cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Soni
Contact Email
soni@umri.ac.id
Phone
+6281268059209
Journal Mail Official
pengabdianumri@umri.ac.id
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai, Delima, Kec. Tampan, Kota Pekanbaru, Riau 28290
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI
Published by Universitas Muhammadiyah Riau
ISSN : 25500198     EISSN : 27453782     DOI : https://doi.org/10.37859/jpumri.v4i1
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pengabdian Untuk Mu negeRI merupakan jurnal diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) sebagai media untuk mempubikasikan hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen dan juga mahasiswa sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal Pengabdian Untuk Mu negeRI terbit 3 kali setahun pada Bulan Mei, Agustus dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 575 Documents
 54   55   56   57   58 
Penguatan Kapasitas Usaha Kecil Di Sektor Perikanan Melalui Implementasi Iot Dalam Sistem Pakan Otomatis Maharmi, Benriwati; Putra, Jean Riko Kurniawan; Isra, Adi; Gusmil, Gusmil; Ermawati, Ermawati; Ginting, Jesaja; Ayu, Fitri
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.10776

Abstract

Rendahnya produktivitas pembenihan menjadi salah satu faktor yang menyebabkan ketersediaan ikan air tawar di Kota Pekanbaru belum mampu memenuhi kebutuhan lokal. Bibit Ikan Rizky sebagai mitra pengabdian menghadapi kendala pada sistem pemberian pakan yang masih bersifat manual serta keterbatasan fasilitas kolam permanen. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kinerja pembenihan melalui pembangunan kolam permanen berukuran 2 × 3 m dan penerapan sistem pemberian pakan otomatis berbasis Internet of Things (IoT) menggunakan ESP32. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan mitra, pemasangan sistem, pendampingan teknis, serta evaluasi kinerja produksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem otomatis mampu mengatur pemberian pakan secara lebih tepat dan konsisten, sehingga meningkatkan efisiensi penggunaan pakan dan menurunkan tingkat kematian bibit dengan nilai Survival Rate (SR) sekitar 88%. Keberadaan kolam permanen juga berkontribusi terhadap kestabilan kualitas air dan kesehatan bibit. Program ini berdampak positif terhadap peningkatan produktivitas pembenihan, pengurangan beban kerja mitra, serta keberlanjutan usaha pembenihan ikan air tawar.
Tingkat Pemahaman Siswa SDN 016 Sawit Permai Terhadap Dampak Bullying Amanda, Fanaya; Khoerunnisa, Isna; Andria, Muhammad Luthfillah; Ermal, Dini Aulia Sari
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.10868

Abstract

Bullying is aggressive behavior repeatedly carried out by individuals or groups with greater power against weaker individuals, with the intention of causing harm. For victims, bullying can lead to a loss of self-confidence, while for perpetrators, such behavior may become habitual and reinforced by their environment. This study aimed to examine the effectiveness of anti-bullying socialization activities in increasing students’ awareness and understanding of the dangers of bullying at SDN 016 Sawit Permai. The research employed a quantitative experimental method using a One Group Pretest–Posttest design. The sample consisted of 30 fifth- and sixth-grade students selected through purposive sampling. Data were analyzed using a paired t-test. The results showed a significant difference between pretest and posttest scores, with a Sig. (2-tailed) value of 0.000 < 0.05, indicating that H₀ was rejected. The mean posttest score (9.6) was substantially higher than the mean pretest score (5.17). These findings demonstrate a significant improvement in students’ understanding after the intervention. Therefore, anti-bullying socialization programs are proven to be effective as a preventive strategy for fostering a safe, comfortable, and conducive school environment that supports students’ development.
Integrasi Ibadah dan Kesehatan: Edukasi Manfaat Wudhu dan Sholat melalui Buku Saku pada Ibu-ibu Majelis Ta’lim Octarya, Zona; Yenti, Elvi; Mardhotillah
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.10969

