indonesia. Pada kurikulum 2013 yang mengharuskan pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis teks. Diantaranya ialah teks eksplanasi. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan memahami teks eksplanasi peserta didik kelas VIII SMP NEGERI 24 Banjarmasin. Adapun aspek yang akan diteliti meliputi (1) aspek kebahasaan teks eksplanasi, dan (2) memahami isi teks eksplanasi. Metode yang digunakan ialah metode deksriptif kuantitatif. Kemudian, hasil dari penelitian ini  menunjukkan bahwa: 1) nilai  yang diperoleh peserta didik dalam tes kemampuan memahami aspek kebahasaan teks eksplanasi adalah 77,69 dengan rincian 3,8% tidak mampu, 3,8% kurang mampu, 19,2% cukup mampu, 15,4% mampu, dan 57,8% sangat mampu memahami aspek kebahasaan teks eksplanasi, 2) nilai yang diperoleh peserta didik untuk tes kemampuan memahami isi teks eksplanasi  adalah 71,61 dengan rincian 3,8% tidak mampu, 7.7% kurang mampu, 23,1% cukup mampu, 34,6% mampu, dan 30.8% sangat mampu.
Sistem Pendukung Keputusan Penyeleksian Calon Debitur Pada Bank Tabungan Pensiun Nasional Soppeng Fitriani; Ramlah
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI” Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI”
Publisher : STMIK Lamappapoleonro Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sistem penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, dimana sistem penyeleksian calon debitur pada BTPN Soppeng masih menggunakan sistem konvensional, sehingga pelayanan kepada nasabah tidak efektif dan efisien. Penelitian ini dilaksanakan di Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, dengan waktu sekitar dua bulan dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan dengan adanya sistem penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng yang menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic dapat membantu mempermudah dan meminimalisir kesalahan yang dilakukan oleh pihak Bank dalam pengambilan keputusan penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, selain itu penyeleksian calon debitur juga dapat dilakukan dengan lebih optimal dan waktu yang diperlukan untuk menyusun dan mengevaluasi penyeleksian tersebut menjadi lebih efektif & efisien
IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) DALAM MEWUJUDKAN GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE (GUG) Samsul Rizal; Moh Aris Pasigai; M.Yusuf Alfian Rendra Anggoro; Ramlah; Wahyuddin
Jurnal Penjaminan Mutu Vol 9 No 01 (2023)
Publisher : UHN IGB Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/jpm.v9i01.1929

Abstract

The aims of this study are to: 1) describe the implementation of the Internal Quality Assurance System (SPMI) in realizing Good University Governance (GUG), and 2) describe the influence of SPMI on GUG. This research was a mixed method with the design used explanatory research design. The population of this research were the lecturers of the Faculty of Economics and Business with 75 persons where the key informants namely lecturer representatives, and heads of study programs/faculty. Collecting data through questionnaires and interviews which were then processed by simple regression analysis and qualitative data obtained by reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the research study concluded that; 1) The implementation of SPMI in realizing GUG is carried out in the following the applicable standards included the evaluation which  carried out in the form of an internal quality audit to determine the fulfillment of the National Higher Education Standards 2) The coefficient of influence of the application of SPMI on GUG is 0.539 with p value = 0.000 <0.05. This shows that SPMI has a significant positive influence  on GuG with 56.3%. This can be stated that the better the implementation of SPMI, the realization of GUG in the Faculty of Economics and Business is better.
Faktor-faktor Penentu Keberhasilan Manajemen Keuangan pada UMKM Sriningsih, Endang; Mustamin, Icha; Ramlah
JISMA: Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, dan Akuntansi Vol 3 No 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Melati Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to examine and analyze the influence of financial literacy, access to financing, use of information technology, and managerial competence on the success of financial management of MSMEs in South Sulawesi. This research uses quantitative methods with a survey approach, involving 200 MSMEs as samples. Data was collected through a questionnaire which was then analyzed using AMOS statistical software. The research results show that: (1) Financial literacy has a significant influence on MSME financial management, namely confirming that a good understanding of financial principles is very important to improve the quality of MSME financial management. (2) Access to financing and the use of information technology have also been proven to have a significant impact, namely being able to help MSMEs meet working capital and investment needs and then increasing operational efficiency and accuracy of financial reports. (3) The use of information technology supports financial management by increasing data accuracy and financial process efficiency, which can contribute significantly to the success of financial management. Good management requires adequate managerial skills to plan, manage risks and evaluate financial performance. Based on the research results, it is recommended that MSMEs improve their financial literacy through training and education. In addition, expanding access to formal financial services and the adoption of information technology must be encouraged to support better financial management. These findings provide valuable insights for policy makers and stakeholders in designing more effective support programs, to improve the success of MSME financial management in South Sulawesi.
Provisions Before Marriage to Make Indonesian Urban Muslim Families More Resilient: A al-Maslahah al-Mursalah Perspective Jalili, Ahmad; Saleh, Ahmad Syukri; Ramlah
Al-Qadha : Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Vol 10 No 2 (2023): Al-Qadha: Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan
Publisher : Hukum Keluarga Islam IAIN LANGSA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/qadha.v10i2.6675

