Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.713
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Didaktika Dwija Indria Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen : Jurnal Ilmiah Multi Science Jurnal Visi Manajemen (JVM) Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesian Science Education Journal (ISEJ) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia (JPPK)
Rabiyatul Adawiyah Siregar
Universitas Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN Mutiara Mutiara; Nenni Faridah Lubis; Emmi Juwita Siregar; Rabiyatul Adawiyah Siregar; Ramanda Futri Nainggolan; Hesty Anjani; Bayu Anggina; Sahra Khoirunnisa Dalimunthe; Seri Irawati Batubara
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 11, No 1 (2026): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v11i1.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pengelolaan kelas dan minat belajar siswa dalam pembelajaran fisika di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif. Sampel penelitian diambil secara random sampling yaitu sebanyak 29 siswa, dan berdasarkan uji statistik data yang diperoleh berdistribusi normal. Instrumen pada penelitian ini adalah berupa lembar angket pengelolaan kelas dan angket minat belajar siswa, serta lembar wawancara secara mendalam guru fisika. Hasil analisis data memperlihatkan bahwa persentasi  pengelolaan kelas adalah sebesar 62,48% termasuk kategori cukup baik, dan minat belajar sebesar 67,66% juga termasuk kategori cukup baik. Data ini menunjukkan bahwa proses pengelolaan kelas dan minat belajar siswa dalam pembelajaran fisika di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan sudah berjalan cukup efektif, meskipun masih terdapat keterbatasan dalam peningkatan agar kategori sangat baik dapat tercapai.
Co-Authors Adelia Praseiyani Amarulloh Amarulloh Andika Purbaya Anistia Rizki Khoirun Nisa Armansyah Lubis Bayu Anggina Devi Kelana Rindu Bintara Dinda Mulia Saputri Dwi Yulianti Emmi Juwita Siregar Emmi Juwita Siregar Handoko Handoko Hariri, Hasan Hesty Anjani Ihya Ghulam Halim Ila Rosilawati Juli Astati Siregar Lubis, Nenni Faridah Mohammad Ahdiat Mutiara Mutiara Mutiara Mutiara Nabila Nur Fauzia Nenni Faridah Lubis Novalia Novalia Nur Ridha Utami Nurwahidin, Muhammad Panusunan Panusunan Ramanda Futri Nainggolan Rapani Rapani Sahra Khoirunnisa Dalimunthe Seri Irawati Batubara Setyarini, Marina Shelly Shelly Shelly Silvia Novi Fitriana Sumarti Sumarti Sunyono - - Sunyono Sunyono Sunyono Suyono Suyono Undang Rosidin Widia Nata Saputri Yunni Arnidha