cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2062   2063   2064   2065   2066 
Analisis Kinerja dengan Studi Kasus Perum BULOG Kantor Cabang Magelang dengan Menggunakan Pendekatan Persepsi Balanced Scorecard Wardah, Fitri Aulia; Rusdianto, R. Yuniardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pangan, terutama beras, menjadi masalah nasional. Harga beras melonjak tajam, mencapai titik tertinggi dalam sejarah. Ini bukan hanya akibat dari pengaruh perubahan iklim (El-Nino), yang menghentikan musim tanam, tetapi juga karena produksi padi menurun pada tahun 2023, yang berdampak pada ketersediaan beras pada tahun 2024. Melihat kondisi tersebut perlu untuk melakukan penyelarasan permasalahan kasus terkait bagaimana sistematika kinerja perum bulog dalam menyikapi permasalahan dengan menggunakan perspektif Balanced Scorecard adalah kartu skor yang digunakan untuk mencatat hasil kinerja eksekutif. Kartu skor ini membandingkan skor yang akan diberikan eksekutif di masa depan dengan hasil kinerja mereka saat ini, dan hasil perbandingan ini digunakan untuk menilai kinerja eksekutif terkait menanggapi permasalahan melonjaknya harga beras pada akhirnya ini selain itu disebabkan pengaruh perubahan iklim (El Nino) dari segi perum bulog sendiri sebagai salah satu BUMN utama Bulog dalam menanggapi isu permasalahan ini yang bertujuan sebagai salah satu agen menjaga stabilitas pangan di Indonesia.
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran di Kelas Nasution, Abdul Fattah; Wardani, Tika Kesuma; Lubis, Nurul Adinda; Nasution, Yudha Pratama
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterlibatan siswa adalah elemen penting dalam keberhasilan pembelajaran yang mencakup dimensi perilaku, emosional, dan kognitif. Artikel ini menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan siswa dalam pembelajaran di kelas, baik dari sisi individu maupun lingkungan. Faktor individu meliputi motivasi, emosi, dan keyakinan diri siswa, sementara faktor lingkungan mencakup dukungan keluarga, hubungan dengan teman sebaya, interaksi dengan guru, serta iklim sekolah. Studi ini juga menyoroti pentingnya peran guru dalam menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif melalui pendekatan interaktif dan relevan dengan kebutuhan siswa. Dengan memahami faktor-faktor yang berpengaruh, pendidik dapat merancang strategi yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan siswa, sehingga berdampak positif pada pencapaian hasil belajar dan pembentukan sikap positif terhadap pendidikan.
Pengaruh Kreativitas Konten dan Frekuensi Publikasi Video Marketing Pendek terhadap Niat Beli Konsumen Pada Produk Skintific melalui Media Sosial Tiktok Setiawan, Salsabila Putri; Joned, Jiwa Banyu Semesta; Hadita, Hadita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kreativitas konten dan frekuensi publikasi video marketing pendek terhadap niat beli konsumen, dengan fokus pada brand skincare Skintific di platform TikTok. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, melibatkan 80 responden yang dipilih secara purposive. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 27, mencakup uji validitas, reliabilitas, regresi linier, uji parsial (t-test), uji simultan (F-test), dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas konten memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap niat beli konsumen, dengan koefisien regresi sebesar 0,574 dan nilai signifikansi 0,001 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa konten yang lebih kreatif dapat secara efektif menarik perhatian audiens dan meningkatkan keputusan pembelian. Frekuensi publikasi video marketing pendek juga berpengaruh signifikan terhadap niat beli konsumen, dengan koefisien regresi sebesar 0,367 dan nilai signifikansi 0,004 (p < 0,05). Konsistensi dalam publikasi video pendek membantu meningkatkan brand awareness dan memperkuat niat beli konsumen. Kedua variabel ini menunjukkan sinergi yang signifikan dalam membangun keterlibatan konsumen dan meningkatkan daya tarik merek di platform TikTok. Penelitian ini menegaskan pentingnya mengoptimalkan kreativitas konten dan frekuensi publikasi sebagai bagian dari strategi pemasaran digital, khususnya untuk brand yang menargetkan generasi muda sebagai audiens utama. Temuan ini memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan strategi pemasaran yang lebih efektif dalam era digital.
