cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 1,966 Documents
Search results for , issue "Vol. 9 No. 1 (2025)" : 1,966 Documents clear
Analisis Civic Culture dalam Pernikahan Adat Melayu Sambas sebagai Kearifan Lokal di Desa Twi Mentibar Melisa, Melisa; Rustiyarso, Rustiyarso; Atmaja, Thomy Sastra; Bistari, Bistari; Purnama, Shilmy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25482

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan civic culture dalam pernikahan adat Melayu Sambas sebagai kearifan lokal di Desa Twi Mentibar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala desa, Kepala Dusun, Tokoh Agama, Tokoh Masyarakat, dan Masyarakat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data dengan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas di Desa Twi Mentibar terdiri dari tahapan persiapan, hari motong/hari kaccik, dan hari bassar. Terdapat gambaran civic culture dalam prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas yakni keadaban, rasa saling percaya, disiplin diri, solidaritas, dan toleransi. Sedangkan nilai kearifan lokal pada prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas di Desa Twi Mentibar yakni nilai religi dan nilai gotong-royong.
Desentralisasi dan Otonomi Daerah: Implikasi terhadap Kesejahteraan Masyarakat Hartono, Rudi; Putra, Feragi Azizun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25483

Abstract

Desentralisasi dan otonomi daerah merupakan kebijakan strategis yang diterapkan di Indonesia sejak era reformasi dengan tujuan memberikan kewenangan lebih besar kepada pemerintah daerah dalam mengelola sumber daya dan pelayanan publik. Kebijakan ini diharapkan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan memberikan ruang bagi pemerintah daerah untuk merancang kebijakan yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Namun, implementasi desentralisasi tidak selalu berjalan mulus, mengingat adanya tantangan seperti ketimpangan fiskal, rendahnya kapasitas aparatur daerah, serta potensi penyalahgunaan wewenang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana desentralisasi dan otonomi daerah berdampak terhadap kesejahteraan masyarakat di Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif, penelitian ini mengolah data dari Badan Pusat Statistik (BPS), Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri), serta laporan dari berbagai lembaga riset dan jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun desentralisasi memberikan dampak positif bagi beberapa daerah dengan kapasitas fiskal yang kuat, daerah dengan ketergantungan tinggi terhadap dana pusat masih menghadapi berbagai kendala dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakatnya. Selain itu, masih terdapat ketimpangan antar-daerah dalam hal pertumbuhan ekonomi, akses layanan publik, dan tata kelola pemerintahan. Diperlukan kebijakan yang lebih adaptif dan sistem pengawasan yang ketat untuk memastikan bahwa desentralisasi benar-benar membawa manfaat bagi seluruh masyarakat Indonesia. Peningkatan kapasitas pemerintah daerah, penguatan transparansi, serta partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan menjadi faktor kunci dalam mengoptimalkan dampak positif dari kebijakan desentralisasi dan otonomi daerah.
Pemanfaatan Media Audio Berbasis Podcast terhadap Keterampilan Berbicara dan Menyimak bagi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Nainggolan, Junita Rusli; Hia, Ferdinan Henra; Efendi, Salim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25484

Abstract

Inovasi teknologi dalam pendidikan seperti podcast, memiliki potensi besar untuk meningkatkan keterampilan berbahasa, khususnya berbicara dan menyimak, pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas podcast sebagai media pembelajaran. Penelitian menggunakan desain pretest-posttest control group pada siswa kelas IV SD dengan pendekatan kuantitatif. Kelompok eksperimen memanfaatkan podcast, sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode konvensional. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest keterampilan berbicara dan menyimak kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Media podcast membantu siswa meningkatkan pelafalan, intonasi, serta pemahaman informasi secara signifikan. Podcast efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara dan menyimak siswa kelas IV SD serta relevan sebagai media pembelajaran berbasis teknologi untuk mendukung literasi digital sejak dini.
Analysis of Factors Influencing Students' Learning Motivation in English Subjects Lawolo, Sehati; Mendrofa, Rezeki; Hia, Zakiah Tafonao; Laoli, Adieli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25485

