Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

Rekomendasi Perbaikan Desain Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Desktop dalam Bentuk Prototype untuk Statistika Dasar Sabandar, Vederico Pitsalitz; Santoso, Harry Budi
Generation Journal Vol 2 No 2 (2018): Generation Journal
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.38 KB) | DOI: 10.29407/gj.v2i2.12617

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh rekomendasi perbaikan dan membuat desain aplikasi media pembelajaran berbasis desktop dalam bentuk prototype untuk mata kuliah Statistika Dasar. Untuk memperoleh rekomendasi tersebut, maka dalam penelitian ini menerapkan metode usability testing dengan target pengujian yaitu kelompok dosen dan mahasiswa sebanyak 30 responden dengan tujuan untuk memperoleh 97% permasalahan dalam usability testing. Data yang dikumpulkan untuk memperoleh rekomendasi perbaikan dengan menggunakan metode usability testing, meliputi data-data yang bersifat kualitatif. Adapun pembuatan prototype dalam penelitian ini menggunakan prinsip desain interaksi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh beberapa rekomendasi yaitu terkait dengan desain pada tampilan interface dan konten yang terdapat pada halaman Menu Utama (Beranda), halaman Menu Game Education, dan halaman Menu Materi, di mana perlu dirancang kembali agar lebih memudahkan user dan tidak menimbulkan kejenuhan selama menggunakan aplikasi tersebut.
STEAM Learning Training Based on Robot for Mission (R4M) Coding to Support 21st Century Thinking Skills Carolina Sri Athena Barus; Ashari Bayu Prasada Dulhasyim; Vederico Pitsalitz Sabandar; Freddy Oakley Palapessy; Idham
Unram Journal of Community Service Vol. 7 No. 1 (2026): March
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v7i1.1305

Abstract

The Community Empowerment Partnership Program (PKM) implemented at SMA Negeri 1 Ambon aims to support the improvement of 21st century skills through Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics (STEAM) learning training based on Coding Robot For Mission (R4M). This program was initiated in response to the challenges of digital era education, which demands critical thinking, problem solving, collaboration, and communication skills, both to prepare students for the global workforce and to promote the advancement of the Maluku region. The implementation of activities was based on the results of an analysis of the situation and the needs of partners, which were then agreed upon jointly. The method used is Community Development, which is an empowerment and partnership-based approach, actively involving the school community in every stage of the activity, from socialization, module development, coding, and robotics design training, to technology implementation assistance. The results of this program show that SMA Negeri 1 Ambon, as a partner, has great potential as a pioneer in the application of STEAM-based learning and digital literacy, but still faces significant limitations. Nevertheless, teachers and school officials show high enthusiasm and readiness for change. With the support of training, mentoring, and the provision of facilities, SMA Negeri 1 Ambon has the potential to become a model for the implementation of STEAM and coding in Maluku Province, while also strengthening students' 21st-century skills in a sustainable manner.
PENERAPAN RULE-BASED EXPERT SYSTEM UNTUK REKOMENDASI UMPAN BERDASARKAN SPESIES IKAN DAN KONDISI PERAIRAN DI LAUT MANADO Sanriomi Sintaro; Luther Alexander Latumakulita; Vederico Pitsalitz Sabandar
JRIS : Jurnal Rekayasa Informasi Swadharma Vol 5, No 2 (2025): JURNAL JRIS EDISI JULI 2025
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Swadharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56486/jris.vol5no2.824

