Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.29
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Shaut Al-'Arabiyah Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam LUGATUNA : Jurnal Prodi PBA Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Studi Arab Jurnal al-Murabbi Journal Multicultural of Islamic Education Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Mu'allim Thariqah Ilmiah ; Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab International journal of education and learning Sultan Idris Journal of Psychology and Education Jurnal Pengabdian Papua Borneo Journal of Language and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Socius: Social Sciences Research Journal Impressive: Journal of Education Kalimatuna: Journal Of Arabic Research Afeksi: Jurnal Psikologi
Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Efek Moderasi Dukungan Sosial Dosen Pada Pengaruh Regulasi Emosi Terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Kelly, Estalita; Aulia, Lailatuzzahro Al-Akhda; Setianingrum, Margaretta Erna
ILMU PSIKOLOGI Vol 11 No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/jip.v11i2.5630

Abstract

Masalah prestasi akademik lebih sering terjadi pada siswa yang mengalami masalah psikologis seperti stres. Stres yang berlebihan dapat memengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Salah satu permasalahannya adalah kurangnya resiliensi akademik mahasiswa, yaitu kemampuan mahasiswa untuk bertahan dalam berbagai kesulitan dan beradaptasi keadaan tersebut. Resiliensi akademik adalah proses perkembangan dinamis yang melibatkan faktor pelindung eksternal dan internal yang memiliki peranan penting dalam berkontribusi pada penyesuaian dan kesuksesan akademik. Salah satu faktor pelindung internal adalah regulasi emosi. Sedangkan faktor pelindung eksternal adalah dukungan sosial dosen. Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah dukungan sosial dosen memoderasi pengaruh regulasi emosi terhadap resiliensi akademik. Metode penelitian adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Subjek adalah mahasiswa Universitas Yudharta Pasuruan sebanyak 366 orang, diambil dengan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian adalah adaptasi skala resiliensi akademik, skala dukungan sosial, dan adaptasi skala regulasi emosi. Analisis regresi moderasi (MRA) digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial dari dosen memperkuat pengaruh regulasi emosi terhadap resiliensi akademik siswa. Mahasiswa yang memiliki dukungan sosial dari dosen mereka lebih mampu menggunakan strategi regulasi emosi yang baik, yang pada gilirannya meningkatkan kemampuan mereka untuk bertahan dalam situasi sulit.
Efektivitas Model Quantum Learning terhadap Minat Siswa pada Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Mufidah, Lailatuz Zakiyatul; Rokhmatulloh, Nur
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol. 2 No. 2 (2023): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v2i2.33938

Abstract

Quantum Learning model is a learning model that can increase student interest, because it can create a comfortable atmosphere and is not easily boring, and teachers are not fixated on monotonous learning and LKS books, the sample of this study is at MA NU Sunan Giri Prigen, especially class X IIS students totaling 20 students. This type of research uses survey research with quantitative methods, data collection is carried out by observation, interviews, questionnaires or questionnaires and documentation, while the results obtained from taking the data are high categories of student interest in learning Arabic, with an average percentage of 60%, and has a percentage of 71.2% for the strong influence on quantum learning models on student interest. Based on the results of the research above, it can be concluded that the quantum learning model on the interest of class X IIS students at MA NU Sunan Giri Prigen is said to be influential and proven effective.
Pengaruh Media Tiktok Terhadap Peningkatan Minat Maharah Kalam Siswa Kelas X B Walisongo Rejoso Pasuruan Nabilah Kamaliah; Nurrokhmatulloh; Syaifullah; Hasan Syaiful Rizal
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i3.1500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media TikTok terhadap peningkatan minat maharah kalam siswa kelas X B MA Walisongo Rejoso Pasuruan. Kurangnya latihan maharah kalam selama pelajaran berlangsung saat di dalam kelas mengakibatkan siswa tidak terbiasa dan merasa malu untuk berbicara menggunakan bahasa Arab (maharah kalam). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif pre-experimental dengan rancangan one group pre-test post-test design. Data dalam penelitian ini diperoleh dari dokumentasi, pre-test post-test yang keduanya berupa kuesioner. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 yang terdiri dari siswa kelas X B MA Walisongo. Hasil pada penelitian ini adalah terdapat pengaruh media TikTok terhadap peningkatan minat maharah kalam siswa kelas X B MA Walisongo Rejoso Pasuruan. Hal ini terbukti hasil uji Regresi diperoleh dengan signifikasi <0,05, yakni 0,045 yang menunjukkan adanya pengaruh media TikTok terhadap peningkatan minat maharah kalam siswa kelas X B MA Walisongo.
Pengaruh Ice Breaking dalam Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa di MTs Walisongo Asnawati; Mochamad Hasyim; Nurrokhmatulloh
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 4 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i4.1512