Abstract

Belajar merupakan usaha seseorang untuk mencapai perubahan tingkah laku secara menyeluruh sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam berinteraksi dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Untuk mencapai perubahan perilaku sebagai akibat dari hasil belajar diperlukan sebuah dorongan yang disebut dengan motivasi belajar. Motivasi belajar adalah keseluruhan gerakan atau dorongan yang menunjang efektifitas belajar peserta didik dalam menjamin kelangsungan dan tercapainya tujuan yang diinginkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VIII di UPTD SMP Negeri 1 Simolo-molo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan data kuantitatif. Adapun instrumen perolehan data penelitian ini terdiri dari lembar observasi, wawancara, dan angket. Hasil analisis beberapa indikator motivasi belajar dari dimensi internal dan eksternal, ditemukan bahwa faktor yang memiliki persentase tertinggi adalah faktor eksternal dengan persentase 80,8%. Sedangkan persentase faktor internal adalah 80,1%.
Penyusunan E-Modul Pelatihan BIM Pada Jabatan Kerja Modeller BIM Muda Jenjang 5 Berdasarkan SKKNI No.3 Tahun 2023 Wahyuniningtias, Putri Nur; Iriani, Tuti; Purnomo, Adhi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25486

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul pelatihan Building Information Modelling (BIM) pada Jabatan Kerja Modeller BIM Muda Jenjang 5 berdasarkan SKKNI No. 3 Tahun 2023. E-modul ini dirancang sebagai bahan pelatihan BIM agar dapat membantu peserta pelatihan BIM untuk menjadi seorang modeller BIM muda. Metode penelitian yang digunakan Research and Development dengan menggunakan model pengembangan dari Thiagarajan (4D) yang terdiri atas Define, Design, Development, dan Disseminate. Penelitian ini berawal dari studi literatur, proses pengembangan produk menggunakan software Canva. Kemudian, dilakukan validasi produk oleh ahli materi, ahli media, dan uji coba terbatas oleh pengguna produk. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dan instrumen penelitian menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data yang dilakukan pada proses validasi. Hasil persentase validasi ahli materi yang diperoleh sebesar 93,5% dengan kategori “Sangat Layak”. Sedangkan, hasil persentase validasi ahli media memperoleh sebesar 85,9% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan uji coba terbatas terdapat peningkatan hasil belajar sebesai 47,33% dan hasil uji n-gain sebesar 0,79 dengan kategori tinggi. Sementara, hasil penilaian pengguna terhadap produk sebesar 93% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa e-modul dapat digunakan dalam pelatihan BIM bagi calon modeller BIM muda.
Pengaruh Pemberian Terapi Uap Minyak Kayu Putih terhadap Bersihan Jalan Nafas Anak dengan Ispa Diwilayah Kerja UPTD Puskesmas Kawatuna Bianti, Nur; Patade, Agnes Erlita Distriani; Siauta, Viere Allanled
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25487

