Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) is a scientific publication related to education, Social, and Politics is the result of literature studies, study of issues, and the results of research that develops in the community. This journal uses Indonesian. Publish 2 times every year.
Articles
1,557 Documents
<![CDATA[MANAJEMEN STRATEGI BOARDING SCHOOL DI SMAK SEMINARI ST. YOHANES PAULUS II LABUAN BAJO ]]>
<![CDATA[Ngasa, Gracedelia Jeannywelasny]]>;
<![CDATA[Wardoyo, Dewie Tri Wijayati]]>;
<![CDATA[-, Soedjarwo -]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i4.4056
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: 1.) Menganalisis formulasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo; 2.) Menganalisis formulasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo; dan 3.) Menganalisis evaluasi manajemen strategi Boarding School di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo. Penelitian ini merupakan studi kasus kualitatif, dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumenter SMAK St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategi boarding school di SMAK Seminari St. Yohanes Paulus II Labuan Bajo, yaitu tahap pertama merumuskan strategi yaitu merumuskan visi dan misi sekolah, tahap kedua implementasi segala strategi dalam bentuk kegiatan yang terencana dan terukur, dan tahap terakhir evaluasi strategi. ]]>
<![CDATA[Peningkatan Keterampilan Shooting Permainan Futsal Peserta Ekstrakurikuler Futsal Putra Sma Negeri 1 Kabupaten Bangkalan Tahun ]]>
<![CDATA[Holidz, Amrollah]]>;
<![CDATA[Handayani, Heni Yuli]]>;
<![CDATA[Anwar, Khoirul]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3763
<![CDATA[Olahraga futsal merupakan olahraga yang banyak diminati oleh semua orang dan banyak teknik yang harus dikuasai, seperti, passing, dribbling, control dan shooting. Shooting adalah teknik dasar yang harus dikuasai oleh semua pemain futsal, cara ini merupakan cara untuk mencetak gol. Shooting merupakan teknik dassar yang harus dikuasai oleh setiap pemain, teknik ini merupakan cara untuk menciptakan gol, karena seluruh pemain dapat menciptakan gol memenangkan pertandingan atau permainan. Untuk itu sangatlah penting keterampilan shooting dalam permainan futsal. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan dimana terdapat 2 variabel. Penelitian ini dilakukan di lapangan futsal Jengkebuan Bangkalan dengan menggunakan objek penelitian siswa ekstrakurikuler SMAN 1 Bangkalan dengan jumlah sebanyak 20 orang. Hasil penelitiannya yaitu uji normalitas sebesar 0,977 dimana artinya penelitian ini berdistribusi normal, uji homogenitas sebesar 0,396 dimana artinya sampel yang digunakan homogen atau sama dan uji hipotesis 0,000 yang berarti signifikan atau Ha dapat diterima dan Ho ditolak.]]>
<![CDATA[CULTURAL IDENTITY AND SYMBOLIC INTERACTIONISM IN KARMA BROWN’S NOVEL “RECIPE FOR A PERFECT WIFE”: ANTHROPOLOGY OF LITERATURE STUDY ]]>
<![CDATA[Widyastuti, Divya]]>;
<![CDATA[Juliansyah, Juliansyah]]>;
<![CDATA[Afiyati, Alia]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3689
<![CDATA[In a literary work, two characters can be narrated as the attention center that contains the cultural identity from certain generation. Meanwhile, a symbol actually can cause an interaction within characters. This research discusses about cultural identity and symbolic interactionism reflected in a novel. There is a novel entitled “Recipe for a Perfect Wife” by Karma Brown that tells about two female characters that are represented as a housewife from different generation. This research uses descriptive qualitative as the research methodology and content analysis as the method in analyzing the object of the research, a novel entitled “Recipe for a Perfect Wife”. This research also uses the intrinsic approach to analyze the characterization, plot, and setting. This research reveals two kinds of a housewife. They are a housewife and working woman, and a full-housewife. This research finds five cultural identities in the past and present time that is related with a housewife reflected by two female characters in the novel by using cultural identity theory by Stuart Hall. This research also reveals the symbol and memory even three concepts of symbolic interactionism that is mind, self, and society based on symbolic interactionism theory by George Herbert Mead.]]>
