cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fadhilaturrahmi
Contact Email
abdidas2020@gmail.com
Phone
+6285263773088
Journal Mail Official
abdidas2020@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Abdidas Jalan Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kampar Riau HP. 085263773088 Email : abdidas2020@gmail.com
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Abdidas
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27219224     EISSN : 27219216     DOI : 10.31004
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other
The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent researchers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 806 Documents
 68   69   70   71   72 
Pelatihan Strategi Pengerjaan TOEFL Test (Fokus pada Reading Comprehension) Sakina, Rahma; Khofifah, Siti
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i1.1117

Abstract

Kemampuan berbahasa Inggris merupakan aspek krusial yang harus dimiliki mahasiswa, karena penguasaan bahasa ini dapat mendukung perkembangan karier mereka di masa depan. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan bahasa Inggris secara akurat adalah melaui tes TOEFL (Test of English as a Foreign Language). Namun, masih banyak mahasiswa yang memiliki pemahaman terbatas mengenai strategi sukses dalam mengerjakannya tes TOEFL. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai berbagai strategi dalam menyelesaikan soal-soal TOEFL, khususnya pada bagian reading comprehension. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah metode pelatihan yang diberikan kepada mahasiswa semester tujuh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sebelum pelaksanaan pelatihan mahasiswa diberikan pretest dan setelah pelatihan diberikan posttest. Hasil pretest menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa dalam mengerjakan reading comprehension masih rendah dengan rata-rata skor sebesar 60,69. Namun, setelah pemaparan materi, terjadi peningkatan signifikan pada hasil posttest, dengan rata-rata skor mencapai 78,45 dan nilai gain (n-gain) sebesar 0,46, yang termasuk dalam kategori sedang
Meningkatkan Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Keuangan Desa dengan E-Government Erwinsyah, Erwinsyah; Zahra, Femilia; Meldawati, Lucyani; Karim, Fikry; Saleh, Fadli Moh; Masruddin, Masruddin
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i1.1118

Abstract

Desa Porame merupakan salah satu desa yang terletak di Kabupaten Sigi. Berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 20 Tahun 2018, kepala desa wajib menyampaikan pertanggungjawaban keuangan secara transparan. Meskipun SISKEUDES telah diterapkan di Desa Porame, kendala yang dihadapi adalah kurangnya kapabilitas sumber daya manusia dalam pengelolaan keuangan. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan Desa Porame melalui penggunaan Sistem Keuangan Desa (SISKEUDES) dan Website Desa. Melalui sosialisasi dan pelatihan, diharapkan pemerintah desa mampu mengelola keuangan dengan lebih akuntabel dan transparan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai akuntabilitas keuangan desa serta kemampuan mengoperasikan SISKEUDES. Penggunaan website desa juga diimplementasikan untuk mempermudah akses informasi publik dan meningkatkan partisipasi warga
Pengoptimalan Potensi Unggul Kelompok Tani Elok Mekar Sari untuk Meningkatkan Pendapatan Melalui Budidaya Jamur Tiram Umiyati, Sri; Soenyono, Soenyono; Suhardono, Edi; Sulistyanto, Sulistyanto; Rianto, Arfah Budi; Ambarwati, Arie; Wahyudi, Agus
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i1.1119

Abstract

Latar belakang: Pelaksanaan Pengabdian ini dimana potensi dari kelompok Tani Elok Mekarsari berupa budiadaya Jamur Tiram Belum dilakukan secara maksimal. Di antara jenis jamur yang dibudidayakan, jamur tiram merupakan jenis jamur yang cukup populer yang banyak dibudidayakan dan dikonsumsi oleh masyarakat. Dalam Pengoptimalan Potensi Unggul Kelompok Tani Elok  Mekar Sari untuk Meningkatkan Pendapatan Masyarakat ada permasalahan yang ditemukan antara lain : Kurangnya pemahaman anggota kelompok tani mengenai teknologi budidaya jamur tiram yang lebih efisien, Keterbatasan modal untuk meningkatkan kapasitas produksi dan diversifikasi produk olahan berbasis jamur tiram, Minimnya akses ke pasar yang lebih luas dan strategi pemasaran yang belum optimal. Metode kegiatan: Pelatihan budiaya Jamur Tiran serta Pemasaran Jamur Tiram baik secara konvensional maupun digital. Memberikan Pelatihan kepada anggota kelompok tani tentang strategi optimalisasi budidaya jamur tiram. Pelatihan keterampilan dalam pengelolaan hasil panen jamur tiram, Pelatihan penggunaan teknologi modern dalam budidaya jamur tiram. Pelatihan peningkatan pendapatan masyarakat melalui diversifikasi usaha berbasis jamur tiram. Hasil dan Simpulan kegiatan: Pengelolaan Jamur Tiram yang dilakukan Kelompok Tani Elok Mekarsari menjadi lebih efisien karena mengikuti tahapan sesuai dengan pelatihan. Untuk hasil panen menjadi lebih banyak, dari yang tadinya sekitar 15-18 kg, setelah pelatihan bisa mencapai 20-25 kg sekali panen. Untuk penjualan tidak hanya lokal tapi juga sudah bisa menjangkau luar kota.
Penerapan Metode SQ3R untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa pada Jenjang Sekolah Menengah Pertama Arifatin, Fais Wahidatul; Masruroh, Masruroh; Ma'asah, Zahrotul
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i2.1120