Abstract

Infeksi saluran pernapasan ialah penyakit yang menyerang pada salah satu bagian saluran pernapasan dan bertahan selama empat belas hari. Terapi uap minyak kayu putih merupakan pengobatan terapi non farmakologi yang dapat membantu meredakan hidung tersumbat dan meningkatkan pernapasan, membuat sekret menjadi lebih encer dan lebih mudah untuk dikeluarkan, dan menjaga selaput lender pada saluran nafas tetap lembab. Tujuan dari penelitian ini yaitu dianalisisnya pengaruh pemberian terapi uap minyak kayu putih terhadap bersihan jalan nafas anak dengan ISPA diwilayah kerja UPTD puskesmas kawatuna.Jenis penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Eksperiment desain dengan pendekatan Two Group Pretest-Postest design. Jumlah populasi penelitian ini yaitu 124 orang dengan jumlah sampel 12 orang,menggunakan rumus arikunto dengan tekhnik pengambilan sampel menggunakann Purposive Sampling. Hasil Penelitian Analisa data menggunakan uji Wilcoxon dan hasil Analisa bivariat didapatkan nilai Asymp.Sig.=0,025 < 0,05. Kesimpulan : Ada pengaruh pemberian terapi uap minyak kayu putih terhadap bersihan jalan nafas anak dengan ISPA diwilayah kerja UPTD puskesmas kawatuna. Saran Bagi tempat penelitian agar dapat memanfaatkan terapi uap minyak kayu putih untuk keefektifan bersihan jalan nafas anak dengan penyakit ISPA.
Tinjauan Kemampuan Teknik Pukulan (Stroke) Pada Atlet Bulutangkis Club Masri M Kota Payakumbuh Fauzan, Fauzan; Arnando, Muhammad; Arsil, Arsil; Zalindro, Ade
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan teknik pukulan pada atlet bulutangkis yang tergabung di Club Masri M Kota Payakumbuh. Fokus utama penelitian ini adalah mengevaluasi empat teknik dasar pukulan yang meliputi servis, lob, dropshot, dan smash. Penelitian ini dirancang untuk memberikan gambaran yang komprehensif terkait tingkat penguasaan teknik dasar tersebut pada para atlet. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan populasi sebanyak 20 atlet bulutangkis di Club Masri M. Metode pengumpulan data dilakukan melalui serangkaian tes keterampilan teknik pukulan, yang kemudian dianalisis untuk mengukur tingkat kemampuan masing-masing teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan teknik pukulan para atlet berada pada kategori sedang, yang masih memerlukan peningkatan signifikan. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi para pelatih dan atlet untuk lebih fokus dalam pembinaan teknik dasar bulutangkis, terutama dalam meningkatkan akurasi dan efektivitas pukulan. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan proses pembinaan atlet di Club Masri M dapat lebih terarah sehingga dapat menghasilkan prestasi yang lebih baik di masa mendatang. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi referensi bagi penelitian serupa dalam mengembangkan strategi latihan bulutangkis yang lebih efektif.
Penggunaan Public Speaking dalam Kampanye Media Sosial bagi Gen Milenial dan Gen Z Belida, Ovi Olivia; Shandy, Ina; Safitri, Niken Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25489

Abstract

Public speaking adalah keterampilan berbicara di depan umum yang berfungsi untuk mempengaruhi audiens dan menyampaikan pesan secara persuasif. Keberhasilan dalam public speaking tidak hanya ditentukan oleh kemampuan berbicara, tetapi juga oleh cara pesan tersebut dikemas dan disampaikan, sehingga dapat menyentuh perasaan dan mendorong audiens untuk bertindak. Studi literatur ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip retorika dan teknik komunikasi lisan dalam public speaking, khususnya dalam konteks media sosial. Fokus utama dari studi literatur ini adalah bagaimana pesan-pesan sosial dapat disampaikan dengan efektif kepada audiens yang terdiri dari Generasi Milenial dan Gen Z. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur yang mencakup berbagai teori komunikasi, termasuk teori retorika Aristoteles yang membahas ethos, pathos, dan logos dalam mempengaruhi audiens. Selain itu, teknik komunikasi lisan seperti artikulasi, intonasi, dan pacing juga dianalisis dalam untuk memahami bagaimana teknik-teknik tersebut dapat meningkatkan keefektifan public speaking. Hasil studi literatur menunjukkan bahwa gaya komunikasi yang digunakan dalam public speaking perlu disesuaikan dengan karakteristik audiens yang ditargetkan. Untuk Generasi Milenial, pendekatan yang lebih mendalam dengan menggunakan storytelling, konten edukatif, dan kolaborasi dengan influencer yang relevan terbukti lebih efektif dalam menarik perhatian mereka. Di sisi lain, Generasi Z lebih tertarik pada konten yang visual dan menarik, serta menggunakan humor dan kolaborasi dengan micro-influencer untuk meningkatkan keterlibatan mereka. Dengan mengadaptasi teknik-teknik komunikasi lisan dan penerapan prinsip-prinsip retorika yang tepat, public speaking di media sosial dapat menjadi lebih efektif dalam menyampaikan pesan, membentuk opini publik, dan mendorong perubahan perilaku yang diinginkan.
Latihan Target Gawang terhadap Ketepatan Tendangan Shooting Menggunakan Punggung Kaki Pada Satria Lorenz Futsal Academy Anam, Khotimul; Azizah, Alfiah Rizqi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25490