Abstract

The community generally still perceives the movements in wudu and prayer merely as ritual worship activities, so many people are not yet aware that these practices also have important health benefits. In fact, the movements in wudu and prayer not only carry religious value but also provide significant health benefits and influence biochemical reactions in the body. This community service activity aimed to provide understanding to the women of the Asy-Syakur Mosque Majelis Ta’lim, Lembah Sari, Rumbai Timur, Pekanbaru, regarding the health benefits of wudu and prayer movements through pocket book–based training. The methods used in this program included lectures, interactive discussions, and hands-on practice of wudu and prayer according to the Sunnah, based on the references Sifat Shalat Nabi and Mukjizat Gerakan Shalat. Evaluation was carried out using pretests and posttests. The results showed an increase in participants’ understanding of the health benefits of wudu and prayer; after the program, more than 90% of participants understood the correct procedure of wudu and the prayer movements in accordance with the Sunnah. This community service activity had a positive impact on increasing religious awareness while simultaneously promoting physical and spiritual health..
Pendampingan Penyusunan Tes Bahasa Arab Berdasarkan Standar Kognitif Bloom Menggunakan Platform Classmarker Untuk Pengajar Mutholaah Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Kampus 1 Rochma, Siti Nikmatul; Mahmudi, Ihwan
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11073

Abstract

This community service program aims to enhance the competence of muṭāla‘ah teachers in developing Arabic language assessment instruments based on Bloom’s cognitive taxonomy and integrating them into digital evaluation using the ClassMarker platform. The program was initiated due to the dominance of low- to medium-order thinking questions in muṭāla‘ah assessments, which limits the development of students’ higher-order thinking skills. A participatory-educational approach was employed, consisting of needs analysis, conceptual socialization of Bloom’s taxonomy, HOTS-based test item development training, and hands-on assistance in using ClassMarker. Data were collected through observation, group discussions, pre-test and post-test assessments, and analysis of the test items produced by participants. The results indicate an improvement in teachers’ understanding of Bloom’s cognitive levels, enhanced ability to design HOTS-based muṭāla‘ah questions (C3–C6), and increased proficiency in operating ClassMarker for digital assessment. This program contributes to improving the quality of Arabic language assessment that is more objective, efficient, and data-driven within the pesantren educational context.
Peningkatan Pengetahuan Siswa Terhadap Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Media Sosial di SMA Negeri 18 Pekanbaru Lilia, Wirda; Maharani, Lola; Alvi, Alvi; Azhari Putri, Geizy`; Patricia Belva, Tatia; Adara Nalani, Maritza
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11074

Abstract

Penggunaan media sosial di kalangan remaja, khususnya siswa SMA, mengalami peningkatan yang signifikan seiring perkembangan teknologi digital. Media sosial memiliki dampak positif seperti memperluas wawasan, meningkatkan kreativitas, dan mempermudah komunikasi. Namun, jika tidak digunakan secara bijak, media sosial juga dapat menimbulkan dampak negatif seperti kecanduan, penurunan prestasi belajar, serta paparan konten negatif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa SMA Negeri 18 Pekanbaru terhadap dampak positif dan negatif penggunaan media sosial melalui kegiatan sosialisasi dan edukasi. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan evaluasi pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai penggunaan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab.
Edukasi Kesehatan Berbasis Simulasi P3K pada Remaja di SMA Negeri 9 Pekanbaru Soraya, Soraya; Muhammad, Nanda Noor; Widiyanto, Agung Panji; Prajogi, Peregrinus Adhitira; Fayyas, Dost; Arika, Arika; Sianturi, Marni Sianturi
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11079

Abstract

Accidents in school environments can occur unexpectedly and require quick and appropriate first aid response. This study aimed to evaluate the effectiveness of simulation-based health education in improving knowledge and first aid skills among adolescents in secondary school. Methods:A quasi-experimental study was conducted with 33 students from class XII SMA Negeri 9 Pekanbaru. Intervention consisted of interactive lectures, demonstrations, and practical simulations on various types of accidents (bleeding wounds, burns, nosebleeds, fainting, and choking). Knowledge was assessed using pretest and posttest, while skills were evaluated through observation during practical sessions. Results: Significant increase in knowledge scores from pretest to posttest. Observationally, students demonstrated improved confidence and competence in recognizing accidents, applying safety principles, and delivering appropriate first aid techniques.Simulation-based health education is effective in improving knowledge and skills related to first aid among secondary school students. Should be implemented as a routine component of school health programs and can serve as a model for replication in other schools.
Penanaman Lahan Pertanian Korban Bencana Banjir dan Longsor melalui Program Mahasiswa Berdampak Wedy Nasrul; Putra, Teguh Haria Aditia; Dewi, Selpa; Al Ichsan, M.Thorig; Alifi, Abiel; Garba, Ibrahim; Saputri, Yola Eka
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11118

