cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Natalia Rosalina Rawa
Contact Email
rawarah@gmail.com
Phone
+6281217191289
Journal Mail Official
jurnal.jaicb@gmail.com
Editorial Address
Kampus STKIP Citra Bakti, Jalan Trans Bajawa-Ende, Kabupaten Ngada, NTT
Location
Kab. ngada,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB)
Published by STKIP Citra Bakti
ISSN : -     EISSN : 27219178     DOI : https://doi.org/10.38048/jailcb.v1i1
Core Subject : Humanities, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) adalah jurnal pengabdian kepada masyarakat yang memuat hasil pengabdian dalam bentuk pendampingan, pelatihan, penyuluhan, atau kegiatan lainnya. JAICB terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu April dan November. JAICB diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti. JAICB mempunyai ISSN 2721-9178 dengan SK No. 0005.27219178/JI.3.1/SK.ISSN/2020.04
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 401 Documents
 29   30   31   32   33 
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU DI DILI TIMOR LESTE Ajat Sudrajat; Ojat Darojat; Sopjan Aripin; Teguh Prakoso; Syaeful Mikdar
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i3.4492

Abstract

Guru-guru di Yayasan An-Nur Dili, Timor Leste, menghadapi tantangan dalam memahami pengembangan kurikulum. Permasalahan ini menjadi fokus utama dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian, yang bertujuan untuk memperkenalkan dan membandingkan kurikulum yang diterapkan di Indonesia dengan kurikulum di Timor Leste. Melalui kegiatan ini, diharapkan para guru dapat memperoleh wawasan yang lebih mendalam dan kemampuan untuk merancang kurikulum pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan wilayah mereka. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk membantu guru-guru di Yayasan An-Nur agar mampu menyusun kurikulum dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang lebih efektif dan relevan, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah mereka. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah workshop, yang terdiri dari ceramah interaktif serta praktik langsung. Dalam sesi ceramah, tim pengabdian memberikan materi tentang kurikulum yang ada di Indonesia, disertai dengan diskusi dan tanya jawab untuk memastikan pemahaman yang lebih baik di antara para peserta. Selain itu, pada sesi praktik, para peserta diberi contoh-contoh kurikulum SD, SMP, dan SMA di Indonesia, yang kemudian diadaptasi dan diterjemahkan ke dalam konteks lokal Timor Leste. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa para guru berhasil menyusun kurikulum dan RPP yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa di Timor Leste. Evaluasi kegiatan menunjukkan kepuasan yang tinggi dari para peserta dan mitra, dengan penilaian 100% pada semua item evaluasi. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan kapasitas guru-guru di Yayasan An-Nur dalam mengembangkan kurikulum yang lebih baik dan efektif.
PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN HOSPITALITY MELALUI PELATIHAN DI UNIVERSITAS BUNDA MULIA UNTUK PT. MURNI SOLUSINDO NUSANTARA Dewantara, Yudhiet Fajar; Facrureza, Dewanta; Iskandar, Hari; Rosanto, Stephanie
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.3713

Abstract

PT Murni Solusindo Nusantara, melalui sub-unitnya Klinik Kecantikan dan Kesehatan Murni Care, menghadapi permasalahan dalam efektivitas komunikasi emosional, kerjasama sinergis, optimalisasi proses reservasi, dan penerapan etika berbicara yang mempengaruhi kualitas layanan hospitality secara keseluruhan. Untuk mengatasi masalah ini, Universitas Bunda Mulia menyelenggarakan program pelatihan untuk meningkatkan keterampilan karyawan dalam bidang komunikasi efektif, pelayanan pelanggan, dan penerapan standar operasional prosedur (SOP) yang tepat. Program ini bertujuan untuk menerapkan standar kualitas layanan yang tinggi, sehingga dapat memperbaiki aspek-aspek yang kurang optimal dalam layanan yang diberikan. Pelatihan ini melibatkan seluruh staf Klinik Murni Care sebagai sasaran utama, dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), yang memungkinkan partisipasi aktif antara peneliti dan karyawan dalam proses pelatihan dan perbaikan berkelanjutan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kualitas komunikasi antar karyawan dan antara staf dengan pelanggan, efisiensi dalam proses reservasi, serta penerapan SOP yang lebih ketat, yang berdampak positif terhadap kepuasan pelanggan dan reputasi klinik. Dengan demikian, program pelatihan ini memberikan kontribusi besar terhadap peningkatan kualitas layanan hospitality di Klinik Murni Care, berpotensi meningkatkan loyalitas pelanggan, dan mendukung pertumbuhan bisnis klinik dalam menghadapi persaingan industri hospitality yang semakin ketat.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN LITERASI SISWA DI SD NEGERI 32 KOTA BENGKULU MELALUI REVITALISASI PERPUSTAKAAN DAN INOVASI PEMBELAJARAN Parli, Muhammad; Angraini, Ria
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.3806