<![CDATA[PERILAKU ANOMI SISWA SEBAGAI AKIBAT ALIENASI DALAM PEMBELAJARAN DARING ]]>
<![CDATA[Sarwono, Sarwono]]>;
<![CDATA[Sudarmiani, Sudarmiani]]>;
<![CDATA[Nugraha, Nurhadji]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3497
<![CDATA[Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis perilaku anomi siswa sebagai dampak alienasi dalam menghadapi pembelajaran daring mata pelajaran sosiologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi fenomenologis dengan mendeskripsikian pemaknaan umum dari sejumlah siswa terhadap cara berfikir dan perilakunya terkait perilaku anomi dalam pembelajaran daring. Penelitian dilakukan pada kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sooko, Kabupaten Ponorogo mulai Oktober sampai Desember 2021. Teknik yang digunakan untuk menentukan subjek dalam penelitian ini adalah pusposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis interaktif dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa dalam menghadapi pembelajaran daring mengalami alienasi dari proses pembelajaran, dari tujuan–tujuan pembelajaran, teralienasi dari sesama siswa, dan siswa teralienasi dari potensi yang mereka miliki. Manifestasi dari gejala aliensi yang dialami siswa adalah rasa malas, berat, dan tidak mau tahu atau acuh terhadap proses pembelajaran daring. Akibatnya siswa mengalami keadaan anomie dalam bentuk penyimpangan sosial atau perilaku non konformis. Gejalanya muncul kehilangan harapan dan berfikir ingin berhenti sekolah. Mereka mengalami frustasi dan menganggap sarana dan kesempatan untuk belajar dan menggapai cita-cita sudah tertutup karena perilaku dan tindakan mereka sendiri.]]>
<![CDATA[Pengaruh Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Kepuasan Kerja Pada Karyawan Imigrasi Kelas I Non TPI Karawang ]]>
<![CDATA[Amanda, Resa]]>;
<![CDATA[Suherman, Enjang]]>;
<![CDATA[Hidayaty, Dwi Epty]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i4.3931
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres kerja terhadap kinerja melalui kepuasan kerja pada karyawan imigrasi kelas I Non TPI Karwang. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode kuesioner dan skala pengumpulan data dengan skala likert. Populasi dalam penelitian ini yaitu karyawan Imigrasi Kelas I Non TPI Karawang yang berjumlah 40 orang karyawan, sampel yang didapatkan sebesar 37 responden. Teknik analisis data menggunakan SEM dengan alat analisis PLS versi 3.2.9. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres kerja berpengaruh terhadap kepuasan kerja dengan hubungan negatif, stres kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja karyawan, kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan dan Kepuasan kerja dapat memediasi stres kerja terhadap kinerja karyawan.]]>
<![CDATA[MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA: TANTANGAN ATAU HAMBATAN DITINJAU DARI TUNTUTAN PEMBELAJARAN ABAD 21? ]]>
<![CDATA[Sulistyo, Teguh]]>;
<![CDATA[Liskinasih, Ayu]]>;
<![CDATA[Purnawati, Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.2841
