p-Index From 2020 - 2025
5.942
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Lentera Pustaka JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan (JIPKA) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Local History & Heritage Communication and Information Journal Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Perpustakaan dan Informasi (JAPRI) Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Jurnal Sains Student Research Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Komunitas Rumah Internet dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di Desa 3T Zupti, Bella Aulia; Fathurrahman, Muslih
Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 13 No. 1: Juni 2025
Publisher : S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam FTK UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/pk.v13i1.16239

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Komunitas Rumah Internet (Rumnet) dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar). Rendahnya tingkat literasi informasi di wilayah ini disebabkan oleh keterbatasan akses teknologi dan informasi. Komunitas Rumnet, di bawah naungan Yayasan Muda Satu Abdi, hadir sebagai upaya strategis untuk menjembatani kesenjangan digital melalui penyediaan fasilitas akses internet, pelatihan literasi digital, dan program pemberdayaan masyarakat.Metode pengumpulan data dilakukan melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informasi dikumpulkan dari pengelola Rumnet, masyarakat desa, serta tenaga pendamping.Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan Rumnet mampu meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengakses, memahami, dan memanfaatkan informasi secara efektif. Namun, kendala seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, kurangnya tenaga pendamping, serta rendahnya kesadaran masyarakat masih menjadi tantangan signifikan.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa Rumnet memiliki kontribusi penting dalam peningkatan literasi informasi, namun perlu dukungan yang lebih luas dari pemerintah dan pihak terkait untuk memperkuat infrastruktur, sumber daya manusia, dan keberlanjutan program literasi digital.
Efektivitas Pembudayaan Gemar Membaca dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Pematangsiantar Hartati, Sukma; Fathurrahman, Muslih
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 4 No. 2 (2025): September
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v4i2.3989

Abstract

Reading interest is a crucial factor in the development of literate human resources. However, a low reading habit remains a persistent issue, including in Pematangsiantar City. In response, the Pematangsiantar City Archives and Library Office implemented the Reading Culture Development Program to enhance public literacy awareness through activities such as mobile library services, reading culture campaigns, and literacy competitions. This study aims to analyze the effectiveness of these activities in increasing reading interest among the public, identify the challenges encountered during implementation, and propose strategies for future development. A qualitative approach with a descriptive design was employed. Data were collected through in-depth interviews with three key informants involved in program implementation and analyzed using Miles and Huberman’s interactive model, encompassing data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the program has significantly influenced reading behavior, increased library visits, and fostered literacy habits among students. Despite technical barriers such as limited facilities and time constraints, the program was effectively executed through strong coordination and adaptive delivery strategies. In conclusion, the Reading Culture Development Program has proven effective in cultivating a reading culture and holds potential as a replicable model for other regions through strategic, theory-based, and community-participatory approaches. Abstrak Minat baca merupakan faktor krusial dalam pembangunan sumber daya manusia yang literat. Namun, rendahnya kebiasaan membaca masih menjadi permasalahan klasik, termasuk di Kota Pematangsiantar. Merespons hal tersebut, Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Pematangsiantar melaksanakan kegiatan Pembudayaan Gemar Membaca untuk meningkatkan kesadaran literasi masyarakat melalui kegiatan Perpustakaan Keliling, Sosialisasi Budaya Membaca, dan Lomba Literasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan tersebut dalam meningkatkan minat baca masyarakat, mengidentifikasi kendala pelaksanaan, serta merumuskan strategi pengembangan ke depan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam pada tiga informan dengan pihak pelaksana kegiatan dan dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak signifikan terhadap perubahan perilaku membaca, peningkatan kunjungan ke perpustakaan, dan terbentuknya kebiasaan literasi di kalangan pelajar. Meski terdapat hambatan teknis seperti keterbatasan fasilitas dan waktu, kegiatan tetap terlaksana secara efektif berkat koordinasi dan strategi penyampaian yang adaptif. Kesimpulannya, kegiatan Pembudayaan Gemar Membaca terbukti efektif dalam membangun budaya membaca, serta dapat menjadi model yang layak diterapkan di daerah lain dengan pendekatan strategis berbasis teori dan partisipasi komunitas
The Influence of Interpersonal Communication and Service Quality on Library Satisfaction at Universitas Negeri Medan Amin, Afriadi; Batubara, Abdul Karim; Fathurrahman, Muslih; Suyono, Hanny Chairany; Adellia, Mayranda; Afriyani, Wilda
Lentera Pustaka: Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 11, No 1 (2025): June
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/lenpust.v11i1.69895

