cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SAS PADA SISWA SEKOLAH DASAR Nurmalina, Nurmalina; Irawati, Deswi; Arisandi, Devi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.36868

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa pada pembelajaran tematik di kelas I MI Darussalam. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menggunakan Metode SAS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca permulaan siswa dengan menggunakan Metode SAS pada siswa kelas I MI Darussalam. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini siswa kelas V yang berjumlah 17 orang, dengan jumlah laki-laki 6 orang, dan siswa perempuan berjumlah 11 orang siswa. Teknik pengumpulan berupa dokumentasi, observasi, dan tes. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Metode SAS dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa pada kelas I MI Darussalam. Pada siklus I hasil keterampilan membaca permulaan siswa tergolong kurang dengan persentase 50%. Selanjutnya pada siklus II dengan persentase 90% dengan katagori sangat baik. Dari 17 orang siswa hanya 13 orang siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal 90%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Metode SAS dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I MI DarussalamTahun ajaran 2023/2024.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Muhammad, Muhammad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36905

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model tematik terpadu yang independen dan berkualitas tinggi dengan fokus pada pembelajaran tematik yang belum dioptimalkan dalam Kurikulum Merdeka. Selain itu, mereka juga ingin mengetahui seberapa efektif model ini untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan pembelajaran siswa sekolah dasar yang sesuai dengan era modern. Desain penelitian dan pengembangan (R&D) digunakan untuk melakukan penelitian ini, yang terdiri dari tahap studi pendahuluan, tahap pengembangan, dan tahap evaluasi. Mereka yang terlibat dalam validasi model adalah praktisi dan akademisi. Untuk menguji efektivitas model, kegiatan eksperimental dilakukan menggunakan One Group Desain Pretest-Posttest. Hasil validasi model menunjukkan bahwa komponen pembelajaran tematik terpadu valid dengan persentase 86,70% dan 90,20%. Selain itu, uji penguasaan materi (kognitif) menerima hasil 0,50, yang menunjukkan kategori sedang. Hasil uji efektivitas menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran tematik meningkatkan hasil belajar secara signifikan.
PENGARUH NON PERFORMING LOAN (NPL) DAN LOAN TO DEPOSIT RATIO (LDR) TERHADAP PROFITABILITAS PADA PERUSAHAAN PERBANKAN DI INDONESIA Liem, Prisca Patricia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36930

Abstract

Penting bagi perbankan untuk mengukur keefektifan pengembalian kredit dan pengelolaan aktivanya, karena dalam menjalankan kegiatannya bank bergantung pada kepercayaan dari masyarakat khususnya bagi bank yang sudah go public. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh dari non performing loan (NPL) dan loan to deposit ratio (LDR) terhadap profitabilitas pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2021. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa non performing loan (NPL) secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan terhadap profitabilitas. Sementara itu, loan to deposit ratio (LDR) tidak berpengaruh terhadap profitabilitas. Dan secara bersama-sama NPL dan LDR berpengaruh secara signifikan terhadap profitabilitas perusahaan perbankan yang terdaftar di BEI.
PEMBEKALAN PENDIDIKAN POLITIK TERHADAP SISWA SMA NEGERI 18 MEDAN MENJADI PEMILIH RASIONAL MENJELANG PILKADA 2024 Pandiangan, Tawarika M; Pinem, Windawati; Simbolon, Alissa P; Sihite, Samuel; Hasibuan, Mantasia; Siregar, Rahmi; Simanjuntak, Rian TR
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36931

Abstract

Menjelang pilkada turut memunculkan upaya kampanye yang disemarakkan melalui media sosial, pendekatan lansung terhadap masyarakat dan lain sebagainya. Kekhawatiran terhadap siswa yang berstatus sebagai pemilih pemula bahwa belum matang dalam pengalaman politik termasuk pembinaan pendidikan politik akan berdampak pada perilaku memilih tindak mengandalkan rasionalitas yang baik memilih calon. Maka dari itu, penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan keterlibatan peneliti langsung untuk memberi rangkaian pembinaan pendidikan politik kepada siswa di SMA Negeri 18 Medan. Tujuan penelitian ini dilakukan agar menghasilkan siswa menjadi pemilih rasional dalam Pilkada 2024. Siswa dapat memilih dengan nalar yang baik dan tidak mudah terbuai dengan pencitraan politik semata, pembohongan hingga terlibat dalam konflik politik. Siswa dapat memahami etika politik yang benar maka keputusan memilih calon di Pilkada 2024 menjadi jalan terbaik
PANDANGAN SYAIKH NAWAWI DALAM PENDIDIKAN Aizza, Yulia Zulpathul; Iskandar, Muhamad Sayid Yusuf
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36932