<![CDATA[Abad 21 ditandai dengan berkembangnya teknologi dan informasi secara masif yang menuntut manusia untuk menyesuaikan diri dengan kondisi jaman. Untuk menghadapi kondisi tersebut, saat ini tuntutan pendidikan abad 21 merujuk pada 4C: 1) Creativity Skills dan Innovation, 2) Critical Thinking dan Problem Solving, 3) Communication Skills, dan 4) Collaboration Skills. Di tengah tuntutan yang ada, pemerintah membuat terobosan baru dengan membuat program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memungkinkan mahasiswa mendapatkan soft skills dan hard skills di luar kampus sesuai passion mereka masing-masing. Oleh sebab itu, penelitian ini mencoba mencari jawaban apakah MBKM merupakan tantangan atau hambatan dalam pemenuhan tuntutan pembelajaran abad 21. Survey ini menggunakan kuesioner dan in-depth interview yang diberikan pada mahasiswa Prodi Sastra Inggris Universitas PGRI Kanjuruhan Malang yang mengikuti program MBKM. Hasil penelitian membuktikan bahwa terlepas dari hambatan atau kendala yang mereka hadapi, MBKM merupakan program yang sangat positif untuk meningkatkan soft skills dan hard skills mahasiswa. Namun demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa perbaikan, baik yang bersifat peraturan maupun pelaksanaan MBKM, masih terus perlu disempurnakan.]]>
<![CDATA[PENELUSURAN ALUMNI DALAM RANGKA PERSIAPAN AKREDITASI INTERNASIONAL PRODI-PRODI DI FIO UNESA ]]>
<![CDATA[Prianto, David Agus]]>;
<![CDATA[Pramono, Bayu Agung]]>;
<![CDATA[Fikri, Muhammad Dzul]]>;
<![CDATA[Arief, Nur Ahmad]]>;
<![CDATA[Hafidz, Abdul]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3632
<![CDATA[Tracer Study (TS) is an effective media used to track the absorption of alumni of a university in the world of work and become an illustration of the existence of a university. The purpose of this study was to obtain alumni data for the 2019 and 2020 graduate years. This research was a descriptive quantitative type which aims to provide an overview of the current situation and work of alumni. The instrument used in this research is the google form which consists of two types of open and closed questionnaires. The sample of this research was alumni of the Faculty of Sports Science and will be mapped for each generation of alumni. The sampling technique used is quota with a target number of 300 alumni. Data analysis was carried out to produce outputs according to the research objectives, namely calculating the average value of the percentage and probability of each answer scale in the questionnaire. The conclusion was that from 710 total alumni of 2019 and 2020 graduates who have filled 310 alumni which were divided into three study programs, namely PENJAS 73 alumni from a total of 271 graduates, PKO as many as 132 alumni from 225 graduates and IKOR 105 alumni from 214 graduates. Meanwhile, those who have not filled out the PENJAS study program are 198 alumni, PKO 93 alumni and IKOR 109 alumni. As many as 41, 47% of alumni who got a job before graduating from work and 47.49% after graduating from work. The waiting period for alumni to get a job was only before 3 months after graduation with a percentage of 62%. The majority of 2019 and 2020 FIO graduates found jobs in private companies with a percentage of 40.14%.]]>
<![CDATA[Konstitusionalisme dan Pemenuhan Hak Atas Air Pada Negara Dengan Konstitusi Bernuansa ]]>
<![CDATA[Usman, Sisca F]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3431
<![CDATA[Air tidak dapat dilepaskan dari kehidupan manusia. Kebutuhan manusia atas air bahkan lebih besar dari kebutuhan akan makanan maupun kebutuhan esensial lainnya. Tidak hanya diperuntukkan sebagai konsumsi air minum namun air juga diperuntukan untuk memenuhi standar kesehatan sehari-hari. Akan tetapi dengan adanya perubahan iklim dan pertambahan jumlah penduduk, akses terhadap air mulai terbatas. Ditengah keterbatasan itu, peran negara sebagai pelindung hak asasi warga negara menjadi krusial. Berbagai negara telah menuangkan perlindungan tarhadap hak atas air dalam konstitusinya, termasuk hak penguasaan dan pengelolaan terhadap sumber daya air. Tidak terkecuali Indonesia. Pasal 33 ayat (3) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa negara menguasai hak sumber daya air dengan maksud semata-mata untuk kemakmuran rakyat. Akan tetapi berbagai kendala termasuk tekanan dunia untuk melakukan privatisasi terhadap sumber daya air, menjadi tantangan tersendiri bagi negara dalam memenuhi tugasnya memberikan akses yang memadai terhadap sumber daya air bagi kehidupan manusia.]]>
