cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
 1511   1512   1513   1514   1515 
Pengembangan Media Pembelajaran Kotak Ajaib Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila pada Materi Keragaman Budaya Kelas 4 Sekolah Dasar Rahma, Wahdaniyah Sekar; Khaq, Muflikhul; Ngazizah, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan dan mengetahui kelayakan Media Pembelajaran Kotak Ajaib Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila pada Materi Keragaman Budaya Kelas 4. Penelitian dilakukan di SDN 1 Pangenrejo tahun ajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan yaitu R&D (Research and Development). Model penelitian menggunakan model Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Data yang diperoleh adalah validasi ahli materi dan ahli media, serta angket respon murid. Analisis data dihitung menggunakan persamaan yang kemudian diubah dalam bentuk nilai dan dikategorikan ke dalam skala 5. Penelitian ini menghasilkan produk Media Pembelajaran Kotak Ajaib Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila pada Materi Keragaman Budaya Kelas 4. Hasil kevalidan menunjukkan skor rerata 95% dalam kategori sangat layak dan hasil menunjukkan skor rerata 90% dalam kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut Media Pembelajaran Kotak Ajaib Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila pada Materi Keragaman Budaya Kelas 4 layak digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah dasar.
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Pertumbuhan Usaha UMKM Olahan Pangan pada Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang Ulfa, Firda Nisafera; Mustikasari, Eka; Mulyaningtyas, Belia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Literasi Keuangan terhadap Pertumbuhan UMKM Olahan Pangan Gunungpati. Penelitian ini menggunakan Literasi Keuangan sebagai variabel bebas (X) dan Pertumbuhan UMKM sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah anggota UMKM olahan pangan di Kecamatan Gunungpati yang berjumlah 126 UMKM, dengan sampel yang digunakan sebanyak 96 UMKM. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Selanjutnya peneliti menggunakan metode anaIisis yang dipilih untuk menganalisis data adalah Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literisasi keuangan memberikan pengaruh positif signifikan terhadap pertumbuhan UMKM. Terdapat pula pengaruh signifikan secara parsial indikator literasi keuangan mengenai pengetahuan umum literasi keuangan, simpan pinjam, asuransi, serta investasi terhadap pertumbuhan UMKM.
Pengaruh Bauran Pemasaran terhadap Volume Penjualan UMKM Olahan Pangan Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang Oktarina, Sintya; Gunawan, Dheny Indra; Firmansyah, Firmansyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menengah) mempunyai peranan penting dan strategis dalam pertumbuhan ekonomi, maka perlu adanya strategi untuk meningkatkan volume penjualan UMKM. Dalam penelitian ini menunjukan bahwa nilai path coefficient bauran pemasaran terhadap valume penjualan sebesar 0,812. Maka bauran pemasaran merupakan salah satu strategi yang digunakan oleh perusahaan untuk mencapai tujuan dan target pasar yang telah ditetapkan. Unsur-unsur dalam bauran pemasaran dikenal dengan dengan istilah 4P yaitu Product, Price, Place, dan Promotion. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh bauran pemasaran yang ditetapkan oleh Usaha Mikro Kecil dan Menengah di Kecamatan Gunungpati yang bergerak di bidang olahan pangan terhadap volume penjualan produk mereka.
Kerjasama Guru Akidah Akhlak dan Guru BK dalam Pembentukan Karakter Tanggung Jawab Siswa di MAN 2 Kota Bukittinggi Yulia, Yulia; Afrinaldi, Afrinaldi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa masih ada permasalahan karakter tanggung jawab siswa kelas X di MAN 2 Kota Bukittinggai seperti: tidak mengerjakan tugas, datang terlambat, cabut, bolos tanpa alasan, dan melanggar aturan Madrasah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi cara-cara di mana instruktur keyakinan moral dan instruktur bimbingan dan konseling bekerja sama untuk membantu siswanya berkembang menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Aqidah akhlak dan guru bimbingan dan konseling menjadi sumber informasi utama dalam penelitian ini, dengan kepala sekolah madrasah, siswa, dan guru kelas sebagai sumber pelengkap. Wawancara, observasi, dan menuliskan berbagai hal adalah cara pengumpulan data. Berdasarkan temuan penelitian ini, salah satu cara yang dilakukan oleh para pengajar aqidah moral dan pengajar bimbingan dan konseling untuk membentuk karakter tanggung jawab siswa adalah ketika guru aqidah akhlak membantu guru dalam menjangkau siswa dan menentukan mana yang dapat memperoleh manfaat dari konseling dan bimbingan karakter tanggung jawabnya, setelah diidentifikasi siswa diberikan nasihat dan pemahaman oleh guru akidah akhlak, lalu jika tidak ada perubahan dialih-tangankan kepada guru BK untuk diberikan perlakuan dan pelayanan bimbingan konseling sesuai dengan tingkat permasalahan yang dihadapi siswa.
