cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
Sosialisasi Pencegahan Kenakalan Remaja Demi Terwujudnya Generasi Muda Yang Berkualitas Dan Berdaya Saing Di Sma Nurul Khoir Kota Jambi Munandar, Aris; Rahmatullah, Arif; Christiyanto, Tedy; Saputra, Candra Ferdian; Rafiq, Muhammad; Safitri, Dini; Munawwaroh, Hafizotul; Martiyana, Linda; Afiatul, Elsa Vanny Yuli; Putri, Shelmy Rahma Sania; Nainggolan, Misdiantri Kurnia; Jannah, Nuryana Maghfirotul; Miranti, Peni Alya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i3.23638

Abstract

Kenakalan remaja merupakan salah satu permasalahan sosial yang masih menjadi perhatian utama di kalangan pelajar, terutama di tingkat sekolah menengah. Kenakalan ini dapat mengganggu proses pembelajaran, menghambat perkembangan pribadi, serta berpotensi menurunkan kualitas generasi muda. Oleh karena itu, pencegahan kenakalan remaja menjadi sangat penting untuk menciptakan generasi muda yang berkualitas dan memiliki daya saing di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan sosialisasi pencegahan kenakalan remaja di SMA Nurul Khoir Jambi, guna memberikan pemahaman kepada siswa mengenai dampak negatif kenakalan remaja dan pentingnya menghindari perilaku yang merugikan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui pendekatan edukatif yang melibatkan siswa dan guru dalam seminar. Materi yang disosialisasikan meliputi pemahaman tentang berbagai bentuk kenakalan remaja, pengertian kenakalan remaja, faktor-faktor penyebabnya, dampak negatif dari perilaku tersebut, serta cara pencegahan yang dapat diterapkan oleh remaja, keluarga, dan lingkungan sekolah. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pentingnya pembangunan karakter positif sebagai fondasi utama dalam membentuk pribadi yang berkompeten dan memiliki daya saing di dunia global. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa tentang kenakalan remaja dan cara-cara mencegahnya. Selain itu, siswa juga menunjukkan komitmen yang lebih tinggi untuk berperilaku positif dan menjadi agen perubahan di sekolah mereka. Kegiatan ini juga berhasil mempererat kerjasama antara pihak sekolah,dan siswa dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan generasi muda yang lebih baik. Secara keseluruhan, sosialisasi ini diharapkan dapat berkontribusi dalam upaya pencegahan kenakalan remaja di SMA Nurul Khoir Jambi, serta mewujudkan generasi muda yang berkualitas, berdaya saing, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.
Implementasi Nilai yang Terkandung dalam Sila Pertama Pancasila dalam Membentuk Karakter Siswa di Sanggar Bimbingan Sungai Mulia 5 Gombak Asriyah, Ismatul; Sukitman, Tri; Kuswandi, Iwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan bagaimana nilai-nilai yang terkandung dalam sila pancasila terutama pada sila pertama yang dapat memengaruhi karakter siswa di Sanggar Bimbingan Sungai Mulia 5 Gombak dan melakukan evaluasi terkait implementasi nilai-nilai tersebut dalam pembentukan karakter peserta didik di Sanggar tersebut. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data meliputi tahapan pengumpulan, reduksi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan adalah semua langkah dalam proses analisis data, yang diuraikan oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan implementasi terkait dengan nilai sila pertama dalam pembentukan karakteristik siswa melibatkan berbagai penerapan nilai yakni nilai akidah, ibadah, dan akhlaknya. Selain itu, praktik nilai tersebut tercermin dalam kegiatan seperti membiasakan untuk berdoa, melaksanakan shalat tepat waktu dan berjema’ah, melaksanakan dzikir pagi, termasuk pembelajaran Al-Qur’an (agama islam), dan mengadopsi budaya 3S. (2) Mengevaluasi hasil penerapan nilai sila pertama dalam membentuk karakter siswa dilakukan melalui pembelajaran agama islam dengan memperhatikan tingkat keberhasilan atau kelancaran ibadah siswa meski dalam pelaksanaan tersebut terdapat kendala di dalamnya.
Pengaruh Mind Mapping terhadap Tingkat Pemahaman Pembelajaran Mahasiswa Fathinah, Rafa Azzahra; Iqlima, Fairisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penelitian ini untuk menguji efektivitas penggunaan mind mapping dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa. Metode mind mapping dikenal sebagai alat visual yang dapat membantu dalam menyusun informasi secara terstruktur dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan melibatkan mahasiswa sebagai subjek penelitian, hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang menggunakan mind mapping memiliki pemahaman konsep yang lebih baik dibandingkan dengan mahasiswa yang tidak menggunakannya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode mind mapping dapat meningkatkan pemahaman pembelajaran mahasiswa secara efektif. Hasil ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif.
