cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Galih Dani Septiyan Rahayu
Contact Email
galih040990@ikipsiliwangi.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
galih040990@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
ABDIMAS SILIWANGI
Published by STKIP Siliwangi Bandung
ISSN : 26147629     EISSN : 26146339     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences
Journal of Abdimas Siliwangi IKIP Siliwangi aims to publish the results of the study of learning theory, the results of community service in the field of education. The manuscripts contained in this journal include the study of theories in the field of teaching and learning process education, as well as the results of dedication to the community in the field of formal education, nonformal and informal.
Arjuna Subject : -
Articles 435 Documents
 31   32   33   34   35 
Workshop pengembangan digital marketing pada UMKM pembuatan desain konten media pemasaran di Kabupaten Kebumen Lolanda Hamim Annisa; Dian Rusvinasari; Awaludin Abid
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.21969

Abstract

Usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) mempunyai peranan penting dalam perekonomian masyarakat. Namun, kurangnya keterampilan dan pengetahuan pemasaran digital di kalangan UMKM menghambat kemampuan mereka untuk mempromosikan produk mereka secara efektif, sehingga menghasilkan keuntungan yang kurang optimal. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemasaran digital UMKM di Kabupaten Kebumen untuk membantu mereka beradaptasi dengan era digital dan meningkatkan kinerja usahanya. Tujuannya adalah untuk memberikan pelatihan terstruktur dan mendalam untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang pemasaran digital dan penerapannya dalam mempromosikan produk mereka. Program pelatihan tersebut berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan alat dan platform pemasaran digital. Penggunaan Canva untuk pembuatan konten dan pengelolaan media sosial diterima dengan baik, sehingga memotivasi para peserta untuk mengeksplorasi dan berinovasi dalam strategi pemasaran digital mereka.
Pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan diversifikasi olahan pisang sebagai kuliner unggulan Desa Tegallega Kecamatan Ciampel Karawang Ika Rizqi Meilya; Afra Shafa Ramadlani
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22373

Abstract

Desa Tegallega merupakan salah satu Desa di Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang yang penduduknya 70 persen memiliki mata pencaharian bertani dan berkebun. Salah satu hasil Sumber Daya Alam di Desa Tegallega yang paling berlimpah adalah pisang. Beberapa jenis pisang yang tumbuh di Desa Tegallega diantaranya adalah pisang pisang kepok, pisang tanduk, dan pisang nangka. Jenis-jenis pisang tersebut memiliki nilai ekonomi rendah jika hanya dijual segar. Untuk meningkatkan nilai jual dari buah pisang tersebut perlu adanya diversifikasi pengolahan makanan berbahan dasar buah pisang. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah agar masyarakat Desa Tegallega memiliki penghasilan tambahan sehingga dapat meningkatkan ekonomi rumah tangga yang pada akhirnya dapat meningkatkan kesejahteraan warga Desa Tegallega. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarat ini dilakukan dalam bentuk pelatihan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini antara lain metode presentasi , demonstrasi dan praktek. Hasil dari pengabdian ini adalah (1) meningkatnya wawasan masyarakat Desa Tegallega mengenai pengolahan pisang telah tercapai, (2) meningkatnya ketrampilan dalam pembuatan aneka produk pisang untuk menambah nilai jual yang lebih tinggi dengan menginovasi produk antara lain kebab pisang, keripik pisang aneka rasa, dan nugget pisang telah tercapai.
Pemanfaatan teknologi pakan ikan otomatis untuk ketahanan pangan di Kelurahan Ciamis Kabupaten Ciamis Zulfi Miftahudin Zulfi; Setio Galih Marlyono; Prama Permana; Mohammad Syarif AL Huseiny
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22604

Abstract

The impact of Covid-19 is felt in society. Many of the limited community carry out activities to meet their economic needs. Let alone many activities at one time, one activity in a public location which is strictly limited by government policy. This was complained by fish farmers in Ciamis Village, Ciamis Regency who are members of the Sumur Kupa farmer group who have limited time to provide fish feed to their respective ponds. Based on these problems, an alternative solution was created, namely utilizing technology to provide fish feed automatically without having to regularly come to the pond. The use of this technology is accompanied by a series of trainings for use by the community. The main method used in training is demonstration, simulation, and practice of installing automatic fish feed equipment using solar panels. The partners we collaborated with in this PbM-KP activity were: 1) Ciamis Village as a related agency so that they were able to re-socialize to the wider community, and 2) Residents of RW 28 Rancapetir who were members of the Sumur Kupa farmer group in Ciamis Village as a community group that was used as a community group. pilot for the implementation of automatic fish feeding technology. Keywords: Impact of Covid-19, Technology, Automatic Fish Feeding Equipment
Pelatihan pengajaran hafalan quran melalui metode ritme otak sebagai upaya meningkatkan keterampilan mengajar guru Madrasah Diniyah Kecamatan Pangalengan Dinar Nur Inten; Helmi Aziz; Haditsa Qurani Nur Hakim; Dewi Mulyani
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22656