Abstract

Artikel ini merupakan hasil dari pengabdian kepada masyarakat yang membahas tentang penerapan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menjelaskan konsep metode SQ3R dan menggambarkan bagaimana metode ini dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan literasi siswa. Metode SQ3R memberikan pendekatan sistematis dalam membaca dan memahami teks, melalui langkah-langkah seperti tinjauan teks, merumuskan pertanyaan, membaca dengan pemahaman, mengulang kembali informasi, dan mengulang secara keseluruhan. Dalam artikel ini, disajikan pula hasil yang dapat dicapai melalui penerapan metode SQ3R, termasuk peningkatan pemahaman, retensi informasi yang lebih baik, pengembangan keterampilan berpikir kritis, peningkatan kemandirian belajar, dan persiapan siswa untuk pembelajaran seumur hidup. Dalam kesimpulannya, penerapan metode SQ3R dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam mengembangkan kemampuan literasi siswa, dengan melibatkan siswa secara aktif, mendorong pemahaman mendalam, dan mempersiapkan mereka untuk sukses dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari.
Sosialisasi Perkembangan Artificial Intelligence di Bidang Maritim untuk Mendukung Keselamatan dan Keamanan Laut Indonesia Santoso, Hadi; Magdalena, Hilyah
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i2.1122

Abstract

Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam industri maritim semakin berkembang sebagai solusi untuk meningkatkan efisiensi operasional, keselamatan pelayaran, dan keamanan maritim. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan pemanfaatan AI dalam tata laksana maritim kepada taruna dan taruni Akademi Maritim "Djadajat". Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi teknologi, serta diskusi kelompok terarah. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan skala Likert untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep AI, penerapan dalam navigasi dan pengelolaan pelabuhan, serta kesiapan peserta dalam menghadapi digitalisasi maritim. Sosialisasi ini berkontribusi dalam mempersiapkan SDM maritim yang lebih kompetitif dan inovatif dalam menghadapi revolusi industri 4.0 di sektor maritim Indonesia.
Pemberdayaan Kader Parodi Sehati (Penggerak Reproduksi Sehat Optimal) Upaya Preventif Masalah Kesehatan Reproduksi Ramadhanti, Indah Putri; H, Desri Nova; Rifni, Indrie Aulia; Lubis, Kholilah
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i2.1124

Abstract

Menurut WHO tahun 2023 prevalensi penyakit organ reproduksi wanita 23-29% vaginosis backterial. Tahun 2022 remaja di Provinsi Sumatera Barat baik pria maupun wanita, masing-masing 70.9%  dan 67.9% mengaku telah mempunyai pacar, 2.2% wanita 3.4% pria pernah melakukan hubungan seksual. Di Bukittinggi tahun 2024, infeksi menular seksual ditemukan data 14.493 kasus remaja. Pencegahan melalui program pemerintah Pelayanan Kesehatan Pelayanan Peduli Remaja (PKPR) dan posyandu, tetapi hasilnya belum memuaskan. Melalui pemberdayaan kader kesehatan reproduksi diharapkan dapat mengoptimalisasikan kesehatan reproduksi Kota Bukittinggi dalam mencegah terjadinya masalah kesehatan reproduksi. Mitra kolaborasi adalah Sekolah Keluarga Kota Bukittinggi  pada Bulan Juni tahun 2024. Sasaran kegiatan adalah yaitu 78 kader di Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh dan Kecamatan Guguak Panjang. Pengumpulan data melalui wawancara, kuesioner pre-posttest dan dokumentasi dengan rangkaian metode yaitu sosialisasi dan studi pendahuluan, persiapan kegiatan, pemberian materi melalui penerapan teknologi, dan evaluasi. Materi yang diberikan menggunakan media booklet & power point. Hasilnya: pengetahuan pretest 32,05%, pengetahuan posttest 90%. Semua kader (100%) mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan penyampaian edukasi tentang menjaga kesehatan reproduksi. Untuk mencapai SDG’s ketiga, yaitu kehidupan yang sehat dan sejahtera, disarankan adanya kolaborasi dengan Puskesmas dan lembaga layanan kesehatan lainnya dalam menggerakkan kaderisasi dibidang ini pada wilayah lainnya.
Kelas Senam Cegah Hipertensi pada Lansia sebagai Upaya Pencegahan Stroke Hasnah, Fadhilatul; Asyari, Dian Paramitha; Yulia, Yulia; Rahma, Gusni; Rizyana, Nurul Prihastita
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1164