Abstract

Penelitian ini menerangkan konsep pemikiran pendidikan pandangan Syekh Nawawi al-Bantani. Penelitian ini menggunakan data pustaka dengan metode analisis isi dan metode analisis deskriptif Pendidikan pandangan Syekh Nawawi al-Bantani. Hasil penemuannya terlihat dari pemikiran pendidikan Syekh Nawawi al-Bantani, antara lain: Beliau ialah seorang ulama yang ahli di bidang tafsir, tauhid, fiqh, tasawuf, sejarah Nabi, bahasa dan retorikanya, beliau tulisan. Berjasa besar bagi kemajuan Islam di Indonesia, mayoritas cendekiawan dan pejuang Islam yang belajar bersamanya, itulah sebabnya pengabdiannya sangat berpengaruh terhadap masuknya Indonesia ke dalam Islam. Tokoh Syekh Imam Nawawi AlBantani dikenal luas, beliau mempunyai gelar daerah, nasional bahkan internasional, Beliau pernah menduduki tiga jabatan khusus yang membuat nama Syekh Nawawi dikenal seluruh dunia, yakni: a) Beliau adalah seorang ulama . Sangat bagus. menulis dan memiliki beberapa karya; b) Syekh Nawawi ialah sebuah pusat jaringan ulama dan pesantren; dan c) Syekh Nawawi ialah seorang ulama asal Jawa yang tinggal di Mekkah dan memperoleh beberapa ilmu dan diakui di seluruh dunia. Selain sebagai ulama besar, beliau mempunyai gagasan tentang arti pendidikan yang sesungguhnya. Hal ini menurutnya terlihat ketika menjelaskan konsep makna pendidikan, Syekh Nawawi sangat mendukung pada arti Taâlim dibandingkan Tarbiyah dan Taâdib, dengan hipotesis bahwa taâlim bukan hanya membagi ilmu tetapi juga transfer ilmu. mengubah nilai. . dan metode. Berdasarkan hipotesis tersebut, menarik untuk mencermati lebih dalam psikologi Syekh Nawawi al-Bantani untuk kesesuaian dengan dunia pendidikan sekarang.
ANALISIS PERBANDINGAN POTENSI BAHAYA DAN EFEKTIVITAS PROSEDUR EVAKUASI ANTARA PESAWAT BERBAHAN BAKAR HIDROGEN DAN BAHAN BAKAR KEROSENE Nugraha, Wahyu Cakra; Arrafat, Bhima Shakti; Machmiyana, Ichyu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36954

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi potensi bahaya intrinsik dan efektivitas prosedur evakuasi pada pesawat berbahan bakar hidrogen dibandingkan dengan pesawat berbahan bakar kerosene konvensional. Dengan metode kualitatif berdasarkan data sekunder dari jurnal dan regulasi yang ada, penelitian ini menganalisis implikasi penggunaan hidrogen cair dalam penerbangan terhadap keselamatan penumpang dalam situasi darurat, khususnya kebakaran. Temuan menunjukkan adanya perbedaan karakteristik bahan bakar yang mempengaruhi risiko keselamatan, serta menunjukkan bahwa beberapa regulasi evakuasi pada pesawat konvensional mungkin perlu penyesuaian agar sesuai dengan karakteristik unik bahan bakar hidrogen. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pandangan tambahan dalam pengembangan regulasi keselamatan untuk pesawat berbahan bakar hidrogen.
PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI MASYARAKAT INDONESIA Khoirunnisa, Fauzia; Ridho, Ainur; Manurung, Elisa; Silaen, Lastiar; Saragih, Anggi Lorenta Br.; Kristina, Maria; Amelia, Ribi; Jauhara, Ghina; Ramadhan, Taufiq
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36986