Abstract

Al-Quran merupakan pedoman utama hidup seorang muslim, maka oleh karena itu kewajiban setiap muslim untuk mampu membaca Al-Quran dan mengajarkannya dengan baik dan benar. Namun dengan banyaknya anak yang belajar di madrasah diniyah menjadikan para guru kebingungan dalam menentukan metode yang tepat dan bermakna dalam membaca dan menghafal Al-Quran. Sehingga hal ini berdampak terhadap kurangnya kemampuan anak dalam membaca Al-Quran. Oleh karena itu tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini untuk mengenalkan guru-guru madrasah pada sebuah metode mengaji dan menghafal Al-Quran bagi anak madrasah yang menarik dan menyenangkan dengan melibatkan ragam kecerdasan. Metode yang digunakan dalam pengabdian yaitu Community-Based Participatory Research (CBPR) merupakan sebuah metode yang berupaya memfasilitasi masyarakat dalam meningkatan kualitas akademik, yaitu kemampuan membaca dan menghafal Al-Quran. Hasil pengabdian membuktikan dengan adanya pelatihan metode Ritme Otak untuk hafalan Quran, pengetahuan dan keterampilan guru dalam menggunakan metode pengajaran dan hafalan Al-Quran meningkat, dan hal ini berdampak terhadap tumbuhnya minat anak madrasah akan membaca dan menghafal Al-Quran.
Pelatihan menulis kreatif sastra untuk siswa dan guru Madrasah Aliyah (MA) Se-Kabupaten Karawang Diena San fauziya; Suhud Aryana; Mekar Ismayani; Indra Permana; Heri Isnaeni; Via Nugrha
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22734

Abstract

Pelatihan Menulis Kreatif Sastra untuk Siswa dan Guru Madrasah Aliyah (MA) Sekabupaten Karawang bertujuan untuk memberikan wadah bagi peserta untuk mengekspresikan kreativitas mereka melalui tulisan sastra, khususnya dalam genre puisi. Salah satu kegiatan dalam pelatihan ini adalah "Penulisan Kreatif Puisi Bertema Ramadan". Peserta diajak untuk mengeksplorasi makna dan pengalaman pribadi mereka selama bulan suci Ramadan, serta memperkaya karya-karya mereka dengan nilai-nilai spiritual dan budaya Islam. Melalui sesi diskusi, pembelajaran tentang struktur puisi, serta pembacaan dan umpan balik antar peserta, pelatihan ini menciptakan lingkungan yang mendukung untuk pengembangan keterampilan menulis kreatif. Hasil evaluasi menunjukkan tanggapan positif dari peserta terhadap pelatihan, dengan mayoritas peserta merasa puas dengan pengalaman dan materi yang diberikan. Pelatihan ini berhasil memberikan manfaat dalam meningkatkan keterampilan menulis kreatif peserta, serta memperkaya pemahaman mereka tentang sastra dan budaya Islam
Pemberdayaan UMKM Desa Kadumaneuh Kecamatan Banjar Kabupaten Pandeglang melalui pelatihan dan fasilitasi merek Endang Purwaningsih; Irwan Santosa; Irfan Islami
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22817