Analisis Profil Pelajar Pancasila Dimensi Mandiri pada Pembelajaran IPAS di Kelas V SD Rosnita, Rosnita; Wicaksono, Anggit Grahito; Mustofa, Mukhlis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dimensi mandiri merupakan suatu sikap yang dapat mengendalikan pikiran serta tingkah laku dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Pengkajian ini bertarget guna menganalisa profil pelajar pancasila dimensi mandiri pada pembelajaran IPAS di kelas V SD Negeri Madyotaman Surakarta. Pengkajian ini berpendekatan kualitatif serta bersubjek guru kelas V, murid serta wali murid kelas V. Data pengkajian ini dianalisa dari penghimpunan, reduksi serta penyajian data juga ditarik hasil simpulan. Hasil pengkajian menampilkan dimensi peserta didik kelas V sudah dilaksanakan namun dinilai kurang baik karena pada pembelajaran IPAS peserta didik memiliki regulasi diri tetapi tidak memiliki kesadaran diri. Hasil penelitian ini juga menunjukan yang mempengaruhi dimensi mandiri peserta didik tergolong kurang mandiri disebabkan oleh faktor lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Penelitian ini akan berkontribusi pada kemajuan ilmu pendidikan, terutama pada pengembangan profil pelajar pancasila dimensi mandiri.
Pengaruh Perputaran Piutang Usaha, Perputaran Persediaan, dan Perputaran Modal Kerja terhadap Profitabilitas (Perusahaan Subsektor Barang Baku Industri Material Konstruksi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2015-2022) Agustina, Vianiska; Sudrajat, Ayi Mohamad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh perputaran piutang usaha, perputaran persediaan, dan perputaran modal kerja terhadap profitabilitas pada perusahaan subsektor barang baku industri material konstruksi yang terdaftar di BEI tahun 2015-2022. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, dengan unit analisis yaitu dokumen terkait laporan keuangan perusahaan subsektor barang baku industri material konstruksi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia secara tahunan dari tahun 2015-2022. Penelitian ini menggunakan sebanyak 7 sampel perusahaan dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Metode analisis menggunakan analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik (uji normalitas data, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji autokorelasi), analisis linear berganda, uji koefisien determinasi (R2), uji parsial, dan uji simultan. Berdasarkan pengolahan data perhitungan IBM SPSS Ver. 25, hasil penelitian menunjukkan bahwa perputaran piutang usaha berpengaruh terhadap profitabilitas, perputaran persediaan berpengaruh terhadap profitabilitas, perputaran modal kerja berpengaruh terhadap profitabilitas, perputaran piutang usaha, perputaran persediaan, dan perputaran modal kerja secara simultan berpengaruh terhadap profitabilitas.
Penerapan Media Interaktif Educaplay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III UPT SD Negeri 060925 Medan Amplas Safitri, Wita; Khayroiyah, Siti; Dewi, Ika Sandra; Nurjanah, Nurjanah; Harahap, Zulmihani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar dengan menggunakan media interaktif Educaplay selama proses pembelajaran. PTK ini termasuk perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas III-A. Hasil belajar siswa masih rendah, hanya 16% siswa memenuhi kriteria, dengan nilai rata-rata 44,79. Setelah menerapkan media interaktif educaplay. Siklus I menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa menjadi 68,12 dan tingkat ketuntasan belajar meningkat menjadi 48%. Meski demikian, di siklus I indikator yang dipatokkan belum tercapai, sehingga diteruskan ke siklus II, di mana Dengan persentase siswa yang memenuhi kriteria sebesar 88%. Hasil penelitian tindakan kelas di kelas III-A UPT SDN 060925 Medan Amplas menunjukkan bahwa media interaktif Educaplay membantu siswa belajar dengan lebih baik.
Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Classpoint untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas VI SD Negeri 060817 Medan Putri, Fadhilah Indah; Purba, Alfitriana; Juwita, Putri; Harahap, Khairani; Panjaitan, Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk menilai seberapa efektif strategi pembelajaran interaktif dengan ClassPoint dalam meningkatkan pengalaman belajar siswa di Kelas VI SDN 060817 Medan, terutama dalam mata pelajaran IPAS. Dalam dua siklus, tindakan kelas ini diharapkan berlangsung. Data yang dikumpulkan melalui observasi, Data dari tes pada siklus I dan II dikumpulkan dan dianalisis dengan menggunakan metode statistik kuantitatif serta deskriptif. Pada siklus I, skor rata-rata adalah 5,9, sementara skor ideal yang dapat dicapai adalah 10,0, dan standar deviasi 1,4, yang menunjukkan hasil belajar yang baik. Namun, hanya 42,9 persen, atau 15 dari 35 siswa, menunjukkan hasil belajar yang baik. Selain itu, banyak sejumlah 10 siswa dengan hasil belajar yang rendah, atau sekitar 28,5%, dan sebanyak 8 siswa, atau sekitar 22,9%, menunjukkan hasil belajar yang sedang. Selain itu, ada 2 siswa, atau sekitar 5,7%, dengan hasil belajar yang sangat rendah. Pada siklus II, 25 siswa, atau sekitar 71,4% dari 35 siswa, tergolong dalam kategori tuntas, sedangkan 10 siswa, atau sekitar 28,6%, masih berada dalam kategori tidak tuntas. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan dalam hasil belajar siswa.
Pemanfaatan Media Gambar untuk Meningkatkan Ketrampilan Membaca dan Menulis Siswa Kelas II SDN Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo Rochimi, Isnaenti Fat; Pratiwi, Veronika Unun; Antana, Agus Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis dengan memanfaatkan media gambar pada peserta didik kelas II di SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo. Subjek penelitian ini seluruh peserta didik kelas II yag berjumlah 20 anak. Pelaksanaan tindakan ini dilakukan sebanyak dua siklus. Pengumpuln data dilakukan melalui observasi dan tes. Hasil observasi awal hanya 46,40%, meningkat menjadi 56,40% pada siklus I, dan meningkat lagi pada siklus II menjadi 68,30%. Dari hasil peningkatan tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan memanfaatkan media gambar dapat meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis pada peserta didik kelas II di SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo.
Interaksi Teofilin Ekstrak Daun Teh (Camellia sinensis ) dengan Adenosine A1 receptor dalam Menghambat Penyakit Asma Verawati, Rismi; Suryani, Okta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi interaksi teofilin yang diekstraksi dari daun teh (Camellia sinensis) dengan Adenosine A1 receptor dalam upaya menghambat penyakit asma. Dalam studi ini, digunakan metode simulasi molekuler dengan bantuan perangkat lunak PyMOL dan PyRx, serta analisis Lipinski's Rule of Five untuk mengevaluasi farmakokinetika senyawa teofilin. Hasil docking menunjukkan bahwa teofilin memiliki nilai binding affinity sebesar -4,3, -4,2, dan -4,1, yang mengindikasikan afinitas yang baik terhadap Adenosine A1 receptor. Selain itu, nilai RMSD yang rendah, yaitu sebesar 1,757, 1,982, dan 2,08, menunjukkan bahwa interaksi antara teofilin dan reseptor A1R stabil dan tepat dalam konteks model molekuler yang digunakan. Temuan ini mendukung hipotesis bahwa teofilin dalam ekstrak daun teh memiliki potensi untuk berinteraksi dengan Adenosine A1 receptor dan dapat berfungsi sebagai agen terapeutik dalam pengelolaan asma.

Page 1513 of 2630 | Total Record : 26294

 1511   1512   1513   1514   1515 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue