cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yohanis Ndapa Deda
Contact Email
yndapadeda@gmail.com
Phone
+6282131318931
Journal Mail Official
bacticendana@unimor.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Timor Jl. El Tari KM 9, Kelurahan Sasi, Kefamenanu, Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur, 85613
Location
Kab. timor tengah utara,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Timor
ISSN : 26226766     EISSN : 26226766     DOI : https://doi.org/10.32938/bc
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Nursing Social Sciences
Ruang lingkup dan fokus kajian pada Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat yaitu hasil pengabdian kepada masyarakat yang meliputi penerapan pada bidang-bidang berikut ini: Bidang ilmu-ilmu pertanian dan peternakan Bidang ilmu-ilmu sains dan teknologi Bidang ilmu-ilmu ekonomi Bidang ilmu-ilmu pendidikan Bidang ilmu-ilmu sosial dan pelayanan publik Bidang ilmu-ilmu kesehatan dan keperawatan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 129 Documents
 9   10   11   12   13 
Program Mengajar Generasi Emas (Gemas): Edukasi Holistik untuk Siswa Sekolah Dasar Krishandini; Hesed Roger, Theodore; Fawaz Zidan, Muhamad; Perfekta, Auliyah; Hadiyanti, Sri; Alya Fadhila, Nisa; Armando Padang, Ardy; Adyasari, Brilianda; Wulandari, Desti
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.219-225

Abstract

Program Mengajar Generasi Emas (GEMAS) dirancang untuk memberikan edukasi holistik kepada siswa-siswi di SD Negeri 2 Jatipurno, dengan fokus pada materi yang tidak hanya akademik tetapi juga praktis dan budaya. Tujuan dari program ini untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang berbagai topik, termasuk permainan tradisional, budaya Indonesia, pedoman gizi seimbang, mitigasi bencana, dan pohon cita-cita. Program ini juga bertujuan mengurangi ketergantungan anak-anak pada gawai. Metode yang digunakan mencakup presentasi interaktif, penggunaan alat bantu visual, seperti proyektor dan perangkat lunak digital, serta kegiatan praktik, seperti membuat es krim. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam berbagai topik yang diajarkan, dengan mayoritas siswa mencapai tingkat pemahaman "Paham" dan "Sangat Paham". Program ini berhasil memberikan wawasan baru yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa dan memperkaya pengalaman belajar mereka.
Kewirausahaan Berbasis Bokashi: Tekhnik Pengolahan, Pemasaran Digital dan Pembukuan Sederhana bagi Alumni Sabat, Diana; Deno Ratu, Maria Rosdiana; Ni Made Paramita Setyani; Bastari Sabtu; Jalaludin; Petrus Kune; Tenang; Hendrikus Umbu Padu
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.235-249

Abstract

The management of organic waste from the livestock sector is a significant challenge in achieving sustainable agricultural practices. The problem of poorly managed livestock waste can cause environmental pollution and contribute to greenhouse gas emissions. Therefore, the Community Service (PkM) activity was carried out at the Faculty of Animal Husbandry, Marine and Fisheries, Nusa Cendana University, aiming to improve the understanding and skills of alumni and final year students of the Animal Husbandry Study Program in processing waste into quality bokashi fertiliser. This activity took place from 17 April to 14 May 2024, involving 23 participants, including lecturers and partners. The methods applied included distribution of extension materials, socialisation, bokashi processing training, as well as financial management and digital marketing training. The evaluation results showed a significant increase in partners' understanding of various aspects. The biggest improvement was recorded in the aspect of simple bookkeeping, with 65% of respondents feeling more able to record transactions systematically using spreadsheet software. In addition, understanding of bokashi fertiliser processing technology increased by 35%, packaging by 38%, and digital marketing by 50%. Overall, this activity succeeded in increasing the skills (soft skills and hard skills) of partners by 40%
Pelatihan Dan Pengembangan Budidaya Tanaman Kakao Pada Petani Di Kabupaten Sidrap Sulawesi Selatan Parawansa, Ayu Kartini; Kalla, Rastina; Suaib, Syamsul Bachri; Hastuti, A. Rini
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.260-269

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan tentang ilmu pertanian dan pemasaran. Sasaran peserta dari kegiatan ini adalah petani cokelat di Kabupaten Sidrap. Secara umum, peserta dapat diharapkan untuk sangat antusias mengikuti pemberian materi yang ditunjukkan dari ketekunan dan kedisiplinan dalam mengikuti setiap tahapan dalam kegiatan. Setiap peserta diharapkan mampu untuk meningkatkan produksi dan kualitas cokelat lokal serta meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan petani kakao di daerah tersebut. Melalui kegiatan ini setiap peserta merasakan manfaat dari kegiatan in dan mengharapkan kegiatan seperti ini dapat diberikan secara rutin dan juga membawa khazanah baru bagi pengetahuan dan keterampilan mereka sehingga akan membantu mengembangkan potensi pertanian kakao di daerah Sidrap, dan memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian daerah serta mengurangi kemiskinan di daerah tersebut.
Kolaborasi Sosial Kemasyarakatan Triple Helix Untuk Peningkatan Literasi Digital di Desa Wisata Tegaren Nuryananda, Praja Firdaus; Suksmawati, Herlina; Mubah, Ahmad Safril; Wahyuningtyas, Dwi; Zein, Isynariyah; Handayani, Ruci; Rusmiati, Siti Binik
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.206-218