Abstract

SD Negeri 32 Kota Bengkulu menghadapi tantangan dalam hal fasilitas literasi yang terbatas, seperti koleksi buku yang kurang, pengelolaan perpustakaan yang tidak optimal, dan kurangnya ruang baca yang nyaman untuk siswa. Untuk mengatasi masalah ini, kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 7 bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa melalui pendekatan berbasis media literasi yang inovatif. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan pendekatan kolaboratif. Dalam tahapan perencanaan, dilakukan observasi terhadap kondisi fasilitas literasi di sekolah mitra, yang meliputi perpustakaan, pohon literasi, majalah dinding, dan pojok baca. Selanjutnya, kegiatan dilaksanakan melalui penataan ulang perpustakaan, pemasangan media pohon literasi, pembuatan dan pemasangan majalah dinding kreatif, serta pengaturan pojok baca di berbagai lokasi strategis di sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan literasi siswa, yang tercermin dari kenaikan rata-rata kemampuan literasi siswa dari 67,9% pada tes awal menjadi 82,3% pada tes akhir. Peningkatan ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian yang dilakukan berhasil meningkatkan minat dan kemampuan literasi siswa. Dengan demikian, program ini memberikan kontribusi yang positif terhadap pengembangan literasi di SD Negeri 32 Kota Bengkulu dan dapat dijadikan model untuk kegiatan pengabdian serupa di sekolah-sekolah lain.
PENGEMBANGAN APLIKASI PENDUKUNG PEMETAAN GEOSPASIAL BERBASIS FOTOGRAMETRI UDARA DI DESA PASIRMULYA Miftahuddin, Yusup; Dewi, Irma Amelia; Tahttadu, Winter Bee; Pratama, Yanuarsyah; Haidar, Muhamad Rafi; Fadhlurrohman, Naufal Mufid; Almawahib, Zulfa Sulthany; Ibrahim, Farrel Adi
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.3929

Abstract

Desa Pasirmulya, kecamatan Banjaran, kabupaten Bandung, provinsi Jawa Barat belum memiliki peta wilayah yang aktual dan terbaru. Terdapat perselisihan mengenai batas wilayah oleh warga. Berdasarkan hal tersebut diperlukan kegiatan dalam pembuatan peta wilayah dengan ortofoto. Tujuan utama kegiatan ini adalah menyediakan solusi teknologi yang mampu meningkatkan akurasi, efisiensi, dan aksesibilitas data geospasial dalam mendukung pengelolaan wilayah desa. Tahapan dalam pembuatan peta adalah insisialisasi, pembuatan aplikasi, survey, sosialisasi hasil dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 16 September - 16 Januari 2024. Hasil dari kegiatan ini adalah peta ortofoto wilayah Desa Pasirmulya dengan tingkat kepuasan warga dalam pembuatan peta sebesar 80 %. Hal ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan mampu memproses data fotogrametri udara secara efisien, menghasilkan peta geospasial dengan akurasi tinggi yang relevan untuk kebutuhan perencanaan dan pengelolaan desa. Dengan demikian, aplikasi ini memberikan kontribusi penting dalam mendukung pembangunan berbasis data di tingkat desa. Ke depan, pengembangan lebih lanjut diperlukan untuk menambahkan fitur-fitur canggih, seperti integrasi dengan data demografi dan analisis spasial otomatis, guna meningkatkan manfaat aplikasi dalam pengelolaan wilayah secara menyeluruh.
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI DAUR ULANG PLASTIK UNTUK PENDAPATAN DAN KEBERLANJUTAN LINGKUNGAN Hanif, Muhammad; Samsiyah, Nur; Wahyu W, Endah; Intan C, Tiara
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.3941