Abstract

Kecamatan Gunung Talang di Kabupaten Solok merupakan salah satu wilayah yang memiliki jumlah lansia cukup besar, dan menjadi bagian dari wilayah kerja Puskesmas Gunung Talang. Hasil penjajakan awal dari Puskesmas menunjukkan bahwa banyak lansia di wilayah ini yang teridentifikasi memiliki tekanan darah tinggi. Berdasarkan kondisi tersebut, perlu dilakukan upaya intervensi berbasis komunitas dalam bentuk Kelas Senam Cegah Hipertensi bagi Lansia sebagai langkah promotif dan preventif terhadap kejadian stroke. Kegiatan pengabdian masyarakat berupa Kelas Senam Cegah Hipertensi pada Lansia di wilayah kerja Kecamatan Gunung Talang, Kabupaten Solok, telah terlaksana dengan baik dan mencapai tujuan yang diharapkan. Intervensi senam lansia yang dilakukan secara teratur selama empat minggu, dikombinasikan dengan edukasi kesehatan mengenai hipertensi dan stroke, terbukti efektif dalam Meningkatkan pemahaman lansia tentang bahaya hipertensi dan cara pencegahan stroke, ditunjukkan oleh peningkatan skor pengetahuan dari pre-test ke post-test, Meningkatkan partisipasi dan kepedulian masyarakat, terutama pemuda dan kader kesehatan, dalam kegiatan promotif dan preventif penyakit tidak menular, Memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan, puskesmas, dan perangkat jorong dalam upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat lansia.
Edukasi Gizi Seimbang bagi Anak Usia Dini melalui Pendekatan Learning by Doing dengan Kegiatan Pembuatan Makanan dan Minuman Sehat Tasrif, Nabila; Nurhasanah, Nurhasanah; Irferamuna, Ade; Sari, Yolanda Intan; Mayefis, Reska; Larashinda, Mentari
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1167

Abstract

Pengenalan gizi seimbang sejak usia dini merupakan langkah penting dalam membentuk perilaku makan sehat yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di PAUD-TK Villa Beta dengan tujuan mengenalkan konsep gizi seimbang dan Isi Piringku kepada anak usia dini melalui pendekatan yang menyenangkan dan sesuai tahap perkembangan mereka. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif yang disesuaikan dengan karakteristik anak usia dini, dengan menekankan strategi learning by doing agar anak dapat belajar melalui pengalaman langsung. Kegiatan diawali dengan penyuluhan interaktif menggunakan cerita sederhana, kemudian dilanjutkan dengan praktik pembuatan makanan dan minuman sehat, yaitu sandwich isi sayuran, sandwich buah serta susu dengan pewarna ekstrak bunga telang dan madu. Suasana kegiatan dirancang hangat dan interaktif agar anak terlibat aktif dan merasa nyaman saat belajar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak tampak antusias dan dapat memahami pesan gizi yang disampaikan. Wawancara dengan guru menunjukkan bahwa kegiatan ini memberi inspirasi untuk pembelajaran tematik yang lebih kontekstual dan menyenangkan. Edukasi gizi berbasis praktik nyata melalui pendekatan learning by doing terbukti mampu meningkatkan literasi gizi anak sejak dini.
Agrowisata Berkelanjutan Dengan Konsep Pentahelix untuk Mendukung Kegiatan Sustainable Development Goals (SDGs) Purnomo, Albert Kurniawan; Banowati, Lies; Susilawati, Endang; Mulyati , Budi; Dwinanda, Desta; B, Moses Marconito Benito; H, Kms Rizki Febrian; Nurraga, Damar; Hutapea, Gidion Hamonangan; Margaretha, Rita; Sari, Utari Kartika; Dwitasari, Anita Theresia
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1168