Analisis Kelayakan Soal Pilihan Ganda Elemen Akuntansi Lembaga Menggunakan Anates untuk Meningkatkan Efektivitas Evaluasi Pembelajaran Sugiarto, Yundumasiwi Arsyfatan; Wibowo, Sabillah Rizqi; Pratiwi, Vivi; Hakim, Luqman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Evaluasi pembelajaran memainkan peran penting dalam menilai pencapaian hasil belajar siswa dan efektivitas pengajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan soal pilihan ganda pada elemen akuntansi lembaga kelas XI menggunakan aplikasi Anates. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, menggunakan data dari jawaban siswa kelas XI. Analisis mencakup validitas soal, reliabilitas tes, daya pembeda, tingkat kesukaran, kualitas pengecoh, dan rekapitulasi butir soal. Hasil menunjukkan bahwa dari 10 soal yang dianalisis, 8 soal memenuhi kriteria validitas cukup, sedangkan 2 soal memiliki validitas rendah. Tingkat reliabilitas tes sebesar 0,67 masuk kategori cukup. Mayoritas soal berada pada tingkat kesukaran sedang, dengan daya pembeda yang baik hingga sangat baik. Keputusan akhir adalah 8 soal dapat digunakan tanpa revisi, sementara 2 soal memerlukan revisi. Penelitian ini menunjukkan bahwa Anates efektif dalam meningkatkan akurasi dan efektivitas evaluasi pembelajaran, sekaligus memberikan panduan praktis bagi guru untuk menyusun evaluasi yang lebih berkualitas.
Persepsi Remaja Terhadap Kesetaraan Gender Berdasarkan Nilai Ideologi Pancasila Cahyani, Fina; Carbela, Nadila; Rizky, Ryan Fadli Al; Rabbani, Shafa Azahra; Shofiyani, Ziyaan Kireina Syaihan; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesetaraan gender sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat, terutama di kalangan remaja yang sedang membangun identitas dan cara berpikir mereka sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana persepsi remaja terhadap kesetaraan gender dipengaruhi oleh nilai-nilai pancasila, yang merupakan dasar ideologi negara Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menemukan bahwa nilai-nilai seperti keadaan sosial dan kemanusiaan memengaruhi cara remaja melihat kesetaraan gender. Sebagian besar remaja menunjukkan kesadaran Meskipun pentingnya peran yang setara antara laki-laki dan perempuan, namun masih terdapat tantangan berupa stereotip budaya. Studi ini menegaskan bahwa pendidikan berbasis pancasila sangat penting untuk meningkatkan pemahaman tentang kesetaraan gender.
Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan Desa melalui Fitur Mail merge Guna Meningkatkan Efisiensi Administrasi Amna, Amna; Asri, Rahmadi; Asry, Lenawati; Dewi, Ratna; Efendi, Muhsin; Harahap, Viana Safrida; Hidayah, Irna; Fachri, Husni; Suknah, Suknah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan penggunaan mail merge untuk penyusunan laporan keuangan desa telah dilaksanakan di Desa Bukit Ewih Tamidelem dengan tujuan meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam proses administrasi keuangan desa. Pelatihan ini diikuti oleh lebih dari 10 orang peserta, termasuk perangkat desa dan staf administrasi, yang memperoleh pemahaman teori dan praktik secara langsung. Berdasarkan hasil evaluasi, terjadi peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta. Rata-rata nilai pre-test peserta adalah 35%, sementara nilai post-test meningkat menjadi 70%. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan teknologi mail merge. Untuk memaksimalkan keberhasilan, direkomendasikan pendampingan lebih lanjut bagi peserta yang membutuhkan dan pengembangan pelatihan serupa di masa mendatang.