Abstract

Curah hujan yang sangat tinggi pada bulan November dan Desember 2025 di Pulau Sumatera mengakibatkan banjir dan lonsor di beberapa wilayah. Nagari Sungai Batang merupakan salah satu desa terparah mengalaimi bencana berupa longsor. Banjir membawa material batu, lumpur dan kayu ke lahan pertanian. Masyarakat sangat berharap bantuan penanaman kembali lahan mereka yang hancur dengan bibit pohon yang memiliki nilai ekonomi dan mudah tumbuh dilokasi bencana. Sesuai permintaan masyarakat tujuan pengabdian masyarakat menanam kembali lahan masyarakat dengan tanaman durian, alpukat dan matoa. Kegiatan pengabdian masyarakat melibatkan 50 orang mahasiswa, melalui program mahasiswa berdampak tahun 2026. Metode pengabdian mulai dari persiapan, pelatihan penanaman, penanaman, pendampingan dan evaluasi. Kegiatan penenaman bibit pohon pada lokasi bencana melebihi target yang direncanakan. Jumlah bibit yang dibawa untuk mitra target sebanyak 300 batang, sedangkan bibit yang dibawa melebihi target yaitu sebanyak 600 batang (200%). Jumlah bibit yang ditanam rencana 150 batang, realisasi jumlah bibit yang di tanam mencapai 200 batang (133%). Sisa bibit dibawa mitra ke lahan-lahan perkebunan yang letaknya cukup jauh dan sangat berisiko untuk ditanam langsung oleh mahasiswa karena masih dalam zona larangan pasca bencana
Pelatihan Penggunaan Teknologi Kecerdasan Buatan Untuk Guru Bahasa Inggris SMA di Wilayah Kabupaten Semarang Mali, Yustinus Calvin Gai
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11137

Abstract

This community service program (PkM), in the form of teachers’ training, aims to introduce and demonstrate various artificial intelligence (AI) tools for teaching English as a Foreign Language (EFL). The PkM was held offline at State Senior High School 1 Getasan, Semarang Regency, Central Java, on Thursday, 25 September 2025, from 09.30 a.m. – 3.30 p.m. The participants of the training were 33 English teachers of various senior high schools in Semarang Regency. During the training, the author, who was also the speaker, introduced, demonstrated, and tried out some AI technology with the participants. The technology tools were: 1) Gliglish and 2) ChatGPT, which both can be used for practicing English conversations with AI. Another AI tool is 3) Google Translate, which can be used to practice English pronunciation and create an English-Indonesian dictionary. In addition to the AI technology, the author asked the participants to explore 4) British Council Websites for finding relevant English learning materials for their students. At the end of the session, the author asked participants to complete a Google Form to evaluate the session. Recommendations for following up on the current session were also presented in this paper.
Cegah Stunting Sejak Dini Melalui Inovasi Edukasi Pintar di Nagari Padang Laweh Kecamatan Sungai Pua Kabupaten Agam Sefrina, Yosi; Dariani, Lili; Rahmi, Sania Lailatu; Mesalina, Rosa
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11142

Abstract

Stunting merupakan masalah kesehatan yang serius di Indonesia karena dapat berdampak pada kesehatan anak-anak, perkembangan otak, dan kualitas hidup di masa depan. Pemberian edukasi dan pemantauan tumbuh kembang merupakan salah satu kunci untuk mencegah stunting. Upaya penanggulangan stunting secara komprehensif memerlukan sinergisitas multi faktor termasuk peran serta aktif dari masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan motivasi, pengetahuan dan keterampilan kelompok cegah stunting dalam pemantauan tumbuh kembang balita melalui pemberian edukasi pintar dan simulasi pemantauan tumbuh kembang. Lokasi kegiatan PkM nagari Padang Laweh dengan sasaran kegiatan kelompok cegah stunting, kader dan ibu balita sebanyak 30 orang. Metode yang digunakan adalah pemberian edukasi melalui pelatihan, sosialisasi dan simulasi pemantauan tumbuh kembang menggunakan aplikasi berbasis web “Lihat Ceria Besti”, melatih keterampilan stimulasi tumbuh kembang berdasarkan hasil pemantauan tumbuh kembang dan pendampingan kelompok cegah stunting. Instrumen untuk menilai keberhasilan berupa kuesioner dan lembar observasi keterampilan. Hasil kegiatan didapatkan 100% balita dengan pertumbuhan normal, 100% balita dengan perkembangan sesuai, telah dilaksanakannya kegiatan pendampingan anggota kelompok cegah stunting sebanyak 2 kali, rata-rata pengetahuan sebelum pendampingan 54.3 menjadi 92.2 setelah pendampingan, terjadi peningkatan ±69.8%, dan 100% kelompok intervensi sudah dapat melakukan pemantauan tumbuh kembang berbasis web menggunakan aplikasi ”LIHAT CERIA BESTI”.
Pembuatan Gambar Redesain Kantor Kelurahan Masjid untuk Peningkatan Pelayanan Publik dan Penguatan Identitas Lokal Tutik Rahayu Ningsih; Putra, Hatta Musthafa Adham; Hidayanto, Andi Farid; Waluyo, Paramita; Oktaviatuzzaroh, Jenny; Ratnasari, Mei
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11151

Abstract

Kantor Kelurahan Mesjid di Kecamatan Tenggarong merupakan bangunan pelayanan publik yang telah berusia lebih dari 30 tahun dan mengalami penurunan fungsi serta citra visual. Kondisi ruang yang sempit, sirkulasi udara yang tidak optimal, dan tampilan bangunan yang belum merepresentasikan identitas lokal menjadi permasalahan utama yang mempengaruhi kenyamanan serta efektivitas pelayanan masyarakat. Kegiatan redesain ini bertujuan untuk menciptakan tata ruang dan tampilan bangunan yang fungsional, nyaman, serta mencerminkan karakter budaya lokal Kutai dan Dayak. Metode yang digunakan meliputi survei lapangan, wawancara dengan perangkat kelurahan dan masyarakat, analisis kebutuhan ruang berdasarkan standar ergonomi perkantoran, serta perancangan desain dengan pendekatan arsitektur neo-vernakular. Pendekatan ini menekankan integrasi nilai-nilai budaya lokal dengan prinsip desain modern melalui pengolahan bentuk, ornamen, dan tata ruang yang kontekstual. Hasil redesain menunjukkan peningkatan kualitas ruang pelayanan publik melalui penataan ulang zona pelayanan dan administrasi, penerapan pencahayaan serta ventilasi alami, dan pengembangan motif batik arsitektural Kutai–Dayak sebagai elemen identitas visual. Desain baru tidak hanya memperkuat citra kelembagaan kelurahan, tetapi juga menumbuhkan rasa memiliki masyarakat terhadap fasilitas publik. Kesimpulannya, penerapan prinsip neo-vernakular berbasis partisipasi masyarakat terbukti efektif dalam meningkatkan fungsi, kenyamanan, dan nilai kultural bangunan pelayanan publik di lingkungan perkotaan.

Page 57 of 58 | Total Record : 575

 54   55   56   57   58 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 9 No. 3 (2025): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 9 No. 2 (2025): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 9 No. 1 (2025): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 8 No. 1 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 7 No 2 (2023): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 7 No. 2 (2023): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 7 No. 1 (2023): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 6 No. 2 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 6 No 1 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 6 No. 1 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 5 No. 2 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 5 No 1 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol. 5 No. 1 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 4 No 2 (2020): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 4 No 1 (2020): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 3 No 2 (2019): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 3 No 1 (2019): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 2 No 2 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 2 No 1 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 1 No 2 (2017): Pengabdian Untuk Mu negeRI Vol 1 No 1 (2017): Pengabdian Untuk Mu negeRI More Issue