Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Emerging Science Journal Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia PEDAGOGIA JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Basicedu Buana Ilmu Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Inovasi Kurikulum Jurnal Tata Kelola Pendidikan (JTKP) Jurnal Basicedu Mamangan Social Science Journal Pedagogia : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Sururi .
Universitas Pendidikan Indonesia
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Buana Ilmu

 1 
PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA DAN TINGKAT KESEJAHTERAAN TERHADAP KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN Regina Mega Pratiwi; Dahliana Asry; Prajna Hewu Wau Pamalungan; Sururi
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan, motivasi kerja, tingkat kesejahteraanterhadap kinerja tenaga kependidikan di Universitas Buana Perjuangan Karawang. Penelitian inimenggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner.Responden dalam penelitian ini berjumlah 50 orang. Dari hasil penelitian dan analisa bahwaKepemimpinan, Motivasi, Kesejahteraan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja tenagakependidikan baik secara parsial maupun secara simultan. Namun demikian, dari ketiga variabel tersebutterdapat satu variabel yang memiliki pengaruh secara signifikan, yaitu Motivasi. Teori motivasi yangmenjadi dasar dalam penelitian ini, diambil dari teori motivasi Maslow berdasarkan lima kebutuhan hirarkiyang harus dipenuhi oleh karyawan antara lain kebutuhan fisiologi, kebutuhan rasa aman, kebutuhansosial, kebutuhan penghargaan dan aktualisasi diri. Dilihat dari besaran presentase hasil penelitian padavariabel Motivasi sangat berpengaruh terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan di Universitas BuanaPerjuangan Karawang, yang berarti kelima kebutuhan tersebut sudah terpenuhi bagi Tenaga Kependidikandi Universitas Buana Perjuangan Karawang.
PENGARUH MOTIVASI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS BUANA PERJUANGAN KARAWANG Alifya Nurzehan; Realitawati; Ipah Saripah; Sururi
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5372

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar mahasiswa (3) pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mahasiswa (4) pengaruh secara simultan motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantatif bersifat deskriptif dengan cara menyebar angket kepada mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Buana Perjuangan Karawang dipadukan dengan beberapa teori. Hasil dari penelitian ini akan menunjukkan seberapa besar pengaruh antara motivasi belajar, lingkungan belajar, disiplin belajar dengan terhadap hasil belajar. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa, motivasi belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa sebesar 2.286 sedangkan dengan nilai t table= 1.677. Maka nilai t hitung > t table yaitu sebesar 2.286 > 1.677
Co-Authors Aam Muamar Aan Komariah Aan Komariah Abubakar Abubakar Alifya Nurzehan Anggoro, Sigit Asep Sudarsyah Asep Suryana Capri Arista Dewi Anjaya Cicih Sutarsih Dahlia Rineva Puspitasari Dahliana Asry Danny Meirawan David I. Philippov Dedy Achmad Kurniady Dela Purwandani Desi Lestari Diding Nurdin Diding Nurdin diding nurdin nurdin Diding Nurdin, Diding Endang Herawan Eri Kurniawan Firman Suryadi Rahman Ipah Saripah K. Khusyairin Kholifatul Husna Asri Mikhail E. Kosov Mohamad Zaenuri Arif Munipah - Munir Munir Nani Hartini Natalia V. Lazareva Natalya I. Nikitina Nugraha Suharto Nurdin Olesya V. Dudnik Prajna Hewu Wau Pamalungan Realitawati Regina Mega Pratiwi Sigit Anggoro Siti Nurlatifah Sri Gusmurdiah Suryadi - Suryadi Suryadi Taufani Chusnul Kurniatun Udin Saefudin Sa'ud Udin Syaefudin Sa’ud Veronica M. Grebennikova Yayah Rahyasih, Yayah Yoki Ariyana Zaini Hafidh