Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Penerapan Metode Jigsaw Linda Yani; Sadrina Sadrina; Fathiah Fathiah
JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol. 8 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jupiter.v8i1.16063

Abstract

Kemampuan berfikir kritis merupakan pemegang kesuksesan pendidikan revolusi industry 4.0. Pentingnya komampuan ini menjadikannya sebagai isu kompetensi yang harus dimiliki oleh peserta didik khususnya siswa SMK. Banyaknya siswa yang belum mampu memecahkan persoalan dikelas, belum mampu menguasai materi dengan benar dan kemampuan menjawab pertanyaan guru menjadi landasan permasalahan yang akan dipecahkan dalam penelitian ini. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan berfikir kritis peserta didik dalam memecahkan persoalan pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik dengan penerapan model pembelajaran jigsaw kelas X di SMK Negeri 1 Darul Kamal Aceh Besar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan instrumen soal pretest dan posttest dan angket sebagai alat pengumpulan data. Sampel dalam penelitian ini merupakan peserta didik kelas X TITL yang berjumlah 8 orang. Teknik analisis data menggunakan rubrik pedoman penskoran dan kategori kemampuan berfikir kritis. Dengan menggunakan teori berfikir kritis Ennis, disusun angket kuisioner dan soal pretest dan posttes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berfikir kritis siswa meningkat melalui penggunaan metode pembelajaran kooperatif jigsaw.
Analisa Proses Pembelajaran Siswa SMK Elektronika Industri Melalui Penggunaan Slide Presentasi dan Video Media Pembelajaran di SMK Negeri 1 Simpang Kanan Rina Umayya; Malahayati Malahayati; Fathiah Fathiah
JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol. 9 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jupiter.v9i1.19424

Abstract

Penelitian ini dilakukan kerena belum tersedianya media pembelajaran video tutorial serta slide presentasi kepada siswa, hal ini terlihat dari siswa pada saat proses pembelajaran berlangsung yang masih berpusat pada guru, sehingga kurang kesempatan siswa untuk aktif. Penelitian dengan tujuan untuk melihat hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran video tutorial serta slide presentasi pada mata pelajaran penerpan rangkaian elektronika. Penelitian eksperimen yang melibatkan 1 kelas saja. Metode penelitian ini adalah metode Quasi eksperimen dengan rancangan one group pretest – posttest. Hasil dari penelitian ini adalah nilai pretest adalah sebesar 76 sebelum menggunakan media pembelajaran video tutorial serta slide presentasi, dan setelah menggunakan media pembelajaran video tutorial serta slide presentasi untuk nilai posttest sebesar 85.6 Hasil uji hipotesis diperoleh menggunakan uji sample paired T test. t hitung sebesar 3,15789 dan nilai t tabel sebesar 2,77645. Hasil ini menunjukkan taraf signifikan kurang 0,05 sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima artinya terdapat perbedaan atau peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran video tutorial dan slide presentasi
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI ABSENSI SISWA BERBASIS FACE RECOGNITION MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD) (STUDI KASUS : SMA NEGERI 2 PEUSANGAN) fathiah
Journal of Information Technology Vol. 7 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Prodi Teknologi Informasi UIN Ar-Raniry Bekerjasama dengan Pusat Penelitian dan Penerbitan LP2M Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jintech.v7i2.8222

Abstract

Sistem absensi manual masih banyak digunakan di berbagai institusi pendidikan, termasuk SMA Negeri 2 Peusangan, meskipun sistem ini memiliki berbagai keterbatasan, seperti rentan terhadap kecurangan, memakan waktu, dan kurang efisien dalam pengelolaan data kehadiran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi absensi berbasis website yang dilengkapi teknologi face recognition guna meningkatkan efisiensi dan akurasi pencatatan kehadiran siswa. Penelitian ini menggunakan metode Rapid Application Development (RAD), yang terdiri dari tahapan perencanaan kebutuhan, workshop desain, implementasi, dan pengujian. Sistem ini mengintegrasikan teknologi face recognition untuk memverifikasi identitas siswa secara otomatis melalui pemindaian wajah. Fitur-fitur utama yang dikembangkan meliputi pencatatan kehadiran otomatis, pengelolaan data siswa dan guru, serta pembuatan laporan absensi dalam format digital yang dapat diakses dengan mudah. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan mampu mencatat kehadiran dengan akurasi tinggi dan mengurangi potensi manipulasi data. Proses absensi menjadi lebih cepat, efisien, dan terintegrasi dengan baik, memberikan kemudahan bagi guru dan staf administrasi dalam mengelola data kehadiran. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada penerapan teknologi face recognition yang diintegrasikan ke dalam sistem berbasis website dengan pendekatan RAD, yang memungkinkan proses pengembangan yang cepat dan responsif terhadap kebutuhan pengguna.
Perancangan Media Pembelajaran Menggunakan Augmented Reality (AR) pada Materi Konsep Dasar Elektronika Mtajul; Fathiah
Educator Development Journal Vol. 4 No. 2 (2026): Educator Development Journal
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/7sxvzj60

