Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.159
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Tamaddun: Jurnal Kebudayaan dan Sastra Islam Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Tajdida An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Abjadia, International Journal of Education UNIVERSUM Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Tamaddun MAHKAMAH: Jurnal Kajian Hukum Islam Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama dan Kebudayaan TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Ahkam: Jurnal Hukum Islam AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Al-Hayat: Journal of Islamic Education Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Dinamika Sosial Budaya Educan : Jurnal Pendidikan Islam Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Esteem Journal of English Study Programme Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Jurnal Golden Age Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam BILANCIA FONDATIA Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam TARBIYATUNA Madinah: Jurnal Studi Islam TAFAQQUH: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Dan Ahwal Syahsiyah AL IMARAH : JURNAL PEMERINTAHAN DAN POLITIK ISLAM Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam Al-Adalah: Jurnal Hukum dan Politik Islam Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam JIPIS Matan: Journal of Islam and Muslim Society Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Al-Adl : Jurnal Hukum Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam INCARE IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam Andragogi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Penelitian ADDIN Al Ghazali: Jurnal Kajian Pendidikan Islam dan Studi Islam Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Al Hikmah: Journal of Education INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Arfannur: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian Agama Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam PEKERTI Journal Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Jurnal Pendidikan Islam Indonesia DIKTUM: JURNAL SYARIAH DAN HUKUM AL ULYA: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam ILUMINASI: Journal of Research in Education JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Bilancia : Jurnal Studi Ilmu Syariah dan Hukum Jurnal Miftahul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam At Ta'dzim: Journal of Community Development Al-Idaroh Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Al-Tarbawi Al-Haditsah At Turots: Jurnal Pendidikan Islam
Zafi, Ashif Az
Universitas Islam Negeri Sunan Kudus
Religion Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 118 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 118 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
A Learning Model of Religious Moderation: Learning from Islamic Schools Zafi, Ashif Az; Partono, Partono; Kamil, Tasallia Nima
Cendekia: Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol 21 No 2 (2023)
Publisher : IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/cendekia.v21i2.7178

Abstract

This study aims to describe the method and evaluation of internalizing religious moderation at school. This research was qualitative and conducted at a senior high school in Purworejo. The researchers obtained the data from observation and interviews involving the students, teachers, vice principal, and headmaster. It investigated the teaching-learning methods and evaluation of the learning process. This study's results showed that four methods were used to internalize the values of religious moderation. They were the cooperation of the school elements, the learning process, strengthening the values in each student's activities, and the other activities, such as field trips. The evaluation of the internalization of religious moderation values in schools can be done through three evaluations. Formulating the four methods and three learning evaluations can be a model for learning religious moderation. Based on the research results, this research contributes to such a way that the school can adapt to internalize the values of religious moderation to the students.
Karya Ilmiah Remaja sebagai Upaya Pengembangan Minat dan Bakat di SMA Syubbanul Wathon Tegalrejo: Youth Scientific Work as an Effort to Develop Interests and Talents at Syubbanul Wathon Tegalrejo Senior High School Az Zafi, Ashif; Putri, Dwi Wahyu; Nisa’Auliya, Siti Qurrotu A’yun; Husna, Karina Fikriatil; Maudita, Widiya
TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/k45x9n23