Pengaruh Rasio Profitabilitas, Likuiditas, dan Solvabilitas terhadap Return Saham Pada Perusahaan Sektor Aneka Industri yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Rahman, M Arif; Safrida, Eli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana rasio keuangan—yang mencakup likuiditas, solvabilitas, profitabilitas, dan likuiditas—berpengaruh terhadap return saham perusahaan dalam berbagai industri yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dari tahun 2017 hingga 2022. Fokus utama penelitian ini adalah fenomena ketidakpastian dalam pembagian dividen beberapa perusahaan. Profitabilitas, likuiditas, dan solvabilitas adalah variabel independen dari penelitian ini, dan return saham adalah variabel dependen. Berdasarkan teknik purposive sampling, penelitian ini menggunakan data sekunder dari laporan keuangan. 9 perusahaan dipilih sebagai sampel dari 54 perusahaan total. Analisis data dilakukan menggunakan metode regresi linear berganda menggunakan program SPSS versi 25. Rasio likuiditas dan profitabilitas tidak mempengaruhi return saham, menurut hasil penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa tingkat solvabilitas perusahaan menjadi indikator penting dalam menarik minat investor, tetapi untuk memberikan dampak yang lebih besar terhadap return saham, strategi mungkin perlu diubah. Penelitian ini membantu memahami pengaruh rasio keuangan terhadap return saham, khususnya dalam industri aneka industri. Diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu investor dalam membuat keputusan investasi dan perusahaan dalam meningkatkan kinerja keuangan mereka.
Perbedaan Karakteristik Perkembangan Perilaku Peserta Didik Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 285 Jakarta Indriyani, Indriyani; Riyanni, Khaila; Wahdaniah, Keti; Prawita, Vara Agitya Eka; Majid, Keisha Aulia; Kalamsyah, Isnayni; Sobri, Sobri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan individu dalam konteks pendidikan, dengan fokus pada siswa di SMP Negeri 285 Jakarta. Kajian ini mencakup pengaruh faktor biologi dan lingkungan, serta analisis perbedaan individu berdasarkan aspek kognitif, kecakapan motorik, bakat, latar belakang dan kesiapan belajar. Selain itu, penelitian ini juga berupaya mengidentifikasi peran pendidikan dalam mendukung optimalisasi potensi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta observasi langsung terhadap aktivitas pembelajaran di sekolah. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana faktor-faktor bawaan dan lingkungan mempengaruhi perkembangan siswa, serta bagaimana strategi pendidikan dapat dirancang untuk mengakomodasi perbedaan individu. Temuan penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pada pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih inklusif dan efektif, dengan menekankan pentingnya pendekatan yang berpusat pada siswa untuk meningkatkan hasil belajar dan perkembangan potensi mereka.
Pemanfaatan E-Book sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Materi Profesi Akuntan dan Etika di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga Kelas 10 Hikmawati, Lidia Catraliya; Damayanti, Jihan Putri; Ramadhani, Indah Dwi; Hakim, Luqman; Arif, Amirul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memainkan peran krusial dalam menciptakan individu berbakat yang siap untuk menghadapi perubahan global yang semakin pesat dan rumit. Penggunaan e-book sebagai sarana pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan semangat belajar para siswa, terutama yang berhubungan dengan materi profesi akuntansi serta etika di bidang akuntansi dan keuangan pada kelas 10. Dengan memanfaatkan perkembangan teknologi dan penerapan Kurikulum Merdeka, e-book dapat menawarkan fleksibilitas dan aksesibilitas yang lebih besar dibandingkan buku cetak tradisional. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dan tinjauan literatur untuk menyoroti manfaat e-book dalam meningkatkan keterlibatan siswa, meningkatkan pemahaman konsep yang kompleks, dan mendukung pembelajaran mandiri. Meskipun terdapat beberapa kelemahan, e-book memainkan peran penting dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan.
Implementasi Pembelajaran Jigsaw dan Team Games Together Pada Pendidikan Pancasila untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Parahita, Syifana Dila; Rahmawati, Yulia; Widodo, Susilo Tri; Wahyuni, Nur Indah; Martono, Anang Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar pesera didik kelas IV SDN Wringinputih 01 melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan Teams Games Tournament (TGT). Penelitian yang dilakukan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV yang berjumlah 35 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes, kemudian dianalisis dengan metode kualitatif deskriptif dengan penyajian data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Jigsaw dan TGT meningkatkan keaktifan belajar. Pada siklus I, keaktifan belajar siswa mencapai rata-rata 66.8 dan meningkat menjadi 80 pada siklus II. Peningkatan ini terlihat dari partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok, kemampuan menjelaskan materi kepada teman, dan antusiasme dalam kegiatan permainan edukatif pada tahap TGT. Simpulan penelitian ini adalah bahwa model Jigsaw dan TGT efektif untuk menciptakan pembelajaran interaktif, menyenangkan, dan kolaboratif, sehingga berdampak positif terhadap keaktifan belajar peserta didik.
Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran : Pengembangan Bahan Ajar Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum Berbasis Digital Aulia, Sheilatul; Salma, Masyithah Naifah; Wulandari, Rahmadia Septika; Arif, Amirul; Hakim, Luqman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pembuatan bahan ajar digital untuk mata pelajaran Ekonomi Bisnis dan Administrasi Umum di sekolah menengah kejuruan (SMK). Tujuan utama penelitian adalah untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan bahan ajar digital. Analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, dan evaluasi produk adalah bagian dari pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D). Hal ini melibatkan pengumpulan data melalui survei, wawancara, dan observasi. Penelitian ini menekankan betapa pentingnya menyebarkan materi pelajaran agar guru di sekolah lain dapat menggunakannya, terutama yang mengajar ekonomi bisnis dan administrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, dibandingkan dengan metode tradisional yang cenderung monoton, penggunaan media yang beragam dan menarik dapat menjadikan proses pembelajaran lebih hidup dan menyenangkan. Pengembangan ini bermanfaat untuk membuat lingkungan pembelajaran yang interaktif dan responsif yang memenuhi kebutuhan siswa. Ini juga relevan dengan tuntutan dunia kerja kontemporer.
Analisis Butir Soal HOTS Pilihan Ganda Kelas X SMK Fase E Prinsip-Prinsip dan Konsep Akuntansi Dasar dan Perbankan Dasar Amelia, Diah Zahra; Agustinus, Kefiena Lisandra; Muafida, Alfi; Pratiwi, Vivi; Hakim, Luqman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menguji kelayakan soal HOTS yang disusun untuk siswa SMK NU 1 Karanggeneng Fase E Prinsip-prinsip dan Konsep Dasar Akuntansi dan Perbankan Dasar sebagai bagian dari proses pembelajaran. Menggunakan metode penelitian Metode Deskriptif Kuantitatif untuk menganalisis kevalidan, keandalan, efektivitas pembeda, tingkat kesulitan soal, dan kegunaan soal. Sebanyak 30 siswa kelas 10 SMKS NU 1 Karanggeneng dilibatkan dalam penelitian ini dengan menjawab 15 soal pilihan ganda melalui kuesioner Google Form. Penelitian ini memanfaatkan aplikasi Anates Versi 4.0.2 untuk mengevaluasi soal-soal yang telah disusun. Diharapkan hasil dari proyek ini dapat menunjukkan potensi kualitas soal HOTS yang dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan analisis siswa, serta dapat menjadi dasar untuk memperbaiki kurikulum dan pembelajaran Akuntansi Keuangan Lembaga untuk siswa kelas X SMK agar dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih efektif.
Legenda Andam Dewi Etnik Batak Toba Kajian : Sosiosastra Simamora, Devina C; Sibarani, Tidora Putri; Halimatussakdiah, Halimatussakdiah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengkaji legenda "Andam Dewi" melalui pendekatan sosiologi sastra, menganalisis bagaimana nilai-nilai sosial dan budaya tercermin dalam narasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis legenda Andam Dewi melalui pendekatan sosiologi sastra, dengan fokus pada struktur sosial, sistem nilai, dan norma-norma yang tercermin dalam cerita tersebut dalam konteks masyarakat Batak Toba. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis kualitatif. Data diperoleh dari teks cerita legenda Andam Dewi . Hasil penelitian menunjukkan bahwa legenda Andam Dewi mencerminkan struktur sosial masyarakat Batak Toba yang patrilineal, dengan peran dominan laki-laki dalam kepemimpinan dan pengambilan keputusan. Cerita ini juga mengandung sistem nilai dan norma-norma yang khas, seperti penghormatan terhadap leluhur, kesetiaan pada klan, serta kepercayaan terhadap kekuatan supranatural. Analisis sosiologi sastra menunjukkan bahwa legenda Andam Dewi dalam konteks masyarakat Batak Toba merefleksikan struktur sosial, nilai, dan norma yang berbeda dibandingkan dengan interpretasi legenda ini dalam masyarakat Minangkabau. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pemahaman yang lebih mendalam tentang keragaman interpretasi dan pemaknaan cerita rakyat di Indonesia berdasarkan latar belakang budaya lokal.

Page 2064 of 2414 | Total Record : 24133

 2062   2063   2064   2065   2066 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue