Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

The effect of member savings, total assets, and member loans on SHU in the Swastisari Kupang Cooperative Anggut, Paskalis Yuvensi; Hernawati, Retno; Aboladaka , Jacob
Priviet Social Sciences Journal Vol. 6 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v6i1.1325

Abstract

This study is motivated by fluctuations in the Operating Surplus net profit at Credit Union Loan (Kopdit Swastisari Kupang), which indicates problems in the financial performance of cooperatives. This study aims to analyze the influence of member savings, total assets, and member loans on SHU in KSP Kopdit Swastisari Kupang. The research approach is quantitative, utilizing secondary data in the form of cooperative financial statements for the 2016–2024 period. Data analysis was performed using multiple linear regression preceded by classical assumption tests, including normality, multicollinearity, heteroscedasticity, and autocorrelation. The results show that the savings of some members and total assets had no significant effect on SHU, while member loans had a negative and insignificant effect on SHU. Simultaneously, the results of the F-test show that member savings, total assets, and member loans together affect SHU, but the effect is not statistically significant. These findings suggest that the increase in SHU is not entirely determined by the amount of savings, assets, and loans but is also influenced by the effectiveness of the cooperative's financial management. Therefore, KSP Kopdit Swastisari Kupang must optimize deposit management, utilize assets productively, and strengthen credit risk management to improve operational efficiency and encourage sustainable SHU growth.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Mendeley dalam Meningkatkan Kualitas Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Adha, Emirensiana; Sasea, Tirtania; Purba, Selvita; Hernawati, Retno; Mone, Kabul; Nenoliu, Marini Haryati
Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Yuta Pendidikan Cerdas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62282/devotion.v3i1.63-74