Abstract

Youth Scientific Work (Karya Ilmiah Remaja; KIR) is an intra-school organization as an extracurricular at the junior high school, senior high school, madrasah and even Islamic boarding school (pesantren) level as a forum for developing student creativity and potential through scientific writing activities which have the main objective of advancing the development of student interests and talents. Through Youth Scientific Work, students have the opportunity to explore various topics that suit their interests, thus providing a richer and more satisfying learning experience. Therefore, the extracurricular Youth Scientific Work program can encourage students to think creatively and develop innovative ideas. This paper aims to find out the efforts to develop students' interests and talents at Syubbanul Wathon Tegalrejo Senior High School through the Youth Scientific Work extracurricular program. The research methodology used in this study is a qualitative approach with a focus on observation and interviews.  The findings of this study indicate that the Youth Scientific Work extracurricular program provides benefits and positive impacts on the development of students' interests and talents at Syubbanul Wathon Tegalrejo Senior High School. Through Youth Scientific Work, students' skills in both research and writing can be improved. Karya Ilmiah Remaja (KIR) merupakan organisasi intra sekolah sebagai ekstrakurikuler di tingkat SMP, SMA, Madrasah bahkan pondok pesantren, sebagai wadah pengembangan kreativitas dan potensi siswa melalui kegiatan penulisan karya ilmiah yang memiliki tujuan utama untuk memajukan pengembangan minat dan bakat siswa. Melalui KIR, siswa memiliki kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai topik yang sesuai dengan minat mereka, sehingga memberikan pengalaman belajar yang lebih kaya dan memuaskan. Oleh karena itu, program ekstrakurikuler KIR dapat mendorong siswa untuk berpikir kreatif dan mengembangkan ide-ide inovatif. Artikel ini ditujukan untuk mengetahui upaya pengembangan minat dan bakat siswa di SMA Syubbanul Wathon Tegalrejo melalui program ekstrakurikuler KIR. Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan fokus pada observasi dan wawancara. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa program ekstrakurikuler KIR memberi manfaat dan dampak positif bagi perkembangan minat dan bakat siswa di SMA Syubbanul Wathon Tegalrejo. KIR juga dapat meningkatkan keterampilan siswa pada bidang penelitian maupun penulisan. Keywords: Karya Ilmiah Remaja (KIR), Minat, Bakat, SMA Syubbanul Wathon
IMPLEMENTATION OF BOARDING-BASED FORMAL SCHOOL LEARNING AT SYUBBANUL WATHON HIGH SCHOOL TEGALREJO MAGELANG Shifa, Tafrihatush; Zafi, Ashif Az; Ambarwati, Susi; Romadhona, Muhammad Arsyada; Nada, Fina Qothrun
ANDRAGOGI Vol 6 No 1 (2024): ANDRAGOGI
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/ja.v6i1.20769

Abstract

Modern developments have made changes in the world of education, one of which is combining the formal school education system which uses the national curriculum and the Islamic boarding school education system which uses the local curriculum. This research aims to increase knowledge about the Islamic boarding school-based high school learning system which is currently rarely implemented in the Indonesian education system. This research uses qualitative methods, namely data collection methods through interviews and observations as well as through library sources, scientific journal articles and books. This research discusses the integration of the formal school education system and the Islamic boarding school education system at Syubbanul Wathon High School.  The process of accepting new students requires applicants to take general knowledge tests such as English, Indonesian and Mathematics, as well as a reading and writing test of the Al-Qur'an. The implementation of learning is divided into 2, namely male students study from morning to afternoon and afternoon to evening reciting the Koran at the boarding school, while female students do the opposite. Then in the evening the santri and female students continue to recite the Koran at the Islamic boarding school. Learning evaluation is carried out by combining all assessments at school and at the Islamic boarding school.  A learning system like this can balance students' religious knowledge and general knowledge, so that there will be no gaps in one of them.
Integrasi Teknologi Dalam Pembelajaran IPA Kelas VI MI Tarbiyatul Athfal Gembong Pati Nisa', Nurul Khoirun; Zafi, Ashif Az
ILUMINASI: Journal of Research in Education Vol 2, No 1 (2024): ILUMINASI: Journal of Reaserch in Education
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah (LPHN) Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/iluminasi.v2i1.290