Abstract

The stakeholders in this program are MSMEs, the Village Head along with the village apparatus (village officials) of Kadumaneuh, representatives from the Village-Owned Enterprises (BUMDesa), and the community. The issues faced by the stakeholders include: (1) lack of knowledge about business legality, especially trademarks, (2) weak entrepreneurial spirit, (3) no MSMEs with registered trademarks and no training or facilitation for trademark legality, (4) suboptimal role of BUMDesa, (5) absence of MSME associations, (6) absence of Village Cooperatives, (7) absence of CSR programs or similar initiatives facilitating business legality. So, both the legal entity and the legal product of the stakeholders are still lacking. Due to the multitude of stakeholder issues, the addressed problems are (1) efforts to increase stakeholders' knowledge and motivation in acquiring business legality, especially trademarks, and (2) 2) Partner's efforts to prepare the complete legality of brand registration in accordance with the priority scale that partners and the Team have justified during the needs assessment. The objectives of this program are (1) so that partners in general increase the knowledge and motivation of partners in obtaining business legality, especially brand registration, while also being able to develop the business climate in Kadumaneuh Village, and (2) so that partners are able to prepare complete legality for brand registration according to the priority scale of partners and the team has been justified. This activity is conducted using persuasive and participatory action methods. After training and mentoring, regarding the issue of Empowering MSMEs in Kadumaneuh Village, Banjar Subdistrict, Pandeglang Regency Through Trademark Training and Facilitation, it has been well addressed through continuous counseling and mentoring, and the average increase in activities of Empowering MSMEs in Kadumaneuh Village, Banjar Subdistrict, Pandeglang Regency Through Trademark Training and Facilitation is 29.1%.
Pelatihan Multimedia Interaktif Berbantuan Aplikasi Assembler Edu Kepada Guru-Guru SMP Alfa Mitri Suhara; R. Mekar Ismayani
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22825

Abstract

The Covid-19 pandemic, which has not yet ended, has an impact on the implementation of learning, which still applies the learning process from home for several areas that are still at level 3. Therefore, teachers must continue to improve their abilities and creativity in managing an interesting learning process. Integrating technological advances by utilizing them in learning, especially for teachers in designing teaching materials or learning media that are multimedia and interactive is urgently needed. Many platforms or applications that can be utilized. One such application is Assembelr Edu. The results of initial observations show that not all teachers use the application in the learning process. This is due to limited information. Thus, a training is needed for teachers to be better prepared in carrying out distance learning. This PKM activity is in collaboration with partners, in this case SMP Kartika XIX-1 Bandung in the form of training and guidance on making interactive multimedia with the help of the Assemblr Edu application. This training activity was carried out by providing first, socialization and delivery of material. Second, direct training through mentoring and instructor guidance in making interactive multimedia with the help of the Assemblr Edu application. Third, the teacher simulates the multimedia that has been made in front of the other participants. In addition, feedback and follow-up plans will be carried out to find out the students' responses to the multimedia.
Peningkatan kemampuan menulis artikel ilmiah sains guru sekolah di SMA Darrut Tauhid Arosbaya Kabupaten Bangkalan Aulia Dawam; Yusrianto Sholeh; Ruski; Romiftahul Ulum
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22865

Abstract

Data kemampuan guru dalam menulis artikel ilmiah sangat terbatas. Hal ini dapat dijelaskan dengan: 1) Pengetahuan guru tentang menulis artikel ilmiah masih lemah, 2) Guru masih kesulitan dalam melakukan penelitian kelas yang mengarah pada publikasi ilmiah. Padahal kenyataannya, banyak guru yang hanya berhenti di kelas IVa. Memang, pindah ke kelompok berikutnya mensyaratkan aspek publikasi artikel ilmiah hasil penelitian. 3) Semangat fakultas untuk menulis artikel ilmiah rendah. Dari permasalahan tersebut dapat dibentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat bagi guru SMA se-kabupaten Bangkalan. Berdasarkan observasi awal di SMA Darrut Tauhid Kecamatan Arosbaya Kabupaten Bangkalan, pihak sekolah mengeluhkan Permasalahan yang dihadapi sekolah adalah masih kurang mampu dalam melakukan pembuatan artikel ilmiah sains yang sesuai dengan kaidah penulisan jurnal terakreditasi nasional. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah di bidang IPA & IPS bagi guru-guru sekolah di SMA Darrut Tauhid Kecamatan Arosbaya Kabupaten Bangkalan. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat guru SMA Darrut Tauhid meliputi ceramah, dan diskusi untuk guru yang sudah memiliki proyek artikel ilmiah. Jumlah peserta hadir dari kegiatan ini antara lain 36 orang guru SMA Darrut Tauhid Kecamatan Arosbaya. Kegiatan kemasyarakatan ini akan dilakukan dengan memberikan kuis sebelum dan sesudah pelatihan penulisan artikel ilmiah. Dari hasil kegiatan ini, minat belajar menulis jurnal di kalangan guru SMA di Kabupaten Bangkalan sangat tinggi, terbukti dengan relatif tingginya jumlah guru yang mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Rata-rata peningkatan N-gain yang ternormalisasi adalah 1,85 pada ujung atas yang berarti telah terjadi peningkatan kemampuan menulis karya ilmiah bagi guru sekolah di SMA Darrut Tuhid melalui pengabdian masyarakat ini.
Pendampingan pembuatan ecobrick sebagai upaya penanggulangan sampah anorganik di UPTD SDI Tarawaja Gervarsia Virjinlia Anita Dhena; Roswita Lindang; Tanti Irwanti Ndoang; Yosefa Veniranda Tai; Yustianus Jordanius Due; Maria Yuliana Kua; Maria Edita Bela; Yohanes Bayo Ola Tapo; Maria Desidaria Noge
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22870