Abstract

Capture fisheries are an important economic sector for coastal communities in the Manado region. One of the key factors influencing fishing success is the selection of appropriate bait. Choosing the correct bait can significantly improve catch efficiency, while incorrect bait selection may reduce fishing effectiveness. In practice, bait selection among local fishermen still relies heavily on traditional knowledge passed down orally or gained through personal experience, which is not always easily accessible to novice fishermen. This study aims to develop a Rule-Based Expert System that provides bait selection recommendations to support fishing activities around Manado. The system was designed by incorporating practical knowledge from experienced fishermen obtained through semi-structured interviews and field observations. The parameters used in the system include target fish species, water depth, sea current strength, and season. The Rule base was constructed based on various combinations of these parameters and implemented as a web-based application using PHP programming language. Testing results show that the system achieves a 90% accuracy rate in providing recommendations based on validation conducted with local fishermen. Further evaluation indicates that the system is considered easy to use and beneficial as a decision-support tool for bait selection, particularly for novice fishermen. Additionally, the fishermen provided positive feedback for future system enhancements, suggesting the inclusion of additional contextual factors such as weather conditions and lunar phases. In conclusion, the developed Rule-Based Expert System has significant potential to support more efficient and sustainable fishing practices in the waters around Manado and facilitate knowledge transfer to the next generation of fishermen.Perikanan tangkap merupakan sektor ekonomi yang sangat penting bagi masyarakat pesisir di wilayah Manado. Salah satu faktor kunci yang mempengaruhi hasil tangkapan ikan adalah pemilihan umpan yang tepat. Umpan yang sesuai dapat meningkatkan peluang keberhasilan penangkapan, sementara pemilihan umpan yang kurang sesuai dapat menyebabkan penurunan efisiensi usaha penangkapan. Dalam praktiknya, pemilihan umpan oleh nelayan di wilayah ini masih sangat bergantung pada pengetahuan tradisional yang diperoleh melalui pengalaman pribadi atau diwariskan secara lisan, sehingga tidak selalu mudah diakses oleh nelayan pemula. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah Rule-Based Expert System yang dapat memberikan rekomendasi pemilihan umpan untuk mendukung kegiatan perikanan tangkap di perairan sekitar Manado. Sistem dirancang dengan mengadopsi pengetahuan praktis dari nelayan berpengalaman, yang diperoleh melalui proses wawancara semi-terstruktur dan observasi lapangan. Parameter yang digunakan dalam sistem meliputi spesies ikan target, kedalaman perairan, arus laut, dan musim. Rule base disusun berdasarkan kombinasi keempat parameter tersebut, kemudian diimplementasikan dalam sebuah aplikasi berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu memberikan tingkat kesesuaian rekomendasi sebesar 90%, berdasarkan validasi yang dilakukan bersama nelayan di wilayah Manado. Evaluasi lebih lanjut menunjukkan bahwa sistem ini dinilai mudah digunakan, serta bermanfaat sebagai alat bantu dalam proses pengambilan keputusan terkait pemilihan umpan, terutama bagi nelayan pemula. Selain itu, nelayan memberikan masukan positif terkait pengembangan sistem ke depan, termasuk penambahan faktor-faktor lain seperti kondisi cuaca dan fase bulan. Dengan demikian, Rule-Based Expert System yang dikembangkan dalam penelitian ini memiliki potensi besar untuk mendukung perikanan tangkap yang lebih efisien dan berkelanjutan di perairan sekitar Manado, serta membantu proses transfer pengetahuan kepada generasi nelayan baru
Tier-Aware Entropy-ARAS Approach to Select Microcontroller Boards for Education Sanriomi Sintaro; Sandi Badiwibowo Atim; Vederico Pitsalitz Sabandar
Informatics and Software Engineering Vol. 3 No. 2 (2025): December
Publisher : SAN Scientific

