cover
Contact Name
ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Contact Email
arbitrer.jurnal@gmail.com
Phone
+6285243260251
Journal Mail Official
arbitrer.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Kampus FKIP Universitas Pattimura Poka-Ambon, 97233, Indonesia.
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Pattimura
ISSN : -     EISSN : 26851873     DOI : https://doi.org/10.30598/arbitrervol1no1tahun2019
Arbitrer: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Indonesia memuat artikel-artikel ilmiah dalam bidang Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, termasuk Bahasa dan Sastra Daerah, ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa asing. Artikel dapat berupa kajian dan aplikasi teori, hasil penelitian, dan kajian pustaka.
Articles 123 Documents
KAJIAN DERIVASI PREFIKS BER- DAN TER- DALAM LIRIK LAGU ORISINAL JKT48 RAPSODI (2019) DAN MAGIC HOUR (2024) Maulana, Adam; Anwar, Alifia Nabila Putri; Mabruroh, Siti
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 3 (2025): Arbitrer: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol7no3hlm263-274

Abstract

Akhir-akhir ini terdapat banyak lagu-lagu populer dalam dunia hiburan. Dari hasil observasi, lagu-lagu seperti Rapsodi (2019) dan Magic Hour (2024) yang dibawakan oleh JKT48 mengandung banyak bentuk afiksasi yang menarik untuk dianalisis, terutama dalam hal penggunaan prefiks ber- dan ter-. Selain karena kedua lagu tersebut mengandung banyak bentuk derivasi dengan prefiks ber- dan ter-, lagu Rapsodi (2019) dan Magic Hour (2024) juga menarik untuk dikaji dari segi linguistik. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menganalisis proses derivasi prefiks ber- dan ter- serta makna gramatikalnya dalam lirik lagu orisinal JKT48 Rapsodi (2019) dan Magic Hour (2024). Dengan berlandaskan pandangan bahwa morfologi tidak hanya membahas struktur kata, tetapi juga makna yang muncul melalui afiksasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik simak dan catat. Data dianalisis berdasarkan teori pada pembahasan prefix ber- dan ter-. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ber- dan ter- tidak hanya membentuk kata, tetapi juga menghasilkan variasi makna gramatikal yang memperkaya struktur dan pesan dalam lirik lagu orisinil JKT48 Rapsodi (2019) dan Magic Hour (2024). Prefiks ber- menciptakan tiga pola derivasi berupa (1) transformasi nomina ke verba aktif, (2) verba bermakna "mengeluarkan sesuatu", dan (3) penambahan makna aktivitas tanpa perubahan kelas kata. Prefiks ter- memiliki dua fungsi primer yang membentuk verba pasif dari nomina dan menandai makna keadaan dari verba. Derivasi ini menggambarkan subjek dalam lirik sebagai pasien atau entitas yang mengalami kondisi tertentu.
REKONSTRUKSI CITRA DIRI DALAM JASA JOKI GALBAY ANALISIS WACANA KRITIS RELASI PENYELAMAT DAN KORBAN DI MEDIA SOSIAL FACEBOOK, TIKTOK, DAN INSTAGRAM Nazharullah, Ridha; Putri, Lisya Ramitha
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 3 (2025): Arbitrer: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol7no3hlm227-236

Abstract

Pesatnya pertumbuhan financial technology (fintech) di Indonesia memunculkan fenomena gagal bayar (galbay) yang dialami debitur akibat asimetri literasi finansial. Kerentanan ini dimanfaatkan oleh penyedia jasa "Joki Galbay" melalui media sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis konstruksi wacana persuasif dan struktur dominasi hegemoni yang dibangun oleh penyedia jasa joki dalam mengeksploitasi kondisi psikologis debitur. Menggunakan metode kualitatif studi kasus dengan pendekatan Analisis Wacana Kritis (AWK) model Teun A. van Dijk yang disintesiskan dengan teori retorika Aristoteles, penelitian ini membedah dimensi teks, skema sosial, dan konteks sosial dari wacana di Facebook, TikTok, dan Instagram. Temuan menunjukkan bahwa bahasa digunakan sebagai instrumen kekuasaan yang memanipulasi emosi (pathos) dan logika semu (logos). Joki merekonstruksi citra diri sebagai "penyelamat" (savior) yang memiliki otoritas semu (Ethos), sementara menempatkan debitur dalam posisi subordinat sebagai "korban" yang bergantung. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa AWK efektif membongkar hegemoni digital yang beroperasi melalui strategi manipulasi kognitif (risk reduction) demi keuntungan ekonomi sepihak.
DINAMIKA BAHASA VISUAL DALAM KOMUNIKASI DIGITAL: STUDI SEMIOTIK PADA FACEBOOK DALAM AJANG PERTANDINGAN SEPAK BOLA PIALA EUROPA TAHUN 2024 Wuarlela, Mouren; Marantika, Meyke
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 3 (2025): Arbitrer: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol7no3hlm275-286

Abstract

Facebook dengan beragam fitur memberi ruang yang besar bagi pengguna dalam berkomunikasi, berekspresi, dan berbagi konten yang umumnya ditampilkan melalui bahasa visual. Bahasa visual digunakan beragam sesuai tujuan, konteks, dan karakter pengguna. Salah satu fenomena penggunaan bahasa visual tampak pada unggahan status dan komentar pengguna pada pertandingan sepak bola Piala Europa 2024, yang juga menampilkan ciri khas gaya bahasa masyarakat Ambon. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan representasi, objek, dan interpretasi bahasa visual oleh pengguna facebook melalui status dan komentar. Penelitian ini menggunakan pendekatan semiotik menurut Peirce untuk menganalisis berbagai bentuk ekspresi dalam ketikan status dan komentar yang didukung dengan penggunaan emotikon, stiker, meme, dan gambar. Hasil penelitian menunjukkan bentuk ekspresi berupa dukungan, kekecewaan, kegembiraan, serta kritik terhadap tim dan lawan dalam pertandingan. Bahasa visual yang digunakan menunjukkan peran penting bahasa visual dalam memperkuat ekspresi emosional, membangun komunitas penggemar, serta memperluas makna komunikasi di ruang digital.

Page 13 of 13 | Total Record : 123


Filter by Year

2019 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 3 (2025): Arbitrer: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 2 (2025): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2025): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 3 (2024): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 2 (2024): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 1 (2024): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 3 (2023): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 2 (2023): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 1 (2023): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 3 (2022): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2022): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 1 (2022): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 3 (2021): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 2 (2021): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 3 (2020): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 2 (2020): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2 No 1 (2020): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 3 (2019): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia More Issue