Abstract

Background: This research uses an effective understanding of interpersonal communication and finds out what influences library users to visit the library at Universitas Negeri Medan.Objective: The purpose of this study was to analyze the effect of interpersonal communication and service quality on library satisfaction at Universitas Negeri Medan.Methods: This data collection technique is through observation and documentation. This data analysis technique uses thematic analysis. In providing services, librarians must foster positive, transparent, and interpersonal relationships by providing services that make librarians very happy when visiting the library. Communication is one of the most important factors in working between humans and other people in the work environment, for example, between employees in the same position or employees in different positions. The purpose of this research is to obtain information or feedback and improve user-friendly services, which is a form of collaboration between users and librarians to understand the purpose and objectives.Results: The results of this study prove that the most important thing is the positive influence of positive service to visitors and the quality of service to the accuracy of consumers can be well received.Conclusion: Based on the results of the research, a desktop-based information system application can be produced that can handle library services, among others, such as membership registration services, loans, returns, storage, library catalogue services, and compensation services.
ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA TERHADAP PERPUSTAKAAN DIGITAL DIBACA DI PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN DELI SERDANG MENGGUNAKAN TEORI TECNOLOGY ACCEPTANCE MODEL Ainun, Sri; Fathurrahman, Muslih
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 02 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i02.1428

Abstract

This study aims to analyze user acceptance of the DIBACA digital library platform in Deli Serdang Regency using the Technology Acceptance Model (TAM) framework. A descriptive quantitative approach was employed, involving 97 respondents selected through purposive sampling. The research instrument was developed based on five main TAM constructs: perceived usefulness, perceived ease of use, attitude toward use, behavioral intention to use, and actual system use. The results indicate that users generally have a positive perception of the platform’s usefulness and ease of use, particularly in terms of information retrieval and willingness to recommend DIBACA. However, usage intensity and the development of digital habits remain suboptimal, with barriers related to low usage frequency, technical challenges, and limited contribution of the platform to user productivity. The study concludes that DIBACA has been moderately well accepted both cognitively and affectively, but this acceptance is not yet fully reflected in actual usage behavior. Therefore, a more comprehensive strategy involving increased outreach, user training, and the development of relevant features is needed to encourage more consistent and sustainable adoption. These findings provide practical contributions to the development of region-based digital library services and reinforce the applicability of the TAM framework in the context of local public services.
Peran Strategis Dinas Perpustakaan Kabupaten Aceh Tenggara Dalam Mendorong Minat Baca Al Muqtafi, Muhafidz; Irwansyah, Irwansyah; Faturrahman, Muslih
Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol. 7 No. 1 (2025): JAPRI: JURNAL PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
Publisher : UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT This study aims to explore the strategies of the Aceh Tenggara Regency Library Service in increasing reading interest among the community, particularly among the youth, using a qualitative method. The study involves in-depth interviews with the head librarian and library staff. The findings indicate that the main strategies implemented include diversification of reading materials, intensive literacy campaigns, and the utilization of digital technology through the 'Perpus Agara' application. Diversification of reading materials is achieved by enriching the collection of books and digital materials that are relevant and appealing to various age groups and interests. Literacy campaigns are conducted through various activities such as workshops, book clubs, and outreach to schools. Meanwhile, the 'Perpus Agara' application facilitates digital access to library materials and has been downloaded by over 1,000 users. Although these strategies show an increase in reading interest, several challenges remain, including budget constraints, a lack of skilled human resources, and difficulties in reaching remote communities. Additionally, low literacy levels among parents and a lack of support from schools also pose obstacles. To address these challenges, it is recommended that the Library Service enhance collaboration with various parties, including local government, educational institutions, and non-governmental organizations, to secure additional support in the form of funding and expertise. Furthermore, ongoing training for library staff and the development of more innovative literacy programs tailored to local needs are necessary. Optimizing the use of technology and social media can also be an effective tool in increasing reading interest and disseminating information about library programs. Keyword : Library strategy, reading interest, library challenges
ELECTRONIC USE OF JOURNALS SUBSCRIBED TO BY UINSU FOR STUDENTS OF THE FACULTY OF SOCIAL SCIENCES : Pemanfaatan Elektronik jurnal yang di langgan uinsu bagi mahasiswa fakultas ilmu sosial Annur Rosida Harahap; Muslih Faturrahman
SOSIOEDUKASI Vol 14 No 3 (2025): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/sosioedukasi.v14i3.6094