Abstract

In the digital era, technology has become an inseparable part of human life. Technology offers many opportunities to improve various aspects of life, including the world of education. However, many teachers have not yet utilized technology in the learning process. This study aims to determine the implementation of technology integration in IPA learning in grade VI at MI Tarbiyatul Athfal Gembong Pati, and to evaluate the learning outcomes of students after the implementation of this technology. The approach used in this research is qualitative with a field research type. The results of the study show that: (1) In the implementation of technology integration in IPA learning in grade VI at MI Tarbiyatul Athfal Gembong Pati, teachers use video learning. The use of technology makes it easier for teachers to communicate information and increase students' awareness of the material being studied. (2) The integration of technology in IPA learning in grade VI MI Tarbiyatul Athfal Gembong Pati has a positive impact on student learning outcomes. The implementation of video learning as part of technology integration is proven to be effective in learning outcomes, as shown by students' better understanding and developing their various abilities in the cognitive, affective, and psychomotor domains.
MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN PURWOREJO 02 PATI Zafi, Ashif Az; Falasifah, Firda
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 19 No 2 (2018): AL QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Interaksi guru dan siswa dalam pembelajaran agama merupakan hal yang penting.Namun hal ini sering terabaikan karena alasan banyaknya tugas administrasi guru.Dapat dijelaskan terdapat berbagai masalah mengenai interkasi guru dan siswadi kelas. Masalah tersebut misalnya pada proses pembelajaran siswa cenderungtidak mau bertanya kepada guru meskipun mereka sebenarnya belum mengertitentang materi yang disampaikan guru. Hal ini dibuktikan dengan adanya siswa yangbercerita, bermain sendiri dan membaca majalah yang tidak ada kaitannya denganmateri pembelajaran. Selain itu siswa menceritakan bahwa cara mengajar guru hanyaceramah. Untuk memperbaiki mutu dan kualitas pembelajaran yang membosankan,maka pada pelaksanaannya dapat menerapkan berbagai model pembelajaran. Salahsatunya adalah melalui model Quantum Teaching. Penelitian ini merupakan penelitianlapangan dengan analisis data kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatanpsikologi. Penelitian ini dilakukan di SDN Purworejo 02, Kec/Kab. Pati pada bulanMaret 2018. Subyek penelitian ini adalah guru PAI. Penelitian ini menggunakan teknikpengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkanteknik analisis datanya menggunakan tahap pengumpulan data, reduksi data, displaydata dan pengambilan kesimpulan. Uji keabsahan datanya menggunakan triangulasi.Penelitian ini menyimpulkan bahwa Quantum Teaching adalah salah satu modeldalam pembelajaran yang memiliki kerangka rancangan TANDUR yaitu singkatan dariTanamkan, Alami, Namai, Demonstrasikan, Ulangi dan Rayakan. Kerangka TANDURini merupakan salah satu cara dalam menyampaikan materi dengan mengaitkan modelquantum teaching. Model quantum teaching dapat meningkatkan prestasi siswa diSDN Purworejo 02. Dibuktikan dengan rata-rata kelas dari 88 menjadi 91. Hal ini terjadikarena adanya motivasi siswa dalam mengikuti pelajaran dan penumbuhan minat dariguru diawal pelajaran.
Educational Skills In Choosing Learning Strategies In The Pandemic Case Study In MTs. Miftahul Huda Bulung Kulon, Jekulo, Kudus Syaroful Anam , Mohammad; Az Zafi, Ashif
MADINAH Vol 6 No 1 (2019): Madinah: Jurnal Studi Islam
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58518/madinah.v6i1.1292

Abstract

This study aims to analyze the skills of educators in choosing learning strategies during pandemic case studies at MTs Miftahul Huda. The subjects in this study were learning media used by teachers in the online learning process, namely What's App Group, Zoom Meeting, Learning Videos; and (3) the implementation of learning carried out by the teacher includes lesson planning by making online lesson plans, implementing online learning using voice notes, zooming meetings, as well as the What's App Group; carry out learning evaluations. The conclusion in this study is that the teacher's learning strategy has been implemented using a variety of technological media which are used to achieve learning objectives under the applicable curriculum.
Pentingnya Fiqih Kontemporer Untuk Menghadapi Era Globalisasi Solekhah, Maulida Muhimmatus; Zafi, Ashif Az
MAQASID Vol 9 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/mqsd.v9i1.4611

Abstract

membahasa mengenai seberapa penting fiqih kontemporer dalam menghadapi era globalisasi
Hukum-Hukum Yang Berbeda Antara Laki-Laki Dan Wanita Menurut Madzhab Syafi'i Dan Madzhab Hanafi Wati, Nofi Setia; Zafi, Ashif Az
MAQASID Vol 9 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/mqsd.v9i1.4615