Abstract

Limbah plastik tetap menjadi tantangan lingkungan yang signifikan, terutama dalam menjaga keseimbangan ekologi. Pembuangan limbah plastik ke air dan tanah memperburuk kerusakan lingkungan dan menyebabkan pencemaran. Inisiatif pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut dengan memberikan pelatihan kepada ibu-ibu rumah tangga di dusun Jati, desa Rejosari, untuk mendaur ulang limbah plastik menjadi produk bernilai jual. Dengan membekali peserta keterampilan pengelolaan sampah, program ini mengubah limbah plastik menjadi kerajinan yang bernilai, seperti tas anyaman, guna meningkatkan pendapatan rumah tangga sekaligus mendorong keberlanjutan lingkungan. Program ini melibatkan 20 peserta dan dilaksanakan selama dua bulan dengan pendekatan terstruktur mencakup analisis situasi, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa semua peserta aktif mengikuti pelatihan, dengan tingkat kehadiran 100%. Produk yang dihasilkan berupa tas anyaman dengan hiasan dari limbah plastik, yang tidak hanya menarik tetapi juga berpotensi meningkatkan pendapatan hingga 70% dalam waktu empat minggu. Program ini membuktikan bahwa pemberdayaan melalui pengelolaan limbah dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan.
SOSIALISASI KESELAMATAN BERLALU LINTAS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 9 AMBON Pembuain, Ardilson; Mattitaputti, Vemara Marcha
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4005

Abstract

Sekolah Dasar Negeri 9 Ambon (SDN 9 Ambon) terletak di Jl. Dr. Siwabessy, kecamatan Nusaniwe, kota Ambon. Dalam keseharian bersekolah, siswa sering menggunakan berbagai moda transportasi seperti angkutan kota, sepeda motor (diantar oleh kerabat atau jasa ojek), dan berjalan kaki. Paparan siswa terhadap lalu lintas menimbulkan risiko kecelakaan karena minimnya pengalaman, sifat impulsif, dan kesalahan penilaian kondisi lalu lintas. Oleh karena itu, sosialisasi keselamatan berlalu lintas bagi siswa sekolah dasar bertujuan untuk memberikan edukasi terkait peraturan dan etika berlalu lintas yang aman. Kegiatan sosialisasi ini diadakan di SDN 9 Ambon dan melibatkan 27 siswa kelas 4 dan 5. Pelaksanaan sosialisasi dibagi dalam dua tahap. Pertama, pemaparan materi melalui ceramah dan diskusi, dan kedua, praktik simulasi menyeberang jalan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test adalah 71, sedangkan post-test meningkat menjadi 73. Meskipun terdapa peningkatan pemahaman, nilai perubahan tersebut tergolong kecil. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan dalam metode penyampaian materi agar lebih efektif. Penggunaan metode pembelajaran berbasis permainan, aktif, dan berkelompok lebih sesuai dengan usia anak SD. Selain itu, media pembelajaran yang lebih menarik, seperti video, puzzle, ular tangga, dan simulasi, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang keselamatan berlalu lintas secara menyenangkan.
DIGITAL TRANSFORMATION TO BUILD THE IMAGE OF RSU PAYANGAN: BRANDING STRATEGY IN THE DIGITAL ERA Widnyani , Ni Made; Astitiani, Ni Luh Putu Surya; Rettobjaan, Vitalia Fina Carla; Richadinata, Kadek Riyan Putra; Aristayudha, A.A. Ngurah Bagus
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4101

Abstract

Digital transformation has revolutionized various sectors, including healthcare, where RSU Payangan recognizes the importance of adapting to digital marketing trends to strengthen its brand image and maintain competitiveness. This community service program aims to explore the effectiveness of digital marketing in building RSU Payangan’s image through intensive training and discussions with hospital management. The activity is designed to enhance management’s understanding of relevant digital marketing strategies in the contemporary era. The methods used include in-depth interviews to assess previously implemented marketing strategies, surveys on public perception of the hospital’s image, and evaluations of the effectiveness of past marketing strategies. The results indicate that the strategic application of digital marketing successfully increased public awareness of RSU Payangan’s healthcare services, accompanied by greater community engagement on digital platforms. Success indicators include improved management understanding of digital marketing, increased digital traffic, heightened community engagement on social media, and positive changes in public perception of RSU Payangan’s image. With positive feedback from training participants, this activity demonstrates that digital marketing is an effective tool to strengthen the hospital’s image amidst the increasingly competitive healthcare sector.
PENGUATAN KOMPETENSI GURU SD UNTUK MENINGKATKAN NUMERASI SISWA DI KKG KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS Kartika, Dwiani; Hayati, Afifah; Sofiyati, Noor
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4125