Abstract

This study aims to find out the use of electronic journals subscribed by uinsu for students of the faculty of social sciences. This research was conducted at the Faculty of Social Sciences UINSU Medan. The method in this study uses a qualitative method with data sources through observation, interviews and documentation with students and librarians. Based on the results of interviews with students of the Faculty of Social Sciences UINSU, it can be concluded that there are still many students who do not fully know that the campus provides access to electronic journals (e-journals). Information about this e-journal service is mostly obtained indirectly, both from lecturers and peers, and not from official socialization carried out by the campus or library. The lack of information and promotion causes many students to not know the benefits and potential of e-journals as a credible and up-to-date source of academic literature. In addition, in terms of frequency of use, the majority of students rarely use campus e-journals, even only using them when they are working on a final project or thesis. The low intensity of this utilization cannot be separated from the lack of technical understanding of students in accessing and navigating the available e-journal platforms. This is also exacerbated by the absence of regular training or guidance from libraries and faculties that can help students.
PERAN PERPUSTAKAAN KELILING DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA MASYARAKAT KABUPATEN ASAHAN Panjaitan, Citra Aprillilla; Irwansyah, Irwansyah; Faturrahman, Muslih
Jurnal Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan (JIPKA) Vol 4, No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Jurnal Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan (JIPKA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jipka.v4i2.93359

Abstract

oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kisaran Kabupaten Asahan. Fokus utama penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana bentuk layanan yang diberikan serta mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, bertujuan untuk menggambarkan kondisi nyata di lapangan secara objektif dan apa adanya. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan pihak terkait, serta dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan perpustakaan keliling bersifat terbuka dan inklusif, dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat tanpa memandang usia, status sosial, latar belakang etnis, maupun agama. Selain itu, sifatnya yang mobile memungkinkan layanan ini menjangkau wilayah-wilayah terpencil yang jauh dari fasilitas perpustakaan tetap, sehingga sangat membantu dalam pemerataan akses literasi. Namun demikian, dalam pelaksanaannya masih terdapat berbagai kendala, seperti kondisi infrastruktur jalan yang rusak, cuaca ekstrem yang menghambat mobilitas, serta keterbatasan sumber daya pendukung lainnya. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun perpustakaan keliling memiliki dampak positif bagi masyarakat, diperlukan upaya peningkatan dari segi fasilitas, koordinasi, dan perencanaan agar pelayanan dapat berjalan lebih optimal
Kegiatan Konservasi dan Preservasi Koleksi Pada Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan Harahap, Alvina Syafila; Fathurrahman, Muslih
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 8, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v8i1.2024.24-29