The Role of Pragmatics in Effective Intercultural Communication Harahap, Indah Permata Sari; Dalimunte, Hafifah Hasyanah; Nasution, Rizky Ummi Thahirah; Nasution, Sofiyani; Harahap, Gairah Riski; Siregar, Deasy Yunita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peran pragmatik dalam komunikasi antarbudaya, khususnya di lingkungan universitas di mana para mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya berinteraksi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, termasuk wawancara semi-terstruktur dan observasi partisipan, untuk mengeksplorasi bagaimana norma-norma budaya mempengaruhi strategi komunikasi dan pengembangan kompetensi pragmatis. Temuan menunjukkan bahwa kemampuan beradaptasi pragmatis sangat penting untuk interaksi antar budaya yang efektif, dengan para partisipan menekankan pentingnya menyesuaikan penggunaan bahasa dan isyarat non-verbal berdasarkan ekspektasi budaya. Selain itu, penelitian ini menyoroti tantangan yang ditimbulkan oleh komunikasi digital, di mana kurangnya isyarat non-verbal dapat menyebabkan kesalahpahaman, sehingga menggarisbawahi perlunya pelatihan pragmatis baik dalam interaksi tatap muka maupun online. Hasil penelitian ini menganjurkan untuk mengintegrasikan kompetensi pragmatis ke dalam kurikulum komunikasi antarbudaya untuk meningkatkan saling pengertian dalam lingkungan yang semakin mengglobal.
Hubungan Stres dan Gaya Pengambilan Keputusan Mahasiswa yang Melakukan Judi Online Sharon, Michelle; Soetikno, Naomi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Para pemain judi online di Indonesia kian meningkat dari tahun ke tahun. Berdasarkan Pusat Pelaporan dan Analisis Transaksi Keuangan (PPATK) tahun 2024, tercatat pemain judi online di Indonesia mencapai 4 juta pemain. Dengan tingginya para pemain judi online membuat masalah ini mendesak untuk diteliti, khususnya dampak dari bermain judi online bagi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara stres dan gaya pengambilan keputusan pada mahasiswa yang terlibat dalam judi online. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis nonprobability sampling menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan melakukan penyebaran kuesioner kepada mahasiswa yang aktif berjudi online. Selain itu penelitian ini juga melibatkan sebanyak 172 mahasiswa aktif strata – satu yang aktif bermain judi online sebagai partisipan. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara stres dengan gaya pengambilan keputusan intuitive dan spontaneous (p < 0.05). Sebaliknya, tidak ditemukan hubungan signifikan antara stres dengan gaya pengambilan keputusan rational, dependent, dan avoidant. Temuan ini menunjukkan bahwa mahasiswa yang mengalami stres tinggi cenderung menggunakan gaya pengambilan keputusan dengan cara menggunakan intuisi dan spontan, yang berpotensi meningkatkan risiko perilaku impulsif seperti judi online. Penelitian lebih lanjut disarankan untuk meneliti secara lebih mendalam mengenai jenis stres yang dialami mahasiswa dan mengembangkan alat ukur yang lebih spesifik untuk mengukur stres pada mahasiswa.
Optimalisasi Kurikulum Merdeka: Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi YouTube untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Fauziyah, Rizka; Nufus, Siti Hayati; Hilaliyah, Tatu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini ditulis bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh aplikasi YouTube dalam meningkatkan minat belajar peserta didik yang telah menerapkan Kurikulum Merdeka. Media pembelajaran menggunakan aplikasi YouTube dapat membuat siswa antusias belajar, karena ada banyak konten yang menarik, inovatif, dan kreatif di dalamnya. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini ialah peserta didik yang telah menerapkan Kurikulum Merdeka. Instrumen penelitian adalah kuesioner terbuka melalui Google Formulir. Sementara itu, data penelitian ini diperoleh dari hasil kuesioner peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka memiliki pengaruh positif bagi peserta didik. Media pembelajaran ini membuat mereka termotivasi untuk belajar, karena YouTube memungkinkan mereka untuk mengakses materi pembelajaran di mana dan kapan saja, yang menunjukkan fleksibilitas sejalan dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.
Perancangan Sistem Akuntansi Berbasis Microsoft Access pada UMKM SREG COFFEE Candra, Rudi; Rahmadyan, Adinda Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM memainkan peran strategis dalam mendukung perekonomian nasional, namun sering kali menghadapi tantangan dalam pengelolaan keuangan. Penelitian ini berfokus pada perancangan sistem akuntansi berbasis Microsoft Access untuk UMKM SREG COFFEE, guna mengatasi permasalahan pencatatan manual yang tidak efisien dan rawan kesalahan. Metode penelitian melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi kebutuhan pencatatan keuangan. Proses perancangan mencakup tahap perencanaan, desain, implementasi, dan evaluasi. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini secara signifikan meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan keuangan, melalui fitur-fitur seperti manajemen inventaris, transaksi, dan laporan keuangan otomatis. Digitalisasi pengelolaan keuangan terbukti menjadi langkah strategis untuk meningkatkan daya saing dan keberlanjutan UMKM di tengah kompleksitas lingkungan bisnis.