Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Keberlangsungan UKM Perempuan Dalam Pespektif Pemasaran Digital Studi Kasus Pada Klinik Kecantikan Nuraisyiah, Nuraisyiah; Hasyim, Sitti Hajerah; Majiding, Nurul Chalisa; Harianto, Dedi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keberlangsungan UKM perempuan dalam perspektif pemasaran digital. Subjek dalam penelitian ini adalah UKM Glownika Aesthetic Clinic di Kota Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberlangsungan UKM Glownika Aesthetic Clinic tidak terlepas dari marketing mix, dan pemasaran digital. Mereka dapat berbagi pengalaman, mengakses informasi pemasaran terkini, dan memanfaatkan jaringan untuk memperluas usaha. Pemasaran digital memberikan kesempatan besar bagi UKM kecantikan yang dikelola perempuan untuk tumbuh dan bertahan di pasar yang kompetitif. Kata kunci: Keberlangsungan Usaha, UKM Perempuan, Pemasaran Digital
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Hasyim, Sitti Hajerah; Nuraisyiah, Nuraisyiah; Azis, Fajriani; Fadli, Syahir; Akib, Ambarwati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Negeri 4 Makassar. Variabel penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe make a match sebagai variabel bebas (X) dan motivasi belajar sebagai variabel terikat (Y). Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI AKL 2 yang berjumlah 30 siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, uji instrumen dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 29 for windows. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 yang berarti model pembelajaran kooperatif tipe make a match berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Negeri 4 Makassar. Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Make a Match, Motivasi Belajar