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengidentifikasi Penerapan nilai-nilai Pancasila sebagai upaya dalam mencegah kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) di masyarakat Indonesia. Banyaknya kasus KDRT yang bisa merusak nilai-nilai Pancasila dan pelanggaran hak asasi manusia menjadi latar belakang adanya pengkajian ini. Pengkajian ini berpendekatan kualitatif secara menghimpun data dari sebagian jurnal yang telah ada dengan metode analisis deskriptif data. Pengkajian ini menampilkan bila banyaknya kasus KDRT memerlukan upaya yang signifikan, misalnya ialah penerapan nilai-nilai Pancasila. Bisa dibuat simpulanya bila nilai-nilai Pancasila memiliki peran penting guna mencegah KDRT serta menjadi acuan guna menetapkan hukum yang adil.
PERAN BAHASA INDONESIA DALAM MANAJEMEN KOMUNIKASI INTERNAL ORGANISASI DI INDONESIA Febriana, Ika; Saragih, Anita Br; Sagala, Febri Milano; Azjahra, Khairur Rahmah; Zhurfiy, Najha Nawanda; Sianturi, Patricia Wanda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36987

Abstract

Penelitian ini membahas peran penting bahasa Indonesia dalam manajemen komunikasi internal organisasi di Indonesia. Sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga menjadi simbol identitas nasional yang menyatukan individu dari berbagai latar belakang budaya dalam lingkungan kerja. Di era digital yang penuh tantangan, penggunaan bahasa Indonesia secara baik dan benar dalam komunikasi internal semakin diperlukan untuk menjaga kejelasan dan efektivitas pesan. Penelitian ini turut mengkaji berbagai faktor yang memengaruhi efektivitas komunikasi dalam organisasi, seperti pemahaman bahasa, konsistensi penggunaan, dan pengaruh teknologi digital. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penerapan bahasa Indonesia yang konsisten dalam komunikasi internal dapat meningkatkan produktivitas, memperkuat identitas organisasi, dan menciptakan budaya kerja yang harmonis. Untuk mencapai tujuan tersebut, direkomendasikan adanya pelatihan bahasa, kebijakan bahasa yang baku, serta pembatasan penggunaan bahasa asing dalam komunikasi sehari-hari. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan panduan praktis bagi organisasi di Indonesia untuk meningkatkan kualitas komunikasi internal melalui optimalisasi penggunaan bahasa Indonesia.
STRATEGI PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMASARAN Febriana, Ika; Hutasoit , Enzelika Rosari Putri; Yazid, Muhammad Umair; Fauziah, Siti; Sahira, Siti; Kelauri, Suastiana Anja
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36988

Abstract

Penggunaan bahasa yang efektif dalam komunikasi bisnis, baik online maupun offline, berperan penting dalam mendukung pertumbuhan bisnis. Oleh karena itu, penting untuk mengidentifikasi bahasa yang digunakan dalam pemasaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penggunaan bahasa Indonesia agar lebih mudah diakses dan menarik konsumen serta mengetahui dampaknya terhadap persepsi konsumen terhadap produk dan merek. Selain itu, penelitian ini juga mengeksplorasi peran berbagai media dan saluran pemasaran seperti media sosial, televisi, dan iklan cetak dalam meningkatkan efektivitas pemasaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan analisis tematik. Data dikumpulkan dari sumber sekunder seperti buku, majalah, artikel, dan berita terkait. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia yang jelas dan relevan meningkatkan kepercayaan konsumen, memperkuat citra merek, dan meningkatkan loyalitas pelanggan melalui saluran pemasaran yang tepat.
PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEMAMPUAN BERINOVASI: SEBUAH STUDI LITERATUR TENTANG STRATEGI PENGEMBANGAN WIRAUSAHA DI BERBAGAI SEKTOR EKONOMI Siahaan, Fakhrizul Azmi; Surbakti, Fitriyani; Panjaitan, Joselin; Hasyim, Hasyim; D, M. Abdul Azis Kalam
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36989

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan dan pelatihan kewirausahaan terhadap kemampuan berinovasi serta strategi pengembangan wirausaha di berbagai sektor ekonomi. Melalui pendekatan studi literatur, penelitian ini mengumpulkan dan menganalisis informasi dari berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan yang terstruktur dan pelatihan yang berbasis pengalaman dapat meningkatkan keterampilan inovasi wirausahawan. Selain itu, pentingnya kolaborasi antara institusi pendidikan, industri, dan pemerintah juga diidentifikasi sebagai faktor kunci dalam menciptakan ekosistem kewirausahaan yang mendukung. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan rekomendasi bagi pengembangan program kewirausahaan yang lebih efektif di Indonesia.