Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan
Safitri Syam, Salmaini
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Integrasi Media Pembelajaran Digital Interaktif dan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi serta Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Fadiyah Nur Azizah, Kuntum; Rahmadani, Resti; Azmi Alwi, Nur; Safitri Syam, Salmaini
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 2 No. 4 (2025): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v2i4.4543

Abstract

Pada zaman digital ini inovasi dalam proses pembelajaran menjadi suatu keharusan terutama untuk membangun keterlibatan siswa secara aktif dan mendalam terhadap materi ajar. Literasi dalam konteks pembelajaran modern bukan hanya focus pada kegiatan membaca dan menuli saja namun, juga mencakup kemampuan dalam memahami informasi digital, visual serta literasi digital. Pendekatan kontekstual diterapkan untuk menghubungkan konten pembelajaran dengan situasi kehidupan nyata siswa, sehingga mereka mampu mengerti isi pembelajaran dengan lebih mendalam. Sementara itu, media digital interaktif seperti video edukatif, simulasi digital, dan aplikasi permainan edukatif digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang dinamis dan menyenangkan. Penelitian ini bertjuan untuk mengeksplorasi pengaruh integritas media pembelajaran digital interaktif dengan pendekatan kontekstual terhadap peningkatan literasi dan prestasi akademik murid sekolah dasar. Penemuan penelitian menunjukkan peningkatan yang bermakna pada skor literasi dan nilai belajar siswa pada kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok pembanding. Selain itu, siswa menunjukkan tingkat semangat belajar yang, meningkat serta partisipasi yang lebih aktif dan keterlibatan aktif yang lebih baik selama proses pembelajarn. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan pentingnya pengembangan kebijakan pendidikan yang mendukung pemanfaatan teknologi digital secara pedagogis serta pelatihan pendidik dalam menciptakan media ajar kontekstual yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Analisis Penerapan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Pada Siswa SD Dalam Pembentukan Karakter Disiplin di Era Digital Atsilah Syahni, Alya; Aurelia Azzuhra, Adinda; Adrias, Adrias; Safitri Syam, Salmaini
Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan | E-ISSN : 3031-7983 Vol. 2 No. 2 (2025): April - Juni
Publisher : CV.ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dalam membentuk karakter disiplin siswa sekolah dasar (SD) di era digital. Ketujuh kebiasaan tersebut meliputi: bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur cepat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, yang dilaksanakan di dua sekolah dasar dengan latar urban dan suburban. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, dengan informan terdiri dari siswa kelas IV–VI, guru, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ketujuh kebiasaan tersebut berkontribusi positif dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa, baik dalam aspek pengelolaan waktu, tanggung jawab personal, maupun kedisiplinan akademik dan sosial. Meski demikian, tantangan signifikan ditemukan dari pengaruh era digital, seperti penggunaan gadget berlebihan dan gangguan dari media sosial, yang berpotensi melemahkan efektivitas pembentukan karakter disiplin. Dukungan guru dan keterlibatan aktif orang tua menjadi faktor penting dalam mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat merupakan instrumen pembinaan karakter yang relevan dan strategis untuk menjawab tantangan pendidikan karakter di era digital, khususnya dalam membangun kedisiplinan siswa sejak dini.
PELATIHAN APLIKASI TRIBELIO UNTUK MEMBUAT LANDING PAGE PEMASARAN DIGITAL BAGI SISWA DAN SISWI SMKN 6 PEKANBARU Novendra, Rizki; Vebby; Turnandes, Yogo; Supriadi Chan, Andi; Safitri Syam, Salmaini; Walhidayat; Juliani, Fitri; Riyanda Eka Putra, Wan
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 2 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i2.19136

Abstract

Digital marketing merupakan strategi atau upaya untuk memasarkan atau mempromosikan produk melalui segala jenis media digital, baik melalui internet atau jaringan lainnya yang saling terhubung. Dengan banyaknya media digital saat ini, sudah jelas bahwa Digital marketing merupakan cara pemasaran yang sangat efektif. Media Digital marketing mencakup saluran komunikasi yang sering kita jumpai, baik melalui jaringan Internet maupun jaringan lainnya seperti telepon dan televisi. Tujuan digital marketing diantaranya untuk menarik konsumen dan calon konsumen secara cepat, kecepatan penyebaran, kemudahan evaluasi, jangkauan lebih luas, murah dan efektif dan membangun brand. Landing page atau halaman arahan adalah halaman web yang dirancang khusus untuk tujuan pemasaran atau promosi. Tujuannya adalah untuk mengarahkan pengunjung ke tindakan tertentu, seperti mendaftar, membeli, atau mengisi formulir. Kegiatan inilah yang disebut dengan convertion rate. Halaman inilah yang ditampilkan ketika pengunjung mengakses website dari hasil pencarian berbayar (paid search). Membuat landing page merupakan upaya meningkatkan pengalaman pengunjung di website.
Co-Authors Adrias Adrias Andi Supriadi Chan, Andi Supriadi Atsilah Syahni, Alya Aurelia Azzuhra, Adinda Azmi Alwi, Nur Fadiyah Nur Azizah, Kuntum Juliani, Fitri Novendra, Rizki Rahmadani, Resti Riyanda Eka Putra, Wan Turnandes, Yogo Vebby Walhidayat