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan dalam era perkembangan teknologi saat ini dapat melahirkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang lebih kreatif, inovatif dan terampil dalam memanfaatkan teknologi. Aplikasi yang selalu digunakan dalam dunia pendidikan salah satunya adalah mendeley. Adanya aplikasi tersebut sebagai alat bantu manajemen referensi dalam penulisan karya tulis ilmiah, skripsi dan artikel ilmiah serta tulisan penting lainnya. Namun pada kenyataannya mahsiswa kesulitan dalam membuat skripsi, artikel ilmiah dan karya tulis ilmiah terkhusus pada pencantuman daftar pustaka karena belum memiliki kemampuan dalam memanfaatkan mendeley sebagai alat bantu. Selain itu mahasiswa juga masih sering keliru dalam membuat daftar pustaka sehingga kualitas dari penulisan tugas akhir berkurang. Tujuan kegiatan pelatihan pemanfaatan mendeley untuk mempermudah mahasiswa dalam menyusun skripsi, artikel imliah, dan karya tulis ilmiah terkhusus pada pembubuhan sumber referensi atau daftar pustaka, sehingga dapat meningkatkan kualitas serta efisien dalam penulisan. Kegiatan pelatihan tersebut merupakan solusi praktis dalam menghadapi permasalahan yang dihadapi oleh program studi. Pelatihan dilaksanakan di program studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, UNDANA. Hasil yang diperoleh setelah adanya pelatihan antara lain mahasiswa dapat mengetahui dan memiliki keterampilan dalam menggunakan aplikasi mendeley sebagai alat untuk mempermudah pembubuhan sumber referensi atau daftar pustaka sehingga dapat memingkatkan kualitas penulisan ilmiah mahasiswa.
Edukasi Pentingnya Melanjutkan Pendidikan Tinggi: Program Peningkatan Kesadaran Studi Sarjana bagi Siswa Sekolah Menengah di Perbatasan Indonesia – Timor Leste Retno Hernawati; Agustina Butar-Butar; Selvita Eka Eviana Purba; Armiyati Calista Nes
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minat siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kabupaten Malaka untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi masih tergolong rendah, yang disebabkan oleh berbagai faktor seperti keterbatasan informasi, hambatan ekonomi, dan kurangnya motivasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan minat siswa dalam melanjutkan studi ke jenjang sarjana melalui pendekatan edukatif-partisipatif. Kegiatan dilaksanakan di SMA N 1 Malaka Barat dan melibatkan 78 siswa kelas XI. Materi yang disampaikan mencakup urgensi pendidikan tinggi, jalur masuk perguruan tinggi (SNBP, SNBT, mandiri, vokasi), jenis-jenis beasiswa, serta panduan memilih program studi dan karier. Siswa juga mengikuti tes bakat Holland RIASEC untuk membantu mengenali potensi diri dan menyusun pohon karier sebagai refleksi perencanaan masa depan. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi setelah kegiatan berlangsung. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi yang terstruktur dan partisipatif dapat menjadi strategi efektif dalam menumbuhkan motivasi siswa untuk melanjutkan pendidikan tinggi, terutama di daerah perbatasan.
Model Integratif Pengembangan Pendidikan Ekonomi Kreatif Berbasis Transformasi Digital dan Ekosistem Kolaboratif Reinald Diansilves Due, Laurensius; Putri Jauri, irene; Siswardani, Ellyzabeth; Hernawati, Retno
Journal Management SMC Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Manajemen Pariwisata dan Logistik (JMPL)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Pariwisata dan Logistik Lentera Mondial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3333/jmpl.v12i1.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengembangan ekonomi kreatif dalam perspektif transformasi digital, orientasi kewirausahaan, pendidikan kewirausahaan, dan pemberdayaan komunitas. Kajian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan yang bersumber dari jurnal terindeks dan dokumen kebijakan relevan, kemudian dianalisis melalui analisis isi dan tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi digital menjadi fondasi strategis dalam meningkatkan daya saing usaha kreatif, sementara orientasi kewirausahaan yang inovatif, proaktif, dan berani mengambil risiko berkontribusi terhadap peningkatan kinerja usaha, terutama ketika didukung kapabilitas digital. Pendidikan kewirausahaan berbasis praktik efektif membangun kompetensi dan intensi berwirausaha, meskipun kolaborasi dengan industri masih perlu diperkuat. Selain itu, pemberdayaan komunitas dan sinergi lintas sektor menjadi kunci dalam membangun ekosistem ekonomi kreatif yang inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan literasi digital, dukungan kebijakan terintegrasi, serta kolaborasi antaraktor untuk mendorong pertumbuhan ekonomi kreatif yang berdaya saing.
Model Integratif Pengembangan Pendidikan Ekonomi Kreatif Berbasis Transformasi Digital dan Ekosistem Kolaboratif Laurensius Reinald Diansilves Due; irene Putri Jauri; Ellyzabeth Siswardani; Retno Hernawati
Journal Management SMC Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Manajemen Pariwisata dan Logistik (JMPL)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Pariwisata dan Logistik Lentera Mondial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3333/jmpl.v12i1.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengembangan ekonomi kreatif dalam perspektif transformasi digital, orientasi kewirausahaan, pendidikan kewirausahaan, dan pemberdayaan komunitas. Kajian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan yang bersumber dari jurnal terindeks dan dokumen kebijakan relevan, kemudian dianalisis melalui analisis isi dan tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi digital menjadi fondasi strategis dalam meningkatkan daya saing usaha kreatif, sementara orientasi kewirausahaan yang inovatif, proaktif, dan berani mengambil risiko berkontribusi terhadap peningkatan kinerja usaha, terutama ketika didukung kapabilitas digital. Pendidikan kewirausahaan berbasis praktik efektif membangun kompetensi dan intensi berwirausaha, meskipun kolaborasi dengan industri masih perlu diperkuat. Selain itu, pemberdayaan komunitas dan sinergi lintas sektor menjadi kunci dalam membangun ekosistem ekonomi kreatif yang inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan literasi digital, dukungan kebijakan terintegrasi, serta kolaborasi antaraktor untuk mendorong pertumbuhan ekonomi kreatif yang berdaya saing.
Analisis S.W.O.T Home industry Kelapa dalam Meningkatkan Pendapatan Sektor Informal: Studi Kasus: Usaha Tani Perseorangan di Desa Rukuramba, Nusa Tenggara Timur Laurensius Reinald Diansilves Due; Retno Hernawati; Leonard Siahaan
Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Vol. 4 No. 3 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan home industry kelapa berperan penting dalam peningkatan pendapatan sektor informal di wilayah pedesaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor internal dan eksternal usaha tani kelapa di Desa Rukuramba, Kabupaten Ende, menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis SWOT. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai IFAS sebesar 0,56 dan EFAS sebesar 1,65 menempatkan usaha tani kelapa pada kuadran I (growth-oriented strategy). Kekuatan utama usaha berasal dari ketersediaan bahan baku lokal dan dukungan kelompok tani, sedangkan kelemahan dominan terletak pada keterbatasan teknologi dan rendahnya kapasitas manajerial. Dari sisi eksternal, peluang terbesar ditunjukkan oleh meningkatnya permintaan produk turunan kelapa, khususnya cocopeat, sementara ancaman utama berasal dari persaingan harga dan fluktuasi pasar. Temuan ini menunjukkan bahwa strategi agresif (SO) paling sesuai untuk diterapkan. Rekomendasi penelitian meliputi penguatan manajemen usaha, inovasi produk turunan kelapa, serta pengembangan kolaborasi dengan pemerintah dan sektor swasta guna mendukung keberlanjutan usaha.
MOTIVASI BELAJAR MEMEDIASI PENGARUH SOSIAL TERHADAP PUTUS SEKOLAH SISWA WILAYAH PERBATASAN INDONESIA Retno Hernawati; Maria Yuliana Panie; Samrid Neonufa; Al Ihzan Tajuddin
Jurnal Pendidikan Sultan Agung Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp-sa.6.1.32-44