Abstract

Agrowisata merupakan bentuk pariwisata yang menggabungkan aktivitas pertanian dengan aspek wisata, sehingga tidak hanya menyuguhkan rekreasi tetapi juga edukasi dan pelestarian budaya agraris. Di Indonesia, khususnya di Jawa Barat, agrowisata memiliki potensi besar karena kekayaan sumber daya alam dan keragaman budaya pertanian lokal. Agrowisata berperan dalam meningkatkan pendapatan petani dan masyarakat serta sebagai media penyebaran nilai kearifan lokal dan pelestarian lingkungan.Dalam rangka mendukung Program SDGS (Sustainable Development Goals), pihak akademisi Universitas Nurtanio Bandung, melakukan sosialiasi strategi agrowisata berkelanjutan di Kertawangi, Kecamatan Cisarua, Kabupaten Bandung Barat, dengan melalui adaptasi model Penta-helix. Tujuan utamanya adalah mendukung pelaksanaan Sustainable Development Goals (SDGs) dengan pendekatan yang inovatif, inklusif, dan berkelanjutan. Program CSR juga menjadi pendorong utama untuk mempercepat pariwisata desa berkelanjutan di Kertawangi, dengan lokasi wisata Big Farmer. Penta-helix merupakan model yang didasarkan pada lima jenis pemangku kepentingan: sektor swasta, pemerintah, penduduk lokal, akademisi, dan media. Keterlibatan kelima sektor tersebut merupakan suatu kewajiban agar dampak ekonominya diikuti oleh keberlanjutan. Artikel ini menekankan pengabdian dan layanan sosial di bidang akademis serta Tanggung Jawab Sosial Perusahaan (CSR) oleh Universitas sebagai faktor pelengkap. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fokus pada sosialisasi dan kolaborasi pelaksanaan model Pentahelix dalam pengembangan agrowisata berkelanjutan di Desa Kertawangi, Kabupaten Bandung Barat. Metode pengumpulan data meliputi studi dokumentasi dari berbagai stakeholder yang terlibat, yaitu pemerintah, sektor swasta, akademisi, masyarakat lokal, dan media. Pengembangan agrowisata berkelanjutan dengan model Pentahelix berhasil menjadi solusi inovatif yang mendorong kolaborasi multi-pihak dalam mendukung agenda SDGs. Integrasi antara pemerintah, sektor swasta, akademisi, masyarakat, dan media terbukti penting demi keberlanjutan ekonomi, sosial, dan lingkungan. Model ini dapat direplikasi pada daerah lain sebagai langkah strategis dalam pembangunan pariwisata berbasis komunitas dan lingkungan.
Sosialisasi Literasi Digital Untuk Siswa Smp Negeri 1 Miomaffo Barat Neno, Khatrin Juliani Taku; Naitili, Cornelia Amanda
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i4.1163

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital siswa SMP Negeri 1 Miomafo Barat melalui sosialisasi yang interaktif dan edukatif. Literasi digital sangat penting di era 4.0, namun masih rendah di daerah dengan keterbatasan akses seperti Miomafo Barat. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, studi kasus, dan praktik penggunaan aplikasi seperti Google Docs dan Canva. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Miomaffo Barat tanggal 14 Maret 2025. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan, di mana skor rata-rata pre-test siswa sebesar 56,4 meningkat menjadi 82,7 pada post-test. Hal ini mencerminkan peningkatan pemahaman siswa terhadap keamanan digital, etika berinternet, dan penggunaan teknologi untuk belajar. Siswa juga menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif selama kegiatan. Kegiatan ini berhasil membangun kesadaran kritis dan sikap bijak dalam berinternet. Sosialisasi ini dinilai efektif dan direkomendasikan untuk dilanjutkan sebagai program pendampingan literasi digital secara berkelanjutan.

Page 70 of 81 | Total Record : 806

 68   69   70   71   72 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): February 2026 Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025 Vol. 6 No. 6 (2025): Desember Vol. 6 No. 3 (2025): June Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449 Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300 Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): April, Pages 64 - 96 Vol. 5 No. 1 (2024): February, Pages 1-63 Vol. 5 No. 6 (2024): Desember Vol. 4 No. 6 (2023): December, Pages 457 - 580 Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456 Vol. 4 No. 4 (2023): August Pages 306 - 362 Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220 Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120 Vol. 4 No. 3 (2023): Juni Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124 Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943 Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784 Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611 Vol. 3 No. 2 (2022): April, Pages 228 - 354 Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227 Vol. 2 No. 6 (2021): December Pages 1257-1486 Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256 Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020 Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458 Vol. 2 No. 1 (2021): February, Pages 1-160 Vol. 1 No. 5 (2020): Vol 1 No 5 October Pages 306-486 Vol. 1 No. 4 (2020): Vol 1 No 4 August Pages 183-305 Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182 Vol. 1 No. 6 (2020): Vol 1 No 6 December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 June Pages 23-87 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 April Pages 1-22 More Issue