Abstract

Desa Tegaren, Kab. Trenggalek, merupakan desa wisata yang menyuguhkan keindahan alam, budaya, suasana desa yang asri serta penuh dengan prestasi. Masyarakat Tegaren memang sudah menggunakan aplikasi digital ketika berinteraksi, membagikan momen lewat sosial media Instagram, serta kondisi internet di Tegaren sudah cukup mumpuni. Namun, masyarakat Tegaren masih kurang memahami bagaimana memilah dan memilih informasi yang tersedia di internet. Oleh sebabnya, tim pelaksana program merasa pengembangan literasi digital yang dilakukan dengan cara yang benar akan memberikan dampak yang baik juga untuk masyarakat di desa wisata, khususnya Tegaren. Pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan dalam bentuk mini-series seminar ini menggunakan empat metode, yakni participatory rural appraisal observasi partisipatif, vestibule training, dan impact measurement. Mini-series seminar diadakan dua sesi, dengan sesi pertama membahas literasi digital untuk pemuda Desa Tegaren dan sesi kedua yang berisi materi good governance untuk pengelolaan desa wisata. Diharapkan dengan adanya kegiatan mini-series seminar literasi digital yang diadakan di Desa Tegaren dapat mendorong peningkatan kapasitas sumber daya manusia yang ada di kawasan pedesaan, khususnya di Desa Tegaren.
Pemanfaatan Produk Unggulan Ber-HKI Bidang Literasi Dan Numerasi Bahasa Arab Bagi Guru Di Sekolah Indonesia Riyadh (SIR) Alfan, Muhammad; Rizal Ramadhan, Mochammad; Anisah Ridwan, Nur; Maziyah, Laily; Fajar Utama, Paundra Wangsa; Sahru Romadhon, Moh.; Sholeh, Badrus
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.193-205

Abstract

Program pengabdian Gelar Karya Inovasi dan Pelatihan Pemanfaatan Ragam Produk Unggulan Ber-HKI di Bidang Literasi dan Numerasi Bahasa Arab bagi Guru di Sekolah Indonesia Riyadh (SIR) Arab Saudi bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab melalui pendekatan interaktif. Kegiatan ini meliputi pameran dan pelatihan pemanfaatan produk unggulan ber-HKI, seperti media pembelajaran berbasis permainan dan lagu dalam Bahasa Arab. Selain meningkatkan minat siswa, kegiatan ini memberikan pengetahuan baru bagi guru mengenai teknik pengajaran kreatif untuk menciptakan suasana belajar yang dinamis dan menyenangkan. Pendekatan ini berhasil menarik perhatian dan antusiasme siswa sehingga pembelajaran bahasa Arab menjadi lebih ringan dan menyenangkan. Diskusi antara tim UM, guru, serta mahasiswa dari berbagai universitas memperkaya program dengan berbagi pandangan dan pengalaman tentang inovasi pembelajaran, termasuk prosedur perlindungan HKI dalam dunia pendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program pengabdian ini berperan penting dalam membangun jejaring internasional, membuka peluang kerja sama yang lebih luas, serta memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan pembelajaran literasi dan numerasi Bahasa Arab di luar negeri
Penguatan Literasi Media Digital Bagi Siswa SMPN 13 Kupang Wutun, Monika; Mas amah
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.180-192

Abstract

Di era banjir informasi ini, masyarakat mendapatkan pasokkan informasi dari berbagai media dengan berbagai bentuk tampilan pesannya. Hal sama berlaku untuk konten atau isi pesan yang bervariasi dan menerpa Masyarakat kita. Selain itu, informasi yang terjadi pada saat yang sama akan dapat beredar luas di seluruh dunia karena disebarluaskan melalui media digital seperti media sosial yang tidak memiliki batasan ruang dan waktu. Selain itu, ancaman hoax, disinformasi dan misinformasi biasanya menyertai sebaran informasi melalui media sosial. Karena itu Tim Pelaksana PKM melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyrakat (PKM) dengan judul PKM Pelatihan Literasi Media Digital Bagi Siswa SMP Di Kota Kupang dan bermitra bersama SMPN 13 Kupang. Atas dukungan Kepala SMPN 13 Kupang, maka kegiatan telah sukses dilaksanakan pada Sabtu, 20 Juli 2024. Kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan wawasan dan pemahaman siswa SMP tentang literasi digital khususnya bagaimana generasi muda atau remaja menjadi kritis dalam menilai konten media sosial dan cerdas bermedia.
Pengembangan Usaha BUMDes: Jalan Menuju Kemandirian Ekonomi di Kawasan Teluk Tomini Isa, M.Si, Dr. Rusli; Hanasi, Raihan A.; Ilato, Rosman
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.119-129