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Arab kelas IX. Untuk mengatasi permasalahan ini diselesaikan dengan memecahkan kebekuan dalam pembelajaran Bahasa Arab. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penerapan Ice Breaking terhadap hasil belajar mata pelajaran Bahasa Arab siswa kelas IX MTs Walisongo Sumber Rejo. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan jenis one group pretest-posttest. Dalam desain ini, peneliti memberikan tes awal (pretest) sebelum diberikan perlakuan, kemudian setelah diberikan perlakuan, memberikan tes akhir (posttest). Dengan demikian, hasil perlakuan dapat diketahui, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberikan perlakuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan ujian lisan yang terdiri dari 10 soal. Hasil analisis metode uji t menunjukkan tingkat signifikansi <0,01 < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya pelaksanaan icebreaking dapat mempengaruhi hasil belajar Bahasa Arab siswa kelas IX MTs Walisongo Sumber Rejo.
Pelatihan Menyanyi sebagai Media dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di TPQ Pagi Al-Amin Purwodadi Pasuruan Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh; Habibi, M Mumtaz Daril; Amaliatul K, Putri; Jannah, Miftakhul; Hidayati, Nikmatul; Aisyaturrohmah, Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 12 (2026): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i12.4009

Abstract

Pembentukan karakter Islami memegang peranan vital dalam pembentukan moral anak usia dini, namun realitas menunjukkan bahwa metode pembelajaran di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) seringkali masih bersifat tradisional dan kurang interaktif. Kondisi ini menyebabkan siswa merasa jenuh dan kurang memahami penerapan nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pendidikan karakter siswa melalui metode yang menyenangkan, yaitu pelatihan menyanyi lagu "Kata Ajaib". Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang dilaksanakan di TPQ Pagi Al-Amin Purwodadi, meliputi tahapan persiapan, pelatihan tatap muka, serta evaluasi dan refleksi. Intervensi dilakukan dengan mengajarkan lagu yang memuat ungkapan sopan santun—permisi, tolong, maaf, dan terima kasih—yang dipadukan dengan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keberanian dan kepercayaan diri siswa. Siswa yang awalnya pasif menjadi antusias dan mampu mempraktikkan tutur kata sopan dalam interaksi nyata. Dapat disimpulkan bahwa integrasi metode menyanyi dalam pembelajaran terbukti efektif menciptakan suasana kondusif dan berhasil menginternalisasi nilai-nilai karakter Islami pada siswa TPQ.
Co-Authors Achmad Yusuf Adibah, Dewi Farah Agus Salim Aisyaturrohmah, Nur Amaliatul K, Putri Amirul Mukminin Askhabul Kirom Asnawati Aulia, Lailatuzzahro Al-Akhda Diyah Rahmawati Eva, Nur Evi Ning Muthoharoh Farah, Dewi Farah Adibah Fulgentius Danardana Murwani Habibi, M Mumtaz Daril Hanimah, Shinta Nuriya Hidayati, Nikmatul hidayatulloh, ahsan Ibtisama, Dewi Imanuel Hitipeuw Ishfatul Millah K, Khabiba Khoirul Anwar Lailatul Fitriyah Laily Mufarrikhatul Fauziah M. Nuruddin, M. Margaretta Erna Setianingrum Margaretta Erna Setianingrum, Margaretta Erna Mawarti, Marinten Ma’ruf, Ahmad MIFTAKHUL JANNAH Mochamad Hasyim Moh. Wardi Mufidah, Lailatuz Zakiyatul Muhammada Nabilah Kamaliah Nahdia Fauziyah Naufal, Misbahuddin Nur Hidayat Nur Khamidah, Nanda Permatasari, Khoiriyah Ridwan, Mohammad Ridwan Syafi'i Rizal, Hasan Syaiful Rochman, Abd S, Thita Mar’atus Safitry, Eka Saskiyah, Bela Alimatus Siti Wahyuni Siti Zulaikha Solihah, Nikmatus Solly Aryza Syaifullah Syaifullah Syaifullah Syarifuddin , Syarifuddin SYARIFUDDIN SYARIFUDDIN Taubah, Miftachul Taubah, Miftachul Wiwik Handayani Wiwin Ainis Rohtih Zainal Abidin