Abstract

Sampah anorganik yang sering ditemukan di lingkungan masyarakat menjadi topik pembicaraan yang umum. Masalah kurangnya penanganan sampah anorganik, terutama di lingkungan Sekolah Dasar, telah berdampak negatif pada kualitas pendidikan. Permasalahan serupa juga terjadi di UPTD SDI Tarawaja, yang mengilhami dosen dan mahasiswa STKIP Citra Bakti untuk melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terkait pengelolaan sampah anorganik di sekolah tersebut. Tujuan utama dari pengabdian ini adalah mengurangi jumlah sampah anorganik melalui pembuatan ecobrick. Kegiatan ini melibatkan 10 siswa kelas V dari UPTD SDI Tarawaja yang dibimbing oleh 4 dosen dan 5 mahasiswa STKIP Citra Bakti. Metode yang digunakan adalah pendampingan. Hasilnya, sampah anorganik berhasil diatasi dengan pembuatan ecobrick yang digunakan untuk membuat tiga tempat duduk di luar kelas. Penting untuk terus melaksanakan kegiatan ini guna membentuk karakter siswa yang peduli terhadap lingkungan.
Pelatihan pemaafan untuk membantu mengoptimalkan kesejahteraan subjektif perempuan korban KDRT Ira Kusumawaty; Yunike Yunike; PENI CAHYATI; Mulya Virgonita Iswindari Winta; Margaretha Maria Shinta Pratiwi
Abdimas Siliwangi Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v7i2.22878

Abstract

Kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) bukan hanya kekerasan fisik semata-mata, jenis kekerasan ini seringkali mencakup berbagai tingkat kekerasan psikologis, emosional, dan ekonomi, yang menyebabkan masalah yang mendalam dan konsekuensi jangka panjang bagi korban. Terdapat bukti bahwa pelatihan pemaafan sebagai intervensi psikologis dapat membantu orang yang mengalami trauma psikologis akibat KDRT. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif pelatihan pemaafan dalam meningkatkan kesejahteraan subjektif perempuan yang menjadi korban kekerasan domestik. Kegiatan ini melibatkan 3 responden korban KDRT yang masih hidup bersama pasangannya. Metode pelatihan aktif berbasis pengalaman menggunakan diskusi, studi kasus, dan relaksasi selama satu kali pertemuan, melalui kegiatan persiapan, implementasi, evaluasi dan tindak lanjut. Pengukuran keberhasilan pelatihan ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner PANAS (Possitive Affect Negative Affect Schedule). Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa rerata skor kesejahteraan subjektif meningkat sebanyak 22.4. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan pemaafan adalah cara yang efektif untuk membantu pemulihan emosional dan mental perempuan korban KDRT, pelatihan ini membekali para korban KDRT untuk membantu dalam proses penyembuhan dan optimalisasi kesejahteraan subjektif mereka. Kesimpulan kegiatan pengabdian ini adalah bahwa pelatihan pemaafan dapat dimasukkan ke dalam program rehabilitasi bagi korban KDRT untuk membantu mereka mengatasi dampak psikologis jangka panjang akibat tindakan pelaku KDRT.

Page 33 of 44 | Total Record : 435

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3 (2025): Oktober 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Oktober 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Juni 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Februari 2024 Vol. 6 No. 3 (2023): Oktober 2023 Vol 6, No 2 (2023): Juni 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Juni 2023 Vol 6, No 1 (2023): Februari 2023 Vol 5, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 5, No 2 (2022): Juni 2022 Vol 5, No 3 (2022): List of accepted papers Vol 5, No 1: Februari 2022 Vol 4, No 2: Juli 2021 Vol. 4 No. 2: Juli 2021 Vol 4, No 1: Januari, 2021 Vol 3, No 2: Juli 2020 Vol 3, No 1: Januari, 2020 Vol 2, No 2 (2019) Vol 2, No 1 (2019) Vol 1, No 2 (2018) Vol 1, No 1 (2018) More Issue