Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dharmas Education Journal (DE_Journal) Digital Transformation Technology (Digitech) Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Bisnis (EKMABIS) Jurnal Ekualisasi Journal of Community Research & Engagement (JCRE)
Sitti Aliyah Azzahra
STIE Ganesha
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Digital Transformation Technology (Digitech)

 1 
Analisis Dampak Pelatihan Canva Terhadap Peningkatan Keterampilan Desain Grafis Peserta Azzahra, Sitti Aliyah; Tjiwidjaja, Halim; Suharmanto, Suharmanto; Febri, Febri; Suhermanto, Suhermanto
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.5364

Abstract

Desain grafis merupakan keterampilan penting di berbagai bidang, termasuk pendidikan dan bisnis. Namun, banyak pengguna hanya menguasai fitur dasar perangkat lunak desain. Canva, platform desain grafis berbasis web, menyediakan berbagai fitur yang ramah pengguna untuk menciptakan materi visual kreatif dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pelatihan Canva terhadap peningkatan keterampilan desain grafis peserta dari berbagai latar belakang, seperti dosen, mahasiswa, guru, dan pelaku UMKM. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan data yang dikumpulkan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan keterampilan peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini secara signifikan meningkatkan keterampilan desain grafis, terutama dalam penggunaan fitur lanjutan seperti pengeditan elemen dan kolaborasi tim. Peserta dari kelompok UMKM menunjukkan peningkatan terbesar, karena kebutuhan langsung terhadap aplikasi praktis dalam bisnis. Pelatihan Canva merupakan metode efektif dalam pengembangan keterampilan desain grafis, terutama jika disertai sesi praktik yang lebih panjang dan panduan tertulis untuk mendukung pembelajaran mandiri. Penelitian ini memberikan kontribusi akademik dalam pembelajaran digital serta relevansi praktis untuk institusi pendidikan dan pelaku UMKM.
Co-Authors Adhy Firdaus Adi Wicaksono Aep Saefullah Ahmad Fadli Ahmad Fadli Aini, Emizatul Alifi Restu Putera Arief Wibowo Ayu Sri Rahayu Ekky Noviar Elvira Sitna Hajar Farhat Abas Farhat Abas Febri Febri Firdaus , Adhy Frisca Trianandya Halim Tjiwidjaja Haria Saputri Hartono, Rudi Hendra Saputra Hendra Saputra Idrisi Raliya Putra Idrisi Raliya Putra Intan Permana Lestari Jayaun Jayaun Jayaun Jayaun, Jayaun Joned C. Saksana Joned Ceilendra Saksana Koesmawan , Koesmawan Koesmawan Koesmawan Lazuardi, Akbar Lena Farsiah M. Nurhidayat M. Tafsiruddin Mathoda Mathoda Mathoda, Mathoda Moh. Tahang Muhammad Ramdhan Noorwindy Zelandiana Nur Fitri Kusumaningrum Nurdin Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Rachman Upe Rahman Nurhakim Rahmawati, Fitri Dwi Ramdhan , Muhammad Ratna Sari Resya Sukmara Rianti Salima Rudi Hartono Suharmanto Suharmanto . Suhermanto Suhermanto Suhermanto Suhermanto Suhermanto, Suhermanto Sukmara, Resya Sutariyono Sutariyono Sutaryono Sutaryono Syafran Nurrahman Syafran Nurrahman Syarif Hidayatullah T. Ramli Zakaria Tetty Nur Intan Rifia Tohiroh Tohiroh Trianandya, Frisca Upe , Rachman WISNU SAPUTRA Zainuddin, Zulkifli Zakaria, T. Ramli Zelandiana, Noorwindy Zulkifli Zainudidin