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58777/ise.v3i2.574

Abstract

This study develops a decision support system to recommend microcontroller and IoT learning devices for schools, universities, and training centers under realistic budget constraints while considering both technical capability and educational suitability. The alternatives are grouped into three budget tiers and evaluated using nine criteria covering price, CPU frequency, Flash, RAM/PSRAM, connectivity, usable GPIO, ease of learning, learning resources/community, and local availability/warranty. Objective criterion weights are computed using the Entropy method, and tier-wise rankings are produced using Additive Ratio Assessment (ARAS) through utility scores relative to an ideal alternative. Indicative local price and availability information are compiled from Tokopedia, while qualitative criteria are scored using consistent rubrics to support reproducibility. The results identify ESP32-CAM + baseboard as the top recommendation in Tier 1, LILYGO T-Display S3 in Tier 2, and M5StickC Plus2 in Tier 3; across tiers, Entropy assigns the largest weights to the most discriminative criteria, particularly RAM/PSRAM and, in higher tiers, Flash. The study is limited by market price volatility, approximations in usable GPIO values, and rubric-based qualitative scoring, and it also reflects the tendency of Entropy to concentrate weights on highly dispersed criteria, potentially amplifying outlier advantages. Overall, the proposed tier-aware Entropy–ARAS framework provides a transparent and actionable approach for educational institutions to justify device procurement and usage decisions based on budget, functionality, and learning readiness.
Entropy vs. CRITIC Weighting for TOPSIS Ranking of Mobile Data Packages in Ambon City Vederico Pitsalitz Sabandar; Sanriomi Sintaro; Wisard Widsli Kalengkongan; Jumriadi; Sitti Nur Isnian
Informatics and Software Engineering Vol. 3 No. 2 (2025): December
Publisher : SAN Scientific

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58777/ise.v3i2.575

Abstract

This study proposes a decision-support approach for selecting prepaid mobile data packages in Ambon City that balances price, main quota, and validity period. Twelve packages from Telkomsel, XL, Indosat IM3, and Tri were evaluated using four criteria: price, main quota, validity, and price per main gigabyte. TOPSIS was used for ranking, and Entropy and CRITIC were compared as objective weighting methods to examine the effect of weighting choice. Entropy emphasized the main quota, producing a quota-focused evaluation. CRITIC gave greater weight to price and price efficiency, accounting for data variation and criterion correlations. Both methods selected Tri Happy 70GB as the best option. The overall rankings were highly consistent, with a Spearman rank correlation of 0.8741, although some alternatives changed positions within the top group. The analysis is limited to a single time snapshot based on published package attributes and excludes measured network performance in Ambon City. In practice, the framework is transparent, replicable, and can be extended with constraints such as maximum budget and minimum validity requirements. The study contributes a controlled comparison of Entropy and CRITIC effects while keeping TOPSIS constant.
Rancang Bangun Sistem E-Book : (Studi Kasus: Perpustakaan Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Pattimura) Vederico Pitsalitz Sabandar
Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Vol. 1 No. 4 (2022): November : Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juprit.v1i4.4283

Abstract

The rapid development of information and communication technology has opened new opportunities in the world of education, one of which is through the digitalization of academic reading materials. The E-Book system has become a relevant solution to improve accessibility and efficiency in the use of learning resources. This research aims to design and develop an E-Book system to be implemented in the Library of the Mathematics Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Pattimura University. This study uses a software development method, namely the waterfall method. The system is built using the CodeIgniter Framework, which applies the MVC concept, where the programming language used is PHP, and MySQL serves as the database server. In designing the system, the UML model is applied and a prototype is created to illustrate the system's interface display. Meanwhile, system testing is conducted using the Black Box Testing method. The results of this study indicate that the E-Book system functions well in terms of functionality, with no errors found, and is able to accelerate the process of searching, downloading, and uploading digital book data independently by students.
Penguatan Literasi Digital dan Jurnalistik Bagi Peserta Didik Tingkat Sekolah Dasar melalui Edukasi Cyberbullying dan Majalah Dinding Sarvin Kazul La Madi; Farhan Kelian; Kristina Hutapea; Widya; Evita Melmambessy; Zadrak Wellem Uniwaly; Azwar Lesmana Muhis; Vederico Pitsalitz Sabandar
Journal Social Sciences And Technology For Community Service Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7 Nomor 2 September 2026
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v7i2.1820