Abstract

The implementation of premarital provision has been regulated in Director General of Islamic Community Guidance Regulation No. DJ.II/542 of 2013. This study discusses the effectiveness of premarital provision as a family resilience effort based on the concept of al-maṣlaḥah al-mursalah, especially at the KUA of the Kepulauan Riau Province. This study uses qualitative research methods in the form of field research. The approach used is empirical and juridical. The sources of data in this study are divided into two categories, namely primary and secondary. The data collection techniques used are observation, interview, and documentation. The results of this study show that the premarital training that took place at the KUA in the Kepulauan Riau Province has not been effective as an effort for family resilience. Based on al-maṣlaḥah al-mursalah, premarital provision is included in al-maṣlaḥah al-hajiyyah because it is not part of the pillars and conditions of marriage. Premarital training is actually very effective as an effort to maintain family resilience, because with premarital training, it makes perfection for the prospective bride and groom, namely to gain knowledge about marriage for the sake of creating a family sakinah, mawaddah, and warahmah.
Digital Language Learning in Higher Education: A Critical Literature Review on Teachers' and Students' Challenges Andi Asrifan; Anita Candra Dewi; Rusydi; Buniati Suman; Haryanto NP; Ramlah
International Journal of Sustainable Applied Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): February 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijsas.v2i2.1444

Abstract

Higher education is using DLL more. Both teachers and students are used to digital learning. We have several digital learning examples. Teacher and student struggles with digital learning, such as using it, persist. This study reviews five-year-old references on digital learning in higher education. The researchers reviewed the literature on digital learning issues in higher education to determine what lecturers and students encounter in teaching and learning. The results suggest that teachers and students encounter issues including readiness to use them. Teachers and students struggle with technology access in different places, thus they should be discussed.
Optimasi Pertumbuhan Miselium Jamur Tiram (Pleurotus astreatus) dengan Penambahan Nutrisi Jerami Padi Terintegrasi dengan Model Inokulasi Jumriani, Siti; Musdalipah; Wahyuni, Sri; Rahmadinah, Nurul Afifah; Dahliah; Manguntungi, Baso; Ariandi; Sari, Arlinda Puspita; Ramlah
Jurnal Pendidikan Biologi Undiksha Vol. 10 No. 3 (2023)
Publisher : Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpb.v10i3.68979

Abstract

Pleurotos ostreatus cultivation is a business opportunity that has high economic value and has increased every year. This study aims to determine the best planting inoculation method and surface method for Pleurotos ostreatus cultivation, and determine the most effective concentration of sawdust and straw mixed media for the growth of Pleurotos ostreatus. This study used a completely randomized design (CRD) with 2 factorials, namely surface inoculation and planting. The results showed that the cultivation of Pleurotos ostreatus using straw waste media as a replacement medium based on inoculation planting systems and surfaces including the stages of sterilization of tools and materials, making media, inoculation, incubation obtained the best model results, namely planting inoculation. Results Addition of straw media as a replacement medium based on the inoculation of the planting system and surface. After observing, the results of the most effective concentration or treatment for the growth of Pleurotos ostreatus were in the J3 treatment using the inoculation method of planting at 20.10 cm.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX-2 SMP NEGERI 6 SABANG DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI GEOGEBRA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT Ramlah; Ainal Mardhiah
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.210