Abstract

Hukum islam sebagai salah satu sumber hukum nasional merupakan kumpulan aturan yang berdasarkan pada norma-norma atau kaidah-kaidah fiqhiyah. Kehidupan manusia pada hakikatnyanya selalu berkaitan dengan hukum-hukum dan syariat syariat agama,terkhusus dalam hukum fiqih yang menjadi seluruh aspek kehidupan manusia dalam ber islam, yang bisa masuk pada wilayah akidah, syariah, ibadah dan akhlak. Ada hal atau hukum-hukum fiqih yang berbeda antara laki-laki dan wanita menurut dua pandangan madzhab Syafi'i dan Hanafi mulai dari bab ubudiah sampai muamalah. Banyak hal yang penting yang dibutuhkan wanita muslimah dan laki-laki muslim. Di Indonesia mayoritas menganut pada imam Syafi'i tentang hukum-hukum fiqih. Tujuan penulisan artikel ini untuk mengkaji hukum fiqih ubudiah laki-laki dan wanita dari pandangan dua madzhab dan juga membicarakan tentang permasalahan fiqih yang sedang terjadi di Indonesia termasuk hukum fiqih terkait pengurusan jenazah pasien corona dan sholat jumat yang banyak berbeda pendapat vtentang hal ini. Islam sendiri pun telah mengatur mengenai hukum-hukum fiqih Laki-laki dan wanita pada kitab-kitab fiqih karangan empat madzhab yang sebenarnya terjadi perbedaan hanya sebagian kecil, seperti masalah aurat laki-laki dan wanita dalam sholat atau dalam permasalahan fiqih sehari-hari.. Artikel ini menggunakan penelitian kajian pustaka dari berbagai kitab-kitab fiqih dan buku-buku fiqih dan artikel-artikel fiqih lainnya.
Pendekatan Teologis Dalam Memahami Maksud Syariat Dan Hukum Yang Tidak Disepakati Islam Kisdiyanti, Adinda Ayu; Zafi, Ashif Az
MAQASID Vol 9 No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/mqsd.v9i1.4628

Abstract

Fiqh adalah metode dalam mengeksplorasi dan menetapkan hukum Islam. Ilmu ushul fiqh berguna untuk membimbing mujtahid dalam hukum syariah yang benar dan hasilnya dapat dipertanggungjawabkan. Melalui fiqh juga dapat ditemukan jalan keluar dalam menyelesaikan argumen yang terkesan saling bertentangan. Meskipun argumen dalam studi Ushul Fiqh seperti qiyas, istihsan, masalah mursalah, istishab, dan urf dapat digunakan sebagai dasar untuk membangun hukum dan masalah yang tidak dijelaskan secara langsung oleh teks. Para ulama sepakat untuk menyatakan Tuhan sebagai pihak yang berwenang membuat hukum dalam hukum Islam. Dalam konteks ini, Allah adalah suatu yang menjadikan syariat, menentukan, mengangkat dan sebagai sumber hukum. Atas dasar ini tidak ada syariah dalam Islam kecuali itu bersumber dari Tuhan. Karena, Tuhan menciptakan manusia di bumi dan Tuhan juga menetapkan aturan tentang kehidupan manusia. Fenomena ini pada akhirnya mendorong penulis untuk melakukan penelitian ilmiah tentang agama. Pendekatan agama akan mengalami perkembangan yang signifikan. Ini ditunjukkan oleh pendekatan agama yang tidak hanya berfokus pada aspek teologis, tetapi juga menembus disiplin ilmu humaniora lainnya.
Pandangan Islam Terhadap Adat Kebiasaan Hutang Piutang Masyarakat Desa Daren Kecamatan Nalumsari Kabupaten Jepara Noor Fanika; Ashif Az Zafi
TAFAQQUH Vol. 5 No. 1 (2020): Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah
Publisher : STIS DAFA MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70032/5xydhb74