Abstract

Perkembangan teknologi digital memberikan dampak besar terhadap kehidupan peserta didik sekolah dasar, terutama dalam penggunaan media sosial dan akses informasi digital. Namun, rendahnya pemahaman mengenai etika digital dan minimnya keterampilan literasi jurnalistik menyebabkan peserta didik rentan terhadap perilaku cyberbullying serta kurang memiliki kemampuan dalam menyampaikan informasi secara kreatif dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi digital dan jurnalistik peserta didik sekolah dasar melalui edukasi cyberbullying dan pelatihan pembuatan majalah dinding. Kegiatan dilaksanakan di SD Naskat Yos Soedarso 1 Masohi, Kabupaten Maluku Tengah, Provinsi Maluku, dengan melibatkan seluruh peserta didik kelas I sampai kelas VI. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif melalui observasi awal, sosialisasi literasi digital, pelatihan jurnalistik dasar, dan pembuatan mading sekolah. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik mulai memahami bentuk-bentuk cyberbullying, pentingnya etika komunikasi di dunia digital, serta langkah perlindungan diri saat menggunakan media sosial. Selain itu, pelatihan majalah dinding memberikan pengalaman bagi peserta didik dalam menulis berita sederhana, menyusun layout, dan menyampaikan informasi secara kreatif. Program ini juga mendorong keterlibatan aktif peserta didik, meningkatkan rasa percaya diri, dan menciptakan suasana belajar yang lebih menarik melalui praktik langsung. Dengan demikian, integrasi edukasi literasi digital dan jurnalistik melalui kegiatan mading dapat menjadi alternatif pembelajaran yang kontekstual dan sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar.
BACARITA HUKUM: Penguatan Kesadaran Hukum melalui Edukasi KUHP Baru Berbasis Kearifan Lokal Masyarakat Maluku Muh Nobel Ru'ya Salampessy; Sahril Hitimala; Kardila Lewaru; Sarina Rumeteor; Yermina Turlely; Wa Sulis Saida Wally; Aprilia Ningsi; Vederico Pitsalitz Sabandar
Journal Social Sciences And Technology For Community Service Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7 Nomor 2 September 2026
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v7i2.1873

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai edukasi Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP) Nomor 1 Tahun 2023, atau yang juga dikenal sebagai KUHP baru, merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kesadaran hukum masyarakat pada tingkat lokal. Dalam budaya masyarakat Maluku, kegiatan “Bacarita” merupakan tradisi bertutur dan berdialog secara informal sebagai sarana berbagi pengalaman dan membangun pemahaman bersama dalam kehidupan sosial. Nilai kearifan lokal tersebut dimanfaatkan melalui pendekatan “Bacarita Hukum” sebagai media edukasi hukum yang komunikatif dan mudah dipahami masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat kesadaran hukum masyarakat melalui edukasi KUHP baru berbasis kearifan lokal di Kelurahan Namasina, Kecamatan Kota Masohi, Kabupaten Maluku Tengah, Provinsi Maluku. Metode yang digunakan adalah yuridis-empiris dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman masyarakat mengenai ketentuan hukum pidana, khususnya yang berkaitan dengan norma kesusilaan, ketertiban umum, kebebasan berpendapat, dan perlindungan hukum dalam kehidupan sosial. Pendekatan berbasis kearifan lokal juga mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam proses diskusi hukum. Namun demikian, peningkatan kesadaran hukum masyarakat masih memerlukan edukasi yang berkelanjutan agar implementasi KUHP baru dapat berjalan lebih efektif dalam kehidupan masyarakat.
Pemanfaatan Teknologi Tepat Guna untuk Pemetaan Jalur Evakuasi dan Edukasi Kesiapsiagaan Bencana di Kelurahan Namasina Axl Yudha Infantrizal; Arif Rahman Wagola; Yizreel Meierwin Salawaney; Azel Ali Bugis; Heaven Marchelino Pattipeilohy; Rifaath Thatawi Hanubun; Wa Ode Fitra; Asiyah Rumakeffing; Vederico Pitsalitz Sabandar
Journal Social Sciences And Technology For Community Service Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7 Nomor 2 September 2026
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v7i2.1907