Abstract

Di SMP Negeri 6 Sabang kelas IX-2 mayoritas siswa sekitar 70% mengalami hasil belajar yang rendah pada materi fungsi kuadrat. Siswa tersebut kesulitan memahami dan menerima pemaparan guru karena berbagai sebab seperti : kurangnya minat, motivasi, dan kemampuan. Faktor-faktor tersebut mengakibatkan rendahnya prestasi belajar siswa, sebagian besar berada di bawah standar KKM. Untuk meningkatkan hasil belajar materi fungsi kuadrat pada siswa kelas IX-2 SMP Negeri 6 Sabang tersebut, peneliti menggunakan aplikasi GeoGebra untuk lebih memotivasi siswa dalam belajar. Teknik pengumpulan data siswa dalam penelitian ini adalah tes tulis, digunakan untuk mendapatkan data tentang hasil belajar siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar tes untuk mengetahui hasil belajar siswa dan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran. Dalam penelitian ini data dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan teknik prosentase untuk melihat kecenderungan hasil belajar siswa. Hasil belajar yang diperoleh dianalisa berupa nilai rata-rata jawaban pada lembar tes tulis dan prosentase tingkat ketuntasan siswa. Sebelum perbaikan, nilai rata-rata adalah 52,00, namun angka tersebut meningkat menjadi 63,25 pada siklus 1 dan 66,75 pada siklus 2. Selain itu, jumlah penguasaan materi pelajaran meningkat dari 6 siswa menjadi 14 siswa pada siklus 2, atau meningkat sebesar 40%.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KARTU LITERASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA UPT SDN 9 BUJUNG TANGAYA Nabila Maharani; Asmiati; Sri Wulandari; Akidafitra; Amri Amal; Syamsuriyanti; Ramlah
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, Januari 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (110.676 KB) | DOI: 10.58738/jkp.v1i2.82

Abstract

Pendidikan sangat penting dalam kehidupan manusia karena berfungsi sebagai proses pengembangan diri bagi setiap individu. Setiap manusia berhak atas pendidikan, oleh karena itu pendidikan berlangsung terus menerus dan tanpa akhir. Jika ditelaah lebih mendalam, hasil belajar yang diperoleh siswa merupakan realisasi atau perluasan potensi keterampilan dan kualitas siswa. Penguasaan hasil belajar seseorang dapat dilihat dari perilakunya, baik berupa penguasaan pengetahuan, keterampilan berpikir, maupun keterampilan motorik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi membaca teks melalui penggunaan media pembelajaran kartu literasi pada siswa kelas II materi pembelajaran Bahasa Indonesia dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Mereka meningkatkan pelaksanaan proses pembelajaran di kelas dari siklus I dengan skor rata-rata 66 dalam kategori terlaksana penuh dan siklus II dengan nilai rata-rata 75 dalam kategori terlaksana sepenuhnya.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN GURU SATUAN PENDIDIKAN PPM AL-IKHLAS Aulia Rahmadhani; Andi Saddia; Faizal Amir; Sutrisno; Ramlah
EBAMUKAI PAPUA JURNAL PENGABDIAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31957/ejpipt.v2i1.182

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini berpengaruh terhadap setiap aspek salah satunya pada bidang pendidikan. Salah satu contoh pengaruh teknologi dalam pendidikan adalah pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Media pembelajaran merupakan komponen esensial dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran adalah salah satu komponen pembelajaran yang dapat membantu guru dalam memperluas pengetahuan peserta didik. Setiap guru dituntut untuk mampu menguasai teknologi dan memanfaatkannya dalam pembelajaran. Salah satu contoh pemanfaatannya yaitu penggunaan aplikasi Canva dalam menyusun media pembelajaran. Pengabdian kepada masyarakat ini dengan tema Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Guru Satuan Pendidikan PPM Al-Ikhlas diangkat sebagai upaya untuk meningkatkan kompetensi guru khususnya pada Satuan Pendidikan PPM Al-Ikhlas dalam memanfaatkan teknologi khususnya aplikasi Canva dalam menyusun media pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan bekerja sama dengan Guru Satuan Pendidikan PPM Al-Ikhlas dengan memberikan pemaparan materi disertai latihan bagi guru-guru terkait penggunaan aplikasi Canva. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sebanyak 62,5% peserta pelatihan setuju bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat untuk dilakukan.