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Proses pembelajaran merupakan komunikasi yang melibatkan guru atau dosen , mahasiswa, dan materi  pelajaran.  Penggunaan  media  pembelajaran  yang  tepat  sangat  penting dalam  proses  pembelajaran  untuk memperjelas  materi  dan  meningkatkan interaksi   antara   dosen   dan   mahasiswa.   Teknologi Augmented   Reality(AR) menunjukkan potensi besar sebagai alat pembelajaran yang inovatif dan efektif.Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE dan dibatasi sampai tahap pengembangan (Development). Konten pembelajaran disusun dan diperkaya elemen interaktif AR berupa model 3D rangkaian elektronika,  Kelayakan produk dievaluasi oleh dua ahli materi dan dua ahli media.Hasil penilaian menunjukkan rata‑rata skor kelayakan 94% dari ahli media (kategori Sangat Layak) dan 98% dari ahli materi  (kategori Sangat Layak).  Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran AR yang dikembangkan sangat layak dan praktis untuk diterapkan sebagai sarana pembelajaran interaktif dan mandiri yang berpusat pada mahasiswa dalam pembelajaran Konsep Elektronika.
Co-Authors Achmad Fahrudin Agus Fachruzi Alfina Almulyadi Almulyadi Almulyadi, Almulyadi Ance Jusmaya Annisa Annisa Ardiansyah, Suhir Arika Dhien Sartika Arive, Arivetullatif Arivetullatif, Arivetullatif Azuxetullatif, Azuxetullatif Darwani Dian Femala Eliana Eliana Eliana Eliana Eliana Eliana Eliana Eliana Eliana Ely Rahmi Endra Gunawan Faisal Azmi Fakhrurrazi Fakhrurrazi Fakhrurrazi Fakhrurrazi Fakhrurrazi Fathurrahman Fathurrahman Fauzan Adhima Fitriani Fitriani Fredy Wardhana Gufran , Gufran Ibnu Yasa Hanif Zakwan Hendra Saputra Hendra Saputra Indah Purwaningsih Irvandi Irvandi Junaidi Junaidi K.P, Anjarningrum Khairun Annas Laksono Trisnantoro Linda Yani Liyane, Liyane M. Murthadha Mahmiyah, Erma Malahayati Malahayati Malahayati Malahayati Manullang, Nursarinah Marjaya, Yasni Maulana, Hafidz Miftahul Jannah Mohd. Iqbal Patra Mosfika, Eldya Mtajul Muhammad Ikhsan Muhammad Ikhsan Muhammad Khalid Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Rizal Fachri Muhammad Rizal Fachri Mukhtar, Akasby Murnia Suri Mursyidin Mursyidin Mursyidin Mursyidin Murthadha, M. Nelliraharti, Nelliraharti Nurhayati Nurhayati Nurmalina Nurmalina Nursarinah Manullang Patra, Mohd. Iqbal Pawarti, Pawarti Pawarti, Pawarti Putri, Maharani Qadri, Fitrah Rahmat Fajri Rahmat, Wahyu Rifki Rahmi, Ely Richki Hardi Rina Umayya RISA WAHYUNI EDT Rita Herlina Riyaji, Trisna Diwa Rizki Julia Utama Rusmali , Rusmali S, Rezki Sadrina Saputra, Romi Sarah Rahmayani Siregar Sarinauli, Barep Sarinauli, dkk, Barep Sri Indah Setiyaningsih Sri Rezki, Sri Sulastri Sulastri Suriani, Dewi Suryana, Budi Syamsiar, Syamsiar Syarifah Mauli Masyithah Syauqi, Teuku Muhammad TB, Desita Ria Yusian Trisna Diwa Riyaji Vera Novalia Vera Novalia Vilma Humaira Vilzati Vilzati Wardhana, Fredy Wheny Utariningsih Yasni Marjaya Yuliani Rachma Putri Zakwan, Hanif