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada siswa usia 15 satria lorenz futsal academy kebumen dinilai kurang menguasai teknik dasar permainan futsal khususnya teknik dasar menembak sehingga proses latihan kurang maksimal. Pemilihan ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh sasaran sasaran latihan terhadap ketepatan tendangan pada siswa usia 15 satria lorenz futsal academy. Penelitian ini menerapkan desain kuasi-eksperimen one group pretest-posttest untuk menguji efektivitas suatu intervensi. Populasi penelitian terdiri dari 30 siswa putra Satria Lorenz Futsal Academy, di mana 20 siswa dipilih sebagai sampel menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada skor post-test (29,15) dibandingkan dengan skor pre-test (21,85), mengindikasikan adanya dampak positif dari intervensi yang diberikan. Hal ini menunjukkan bahwa hasil perhitungan dengan nilai uji sig.<=5% yaitu 0,001 < 0,005, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan adanya peningkatan target latihan yang signifikan terhadap akurasi tendangan siswa satria lorenz futsal academy terbukti benar.
Analisis Komunikasi Interpersonal Guru dengan Siswa dalam Menciptakan Minat Belajar Pada SMK Muhammdiyah 13 Sibolga Simamora, Fauziah Nur; Siregar, Yani Sukriah; Purnamasari, Editha Dewi; Hasibuan, Yenni Rosyinah; Prayoga, Angga; Ayuni, Dinda; Nasution, Faiz Pahrizan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25491

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk memahami pola komunikasi antara guru dan siswa SMK 13 Muhammdiyah sibolga. Pendekatan kualitatif dipilih karena memungkinkan peneliti untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa serta bagaimana pola tersebut berpengaruh pada minat belajar siswa. Subjek penelitian adalah guru dan siswa SMK Kelas XI. Objek penelitian adalah pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam menciptakan minat belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana pola komunikasi antara guru dan siswa dengan pengaruhnya dapat menciptakan minat belajar. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi pola-pola komunikasi yang muncul dalam interaksi antara guru dan siswa, kemudian memberikan kesimpulan tentang bagaimana pola-pola tersebut berperan dalam menciptakan minat belajar agar semakin baik lagi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya komunikasi interpersonal dalam menciptakan kemauan, minat belajar bagi siswa yang menjadi tantangan tersendiri bagi guru yang profesional, serta memberikan masukan yang berharga bagi pengembangan pendekatan pembelajaran yang lebih efektif bagi siswa kelas XI SMK 13 Muhammdiyah Sibolga. Komunikasi interpersonal menekankan pentingnya menunjukkan simbol-simbol interaksi secara langsung agar siswa dapat memahami dan meniru dengan benar. Faktor Psikologis juga perlu di Perhatian, Guru mempersiapkan media yang telah ditetapkan beserta segala sesuatu yang dibutuhkan dalam penerapan media. Dalam menciptakan minat belajar siswa ,pola komunikasi nonverbal guru juga memegang peran penting dalam pendekatan. Dengan menggunakan pendekatan komunikasi interpersonal, guru di SMK 13 Muhammdiyah berusaha menciptakan lingkungan belajar yang positif dan mendukung perkembangan kemauan minat belajar yang akan bermuara pada hasil belajar siswa melalui media belajar

Page 61 of 197 | Total Record : 1966