Abstract

Kelurahan Namasina merupakan wilayah pesisir yang berdekatan dengan perbukitan sehingga memiliki potensi risiko bencana, khususnya gempa bumi dan tsunami. Keterbatasan media informasi kebencanaan serta rendahnya pemahaman masyarakat, terutama peserta didik sekolah dasar, mengenai tindakan sebelum, saat, dan setelah bencana menjadi latar belakang pelaksanaan kegiatan ini. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat melalui pemetaan jalur evakuasi dan edukasi pengurangan risiko bencana di Kelurahan Namasina, Kecamatan Kota Masohi, Kabupaten Maluku Tengah, Provinsi Maluku. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, survei, identifikasi lokasi evakuasi bersama masyarakat, serta evaluasi pemahaman peserta didik menggunakan pre-test dan post-test. Tahapan kegiatan meliputi penyusunan dua jenis peta jalur evakuasi, sosialisasi kesiapsiagaan bencana, simulasi evakuasi, serta pemasangan media informasi peta pada lokasi strategis, yaitu Gereja Maranatha, lingkungan sekolah, dan Kantor Kelurahan Namasina. Kegiatan pemetaan melibatkan pemerintah kelurahan dan masyarakat setempat, sedangkan kegiatan sosialisasi melibatkan peserta didik kelas I–VI SD Naskat Yos Soedarso 1 Masohi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta didik mengenai upaya pengurangan risiko bencana berdasarkan hasil pre-test dan post-test. Program ini juga menghasilkan dua peta jalur evakuasi yang berfungsi sebagai media informasi mitigasi kebencanaan bagi masyarakat. Seluruh rangkaian kegiatan terlaksana dengan tingkat realisasi 100%. Integrasi edukasi kebencanaan dan teknologi tepat guna berbasis pemetaan terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat serta mendukung terwujudnya Kelurahan Namasina yang tangguh bencana.
“Sarong Baju Mananol”: Rites of Passage dan Konstruksi Relasi Orang Basudara di Negeri Amahai Popi Kotala; Anna Clara Solissa; Herlin Kayadoe; Vederico Pitsalitz Sabandar
Journal Social Sciences And Technology For Community Service Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7 Nomor 2 September 2026
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jsstcs.v7i2.2267

Abstract

Ritual perkawinan adat merupakan bagian penting dalam kehidupan masyarakat Maluku karena tidak hanya dipahami sebagai tradisi seremonial, tetapi juga sebagai media pewarisan nilai budaya dan penguatan hubungan sosial masyarakat. Salah satu ritual adat yang masih dipertahankan oleh masyarakat Negeri Amahai adalah Aruno Lahitolo Mananol atau prosesi Sarong Baju Mananol. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan memperkuat pemahaman masyarakat mengenai makna sosial budaya prosesi Sarong Baju Mananol sebagai bagian dari identitas budaya dan penguatan relasi orang basudara di Negeri Amahai, Kecamatan Amahai, Kabupaten Maluku Tengah, Provinsi Maluku. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi lapangan, wawancara, dan diskusi bersama Badan Saniri Negeri Amahai, tokoh adat, dan masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa prosesi Sarong Baju Mananol tidak hanya berfungsi sebagai ritual penerimaan mempelai perempuan ke dalam mata rumah laki-laki, tetapi juga sebagai mekanisme sosial yang memperkuat solidaritas, kohesi sosial, dan relasi orang basudara dalam masyarakat Amahai. Setiap tahapan ritual mengandung makna simbolik mengenai penerimaan sosial, penghormatan terhadap adat, serta pewarisan nilai budaya secara turun-temurun. Oleh karena itu, pelestarian ritual Sarong Baju Mananol perlu terus dilakukan sebagai bagian dari upaya menjaga identitas budaya dan kearifan lokal masyarakat Negeri Amahai.