Abstract

Sebagai lembaga pendidikan, Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan memainkan peran penting dalam menyebarkan pengetahuan dan literasi. Di tengah perubahan teknologi dan ancaman hama, penelitian ini menyelidiki masalah yang dihadapi perpustakaan dalam hal konservasi dan pelestarian koleksi mereka. Penelitian ini menemukan bahwa perpustakaan telah melakukan upaya pemeliharaan fisik koleksi melalui penataan, pembersihan, aromaterapi, dan fumigasi secara berkala. Namun, belum ada pendekatan konservasi yang menyeluruh untuk mencegah kerusakan lingkungan, yang menimbulkan kekhawatiran tentang keberlanjutan koleksi. Pedoman preservasi yang terintegrasi diperlukan untuk mendukung pemeliharaan koleksi yang lebih luas, yang mencakup perlindungan bahan pustaka serta peningkatan estetika dan aksesibilitas informasi. Penelitian ini menekankan pentingnya pedoman ini. Tujuan dari artikel ini adalah untuk memberikan analisis mendalam tentang praktik konservasi dan pengelolaan yang digunakan oleh perpustakaan SMA Negeri 1 Medan, serta untuk menentukan strategi pengelolaan yang berhasil dan praktik pengelolaan yang tepat untuk diterapkan. Tidak hanya untuk SMA Negeri 1 Medan, tetapi juga untuk institusi sejenis di seluruh dunia, artikel ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam proses pengembangan perpustakaan sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan pemahaman tentang kesulitan dan peluang yang dihadapi perpustakaan saat menjalankan kegiatan konservasi dan preservasi. Ini juga menunjukkan betapa pentingnya memahami koleksi secara menyeluruh, literasi siswa, dan penerapan teknologi dalam rencana pemecahan masalah.
Katalogisasi Bahan Pustaka Berbahasa Arab Pada Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Tanjung Morawa Usnah, Yulianah; Fathurrahman, Muslih
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 8, No 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v8i3.2024.1373-1381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses katalogisasi bahan pustaka berbahasa Arab di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Tanjung Morawa. Dalam konteks lembaga pendidikan Islam, perpustakaan memainkan peran penting dalam menyediakan literatur yang relevan bagi mahasiswa dan dosen, terutama dalam bahasa Arab yang menjadi bahasa utama literatur keagamaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk memahami tahapan dan tantangan yang dihadapi dalam proses katalogisasi bahan pustaka berbahasa Arab. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan pustakawan, observasi langsung, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun perpustakaan telah memiliki sistem katalogisasi yang baik, masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya manusia yang menguasai bahasa Arab dan penggunaan sistem klasifikasi yang kurang sesuai untuk literatur Arab. Rekomendasi diberikan untuk meningkatkan efisiensi proses katalogisasi melalui pelatihan pustakawan dan pembaruan sistem klasifikasi yang lebih adaptif terhadap kebutuhan literatur berbahasa Arab.  Kata kunci:  katalogisasi, bahan pustaka berbahasa arab, perpustakaan sekolah tinggi agama islam As-sunnah
ANALYSIS OF FACULTY SCIENTIFIC WORKS CITATIONS IN STUDENTS' THESES ON GOOGLE SCHOLAR WEBSITE IN THE LIBRARY SCIENCE STUDY PROGRAM FOR THE PERIOD 2019–2024 Sugiri, Tiara Dwi Handayani; Fathurrahman, Muslih
International Journal of Cultural and Social Science Vol. 6 No. 4 (2025): International Journal of Cultural and Social Science
Publisher : Pena Cendekia Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53806/ijcss.v6i4.1197

Abstract

This study maps the use of faculty publications in undergraduate theses at the Department of Library Science, UINSU, during 2019–2024. A sample of 50 undergraduate theses from the institutional Publish or Perish was analyzed at the reference-entry level, while faculty works were identified via Google Scholar/SINTA. Descriptive statistics and bibliometric visualizations (network, overlay, and density) were produced using VOSviewer. The results show that, out of 1,634 references, only 8 citations to faculty works were found across 6 undergraduate theses (approximately 0.48%). The maps indicate fragmented connections, a strong reliance on external sources, and the absence of a cohesive citation cluster centered on internal faculty publications. These findings suggest low visibility and uptake of faculty works in student writing. Implications include a relevance-based minimum citation policy (e.g., at least 1–2 appropriate faculty citations per thesis), curated topical reading lists of faculty publications, ongoing information-literacy and reference-management training, and improved digital visibility through optimized Google Scholar/SINTA profiles and institutional repository presence.