Abstract

Pengabdian ini difokuskan pada pengembangan kapasitas Unit usaha BUMDes dengan bidang fokus kemadirian ekonomi dengan memanfaatkan potensi sumber daya yang dimiliki desa. Tujuan pelaksanaan pengabdian adalah untuk keberlanjutan tata kelola BUMDes Desa Modelidu dalam menopang perekonomian wilayah kawasan Teluk Tomini. Permasalahan yang dihadapi oleh Pengelola BUMDes umumnya adalah yaitu pengelolaan keuangan yang belum tertata dengan baik, akses jaringan pemasaran, kerjasama dengan sektor swasta dan perbankan dalam memperoleh permodalan. Demikian juga halnya dengan BUMDes yang ada di Desa Modelidu disamping tiga permasalahan di atas juga kurangnya kemampuan pengelola dalam memanfaatkan potensi sumber daya alam yang dimiliki Desa. Berdasarkan hasil akhir dari pelaksanaan pengabdian melalui KKN MBKM terkait pengembangan kapasitas usaha dan tata kelola diperoleh bahwa telah terjadi adanya peningkatan pengetahuan dan wawasan pengelola dalam pengelolaan BUMDes. Selanjutnya ditinjau dari perluasan kerjasama BUMDes Modelidu telah berhasil melakukan kerjasama dengan pihak pemerintah daerah dan pihak swasta, dan wujud dari kerjasama tersebut adalah pengadaan dan penanaman bibit kopi yang pengelolahan pemasarn hasilnya di bawah pengawasan BUMDes. Sementara dari segi pengembangan usaha BUMDes Modelidu telah berhasil melakukan pemberian pelatihan bagi ibu-ibu dasa wisma dalam menghasilkan produk olahan makanan ringan yang pemasaran hasilnya dilakukan oleh BUMDes yang nantinya produk-produk ini akan menambah unit usaha.
Skrining Haemoglobin (Hb) Sebagai Bentuk Deteksi Dini Anemia Pada Mahasiswa Praktek Belajar Klinik Prodi Keperawatan Universitas Timor Berek, Pius A. L.; Olo, Annita; Bria, Gaudentiana Un; Meo, Christina Marina; Laku, Imelda Manek
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.161-171

Abstract

Praktik belajar klinik merupakan salah satu proses inti dalam Pendidikan Kesehatan. Mahasiswa yang akan melakukan praktik belajar klinik perlu dipersiapkan kondisi kesehatan secara optimal, salah satunya dengan melakukan pemeriksaan hemoglobin. Seseorang yang mengalami penurunan hemoglobin (anemia) dapat memicu berbagai masalah kesehatan seperti penurunan imunitas, gangguan konsentrasi, penurunan prestasi belajar dan mudah lelah dalam beraktivitas bahkan beresiko terjadi kematian. Adapun tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah mengidentifikasi kadar hemoglobin pada mahasiswa yang akan melaksanakan praktik belajar klinik di Rumah Sakit. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini dimulai dari persiapan, pelaksanaan dan edukasi. Hasil. Seratus tiga puluh delapan mahasiswa terlibat dalam pengabdian ini, terdapat 69,11% mahasiswa memiliki kadar hemoglobin normal, 24,26% mengalami anemia dan 6,62% mengalami peningkatan kadar hemoglobin. Diperlukan edukasi lanjutan tentang pentingnya asupan makanan bergizi dan perlu adanya kontrol rutin terhadap kadar hemoglobin untuk mengetahui kondisi kesehatan mahasiswa sebelum melaksanakan praktik belajar klinik.
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengembangan Modul Ajar dengan Pendekatan CRT dan Berbantuan Artificial Intelegence Deddiliawan Ismail, Agung; inganah, siti; Nadlifah, Minatun; Ekowati, Dyah Worowirastri
Bakti Cendana Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/bc.8.2.2025.250-259

Abstract

Teachers play a role in their professional development, continuously improving their skills and knowledge through training and ongoing education. They must stay updated on the latest teaching methods and expertise to ensure they provide relevant and up-to-date education. Based on interviews with the school principal and the curriculum vice principal, a problem was identified: teachers were not optimizing their lesson module design due to the numerous tasks they had to complete. Therefore, support is needed to help teachers create lesson modules more efficiently. he proposed solution is to provide guidance in developing lesson modules using the Culturally Relevant Teaching (CRT) approach with AI assistance. Data analysis before and after the mentoring process showed significant improvement among participants. For the CRT concept comprehension indicator, local cultural integration, and culturally responsive lesson module development, there was an improvement from the "needs improvement" to "good" category. Regarding AI comprehension, there was an improvement from "fair" to "good." In the use of AI for lesson module development, the improvement was even more substantial, from "needs improvement" to "very good".

Page 13 of 13 | Total Record : 129

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8 No 1 (2025): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 2 (2024): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2023): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2022): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2022): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2021): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2021): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2020): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2019): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2019): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2018): Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat More Issue