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa, serta peran mediasi motivasi belajar dalam hubungan antara pengaruh sosial dan kecenderungan putus sekolah. Populasi penelitian ini adalah siswa putus sekolah jenjang SMA se Kabupaten Malaka. Teknik pengambilan sampel menggunakan proposional sampling yang akan mewakili 12 kecamatan di Kabupaten Malaka. Jumlah sampel adalah 120 siswa putus sekolah. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis jalur. Hasil penelitian menunjukan bahwa lingkungan keluarga dan teman sebaya berpengaruh terhadap motivasi belajar. Motivasi belajar dan teman sebaya berpengaruh terhadap putus sekolah. Sedangkan lingkungan keluarga tidak berpengaruh terhadap putus sekolah. Hasil penelitian ini juga menunjukan bahwa motivasi belajar berhasil memediasi pengaruh lingkungan keluarga terhadap putus sekolah dan memediasi pengaruh teman sebaya terhadap putus sekolah
Pengaruh Fomo, Literasi Keuangan dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Ndungga, Maria Kontesa; Data, Ari; Hernawati, Retno
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.15561

Abstract

Mahasiswa Generasi Z cenderung menghadapi permasalahan dalam pengelolaan keuangan, seperti rendahnya perencanaan keuangan dan tingginya pengeluaran konsumtif. Data awal pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Nusa Cendana menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa belum memiliki perilaku pengelolaan keuangan yang baik dan lebih memprioritaskan kebutuhan jangka pendek dibandingkan tabungan atau perencanaan keuangan jangka panjang. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh Fear Of Missing Out (FOMO), Literasi Keuangan, dan Kontrol Diri. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh Fear Of Missing Out (FOMO), Literasi Keuangan dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi baik secara parsial maupun simultan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling, dengan jumlah responden sebanyak 188 orang. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda. Hasil menunjukan bahwa Fear Of Missing Out (FOMO) tidak berpengaruh secara parsial terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan, sedangkan Literasi Keuangan dan Kontrol Diri secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Selain itu Fear Of Missing Out (FOMO), Literasi Keuangan dan Kontrol Diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi institusi pendidikan untuk memperkuat literasi keuangan, meningkatkan kontrol diri, serta membentuk kebiasaan pengelolaan keuangan yang bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Pengaruh Current Ratio, Debt to Equity Ratio, Return on Assets, dan Return on Equity Terhadap Harga Saham Perusahaan Rokok di Bursa Efek Indonesia Periode Tahun 2019-2024 Nakut, Isabela Ririn; Data, Ari; Hernawati, Retno
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.15676

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh current ratio, Debt to Equity Ratio, Return on Assets, dan Return on Equity terhadap harga saham perusahaan rokok di BEI dalam periode 2019-2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan metode regresi linear berganda. Populasi penelitian adalah perusahaan rokok yang terdaftar di BEI. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan dan harga saham selama 2019-2024. Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik, uji t, uji F, dan perhitungan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial current ratio, Debt to Equity Ratio, Return on Assets, dan Return on Equity tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Secara simultan, keempat variabel tersebut juga tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham perusahaan rokok periode 2019–2024. Implementasi hasil penelitian ini menunjukkan bahwa para investor di sektor perusahaan rokok tidak menjadikan rasio likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas sebagai pertimbangan utama dalam pengambilan keputusan investasi. Oleh karena itu, investor disarankan mempertimbangkan faktor lain seperti kondisi makroekonomi, sentimen pasar, regulasi pemerintah terkait pajak rokok, serta aspek eksternal lainnya yang lebih signifikan memengaruhi fluktuasi harga saham.
The The role of family environment and learning motivation in the dropout phenomenon among students in Eastern Indonesia border regions Retno Hernawati; Maria Yuliana Panie; Samrid Neonufa; Al Ihzan Tajuddin
Priviet Social Sciences Journal Vol. 5 No. 8 (2025): August 2025
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v5i8.554

Abstract

This study examines the role of learning motivation as a mediating variable in the relationship between the family environment and the phenomenon of school dropout in the Indonesian-Timor Leste border area. A quantitative approach was used as the explanatory research method. The population in this study comprised high school/vocational school students who dropped out of school in the Malacca Regency, East Nusa Tenggara. A sample of 120 respondents from 12 sub-districts was obtained through proportional sampling techniques. Data collection was carried out through questionnaires and data analysis using Path Analysis with the help of the SPSS 27. The results showed that family environment had a significant effect on learning motivation, with a score of 9.676 and a significance value of 0.001. Family environment had a significant effect on school dropouts, which was calculated to be 4.312 and a significance value of 0.001. Learning motivation had a significant effect on school dropouts, with a score of 4.465 and significance value of 0.001. Learning motivation was able to mediate the influence of the family environment on school dropouts, with an indirect effect of -1,048, and the Sobel test score = 12,467 > t table = 1,658; thus, the mediation was significant. This study concluded that a positive family environment can increase learning motivation and indirectly reduce the risk of dropping out of school. These findings have important implications for education policies in border areas.