<![CDATA[Evaluasi Ketersediaan Sumber Belajar di LPKA II Mataram dan upaya Meningkatkan Motivasi Belajarnya ]]>
<![CDATA[Taufiqqurrahman, Taufiqqurrahman]]>;
<![CDATA[Muazim, Lalu]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i4.3976
<![CDATA[Mengutip pendapat Association for Educational Communications and Technology (AECT) sumber pembelajaran adalah segala sesuatu atau daya yang dapat dimanfaatkan oleh guru (pengajar), baik secara terpisah maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi tujuan pembelajaran. selanjutnya penelitian ini dalam upaya untuk memberikan kontribusi positif guna untuk mewujudkan kwalitas pendidikan terutama dalam memberikan masukan atas penyedian sumber belajar di LPKA Mataram yang lebih menjembatani motivasi belajar anak binaan dan penyedian sumber belajar yang memadai untuk menyongsong generasi Inonesia emas 2045 dimasa yang akan datang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan cara mengkaji dokumen, wawancara dan observasi. Target luaran yang ingin dicapai dari penelitian ini diantaranya adalah sebagai berikut: (1) terakomodirnya gaya belajar anak warga binaan melalui adanya perbaikan dan sekaligus pembenahan sumber belajar yang ada di LPKA Mataram melalui kajian dan analisa berdasarkan kebutuhan; (2) Anak yang dalam pembinaan LPKA akan termotivasi untuk belajar secara mandiri; (3) adanya sumber belajar yang refresentatif sesuai dengan dinamika perkembangan zaman diera digitalisasi; seperti sekarang ini; (4) adanya fasilitas sumber belajar yang bisa diakses oleh anak warga binaan dalam bentuk e-book guna untuk memudahkan mereka dalam menjangku informasi yang terbarukan.]]>
<![CDATA[PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BENTENGAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK USIA 8 SAMPAI 11 TAHUN DI DESA NUNGGI ]]>
<![CDATA[Irawan, Ewan]]>;
<![CDATA[Rusdin, Rusdin]]>;
<![CDATA[Salahudin, Salahudin]]>;
<![CDATA[Anhar, Anhar]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58258/jime.v8i3.3807
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan tradisional bentengan terhadap perilaku sosial anak usia 8 sampai 11 tahun didesa nunggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Desain penelitian yang dilakukan adalah “One Group Pretest-postest Design”. Populasi dalam penelitian ini 34 anak didesa nunggi.Test menggunakan angket keterampilan sosial. Tujuan test ini untuk mengetahui pengaruh perilaku sosial anak didesa nunggi. Tehknik analisi data menggunakan uji t melalui uji persyaratan normalitas dan homogenitas.Hasil penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh permainan tradisional bentengan terhadap perilaku sosial anak usia 8 sampai 11 tahun didesa nunggi. Hasil ini dibuktikan dengan perbandingan hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa nilai rata-rata anak setelah diterapkan permainan berupa permainan bentengan adalah 28,25 jika dibandingkan dengan sebelumnya nilai rata-rata 15,84. Hal tersebut menunjukan bahwa nilai posttest lebih besar dari pada pretest (28,25 > 15,84). Berdasarkan analisis data untuk menjawab hipotesis penelitian yang diajukan diperoleh nilai “ t “ hitung sebesar 17,156 dengan tarafsignifikan 2,035 dengan d.f=33 ternyata angka penolakan hipotesis Nol yang dinyatakan dalam tabel nilai-nilai “ t “ besarnya adalah 2,035 dengan demikian maka hipotesis Nol ditolak dan hipotesis alternative yang mengatakan “ada pengaruh permainan tradisional bentengan terhadap perilaku sosial anak usia 8 sampai 11 tahun” diterima.]]>