Abstract

Pada penelitian ini membahas permasalahan mengenai praktik kebiasaan hutang piutang oleh sebagian warga desa Desa Daren Kecamatan Nalumsari Kabupaten Jepara. Dampak yang di timbulkan dari kebiasaan hutang piutang dengan tambahan sebagai syarat pengembalian hutang merupakan tindakan yang merugikan bagi masyarakat lain diantaranya menimbulkan kerusakan bagi kehidupan sosial ekonomi pihak lain. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan yang dilakukan di desa Daren Kecamatan Nalumsaru Kabupaten Jepara. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif. Penelitian ini memperoleh temuan yang menunjukkan kebiasaan pada masyarakat dalam melakukan hutang piuang telah menjadi adat secara turun-menurun. Hasil  wawancara dengan dua informan dari warga setempat menyatakan adanya kelebihan pelunasan hutang tersebut merupakan syarat kesepakatan ketika berhutang. Adanya tambahan saat pembayaran hutang dalam konsep fiqih muamalah termasuk riba. 
Co-Authors A'yun Qulubana Khusnan Arief Abdul Karim Adinda Ayu Kisdiyanti Agung Nugraha, Rois Prianto Ahla Sofiyah Ahmad Jauhari Ahmad Zulfikri Ainun, Alfia Alfia Ainun Nikmah Ali Ridwan Ambarwati, Susi Anik Sri Widayati Anny Nailatur Rohmah Aquil, Anzar Ardelia, Fika Abidah Arni Nafiyya Balaya Assegaf, Abd Rachman Ayu Ulin Ni'mah Azizah Ika Nur chamadi, muhamad riza Cindy Olanda Dewi Dewi, Cindy Olanda Dindin Jamaluddin, Dindin Eka Nilam Safitri Eka Yuliana Eko Purnomo Elok Wahyu Febriani Elya Umi Hanik Elya Umi Hanik Ernawati, Ririn Eva Luthfi Fakhru Ahsani Eva Luthfi Fakhru Ahsani Faizal Azril Firdaus Falasifah, Firda Fanny Nada Fajri Fatihatu Nurul Ulya Fela Izzul Islamiyah Fera Erawati Fiina Tsamrotun Nafisah Firdausiyah, Annisa Putri Hani Hiqmatunnisa Heni Mustaghfiroh Huda, Moh. Miftakhul Husna, Karina Fikriatil Ibrahiem, Muhammad Nur Ines Romadona Aditya Putri Irwan Fathurrochman Izza, Amaniatul Kamil, Tasallia Nima Khofiyan Nida Khoirin Nurul Farichatin Nichlah Kholifuddin, Aan Trias Khozaainur Rohmania Kisdiyanti, Adinda Ayu Kusuma, Vian Anton Laila Nurul Hidayah Lalu Abdurrahman Wahid Layinatusyifa Layinatusyifa Luluatu Nailul Roja’ luluatul badriyyah Luthfiyah, Rifa Maisyanah Masturin Maudita, Widiya Maula, Mahmudatul Maulida Tsalis Maroh Mita Silfiyasari Moh Miftakhul Huda Moh Sholihul Anshori Moh. Amirudin Muhamad Riza Chamadi Muhammad Arief Nugroho Muhammad Choirunniam Muhammad Imaduddin Muhammad Irfan Maulana Muhammad Khoirun Nadlif Muhammad Nur Khabib Muhammad Shidqul Wafa Muhammad Syaifuddin Arif Muhammad Wazid Husni Muhammad Yusuf Renaldi Nada, Fina Qothrun Nafisah, Fiina Tsamrotun Nailna Amanina Najib Kailani Nashiroh, Faiz Navisatul Munawwaroh Nela Dwi Kusumawati Nia, Naila Amanyya Muhibin Nisa', Nurul Khoirun Nisa’Auliya, Siti Qurrotu A’yun Noor Fanika Nur Aziz Amalia Khaq Nur Salamah Nusaibah Partono Partono Partono Puspo Nugroho, Puspo Putri Nabila Masduki Putri, Dwi Wahyu Qothrun Nada Illiyuuna Rahmawati, Zilfania Rijal Robbi Sulthoni Ririn Ernawati Ririn Isna Magfiroh Risma Aryanti Riza Umami Rochimuzzama Rochimuzzama Rohmawati, Ummi Rois Prianto Agung Nugraha Romadhona, Muhammad Arsyada Sa'adah, Naila Saifurrohman, Ahmad Salis Irvan Fuadi Sari, Laura Ameylia Novita SATRIYAS ILYAS Sayida Nafisa Azmi Septia Nurul Wathani Shifa, Tafrihatush Sidqi Salsabilla Siswanto Siswanto Siti Na’ilul Hidayah Siti Qoniah Solekhah, Maulida Muhimmatus Suci Damayanti Suci Maharani Syaroful Anam , Mohammad Tsuroyya, Anis Vira Ananda Putri Wati, Nofi Setia Yunita Prasetyani Zaroh, Ulfi Choirul Zidniy Alfi Zakiyyatin Nabila Zilfania Rahmawati Zulfikri, Ahmad