Abstract

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dalam Kurikulum Merdeka merupakan bagian dari Asesmen Nasional yang mengukur kemampuan literasi dan numerasi siswa. Berdasarkan hasil AKM, rapor pendidikan siswa di lingkungan Kelompok Kerja Guru (KKG) Ki Hadjar Dewantara, Kecamatan Kembaran, Banyumas, menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan numerasi siswa belum mencapai target yang diinginkan. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru SD di KKG Ki Hadjar Dewantara dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pertemuan tatap muka yang diikuti dengan antusias oleh para peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru terkait strategi pengajaran numerasi, yang dibuktikan dengan hasil evaluasi di mana 85% peserta mengalami peningkatan skor pada tes pemahaman setelah pelatihan. Selain itu, hasil kegiatan ini diharapkan dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas, sehingga berdampak pada peningkatan hasil belajar numerasi siswa.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERTANDINGAN SEPAK BOLA PADA OLIMPIADE OLAHRAGA SISWA NASIONAL TINGKAT KECAMATAN GOLEWA Natal, Yanuarius Ricardus; Laba Laksana, Dek Ngurah; Bate, Nikodemus; Lili Bile, Robertus; Soko, Johanes Andreas; Wena, Petronela
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4148

Abstract

Implementasi manajemen pertandingan sepak bola pada Olimpiade Olahraga Siswa Nasional tingkat kecamatan Golewa tahun 2024 bertujuan untuk memfasilitasi para siswa dalam mengembangkan keterampilan sepak bola mereka, serta menciptakan iklim kompetisi yang sehat, dan memupuk nilai-nilai sportivitas di antara peserta. Metode pendampingan yang dilaksanakan oleh tim abdimas terdiri dari beberapa tahapan, yakni pelatihan dan workshop, mentoring, panduan dan materi sumber, serta praktikum dan simulasi. Pelatihan ini berfokus pada pemahaman mendalam mengenai aturan permainan, tata kelola pertandingan, serta persiapan mental dan fisik bagi para siswa. Hasil dari kegiatan ini adalah terselenggaranya pertandingan sepak bola dengan sukses, yang mampu mengaplikasikan aturan-aturan dasar pertandingan. Beberapa hal yang menjadi fokus dalam implementasi manajemen pertandingan adalah: a) ketepatan kehadiran di lapangan, b) pemahaman bagan serta sistem pertandingan, c) pengisian daftar susunan pemain yang tepat, d) pemilihan pemain yang tidak terakumulasi kartu kuning, dan e) penggunaan kostum tim sesuai ketentuan. Dengan penerapan aturan yang tepat, kualitas permainan dapat berjalan dengan baik, tanpa adanya protes yang anarkis yang mengganggu jalannya kegiatan. Implementasi manajemen pertandingan ini telah berhasil menciptakan suasana kompetisi yang fair dan kondusif bagi semua peserta.
PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI PEMBUATAN PITCH DECK UNTUK PRESENTASI PRODUK DI SMA NEGERI 1 PETANG Paramitha, A. A. Istri Ita; Putra, A. A. Gede Adi Mega; Putri, I Gst. Agung Pramesti Dwi; Upayogi, I Nyoman Try
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4211

Abstract

SMA Negeri 1 Petang dengan dengan visi Spiritual, Kreatif, Berprestasi-Berbudaya menghadapi tantangan dalam mengembangkan keterampilan kewirausahaan siswa, khususnya dalam komunikasi bisnis dan presentasi produk. Untuk mendukung visi sekolah dalam mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja, program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kewirausahaan siswa melalui pelatihan pembuatan pitch deck sebagai alat presentasi bisnis yang efektif. Fokus program ini adalah pelatihan pembuatan pitch deck untuk presentasi produk bisnis, keterampilan yang penting bagi siswa dalam mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. Pelatihan ini dirancang untuk mengisi kesenjangan dalam kurikulum formal yang seringkali kurang menyentuh aspek praktis komunikasi dan presentasi bisnis. Pelatihan ini melibatkan 37 siswa kelas 10 dan 11 yang merupakan anggota OSIS, dan diselenggarakan dalam empat sesi dengan fokus pada teori dan praktik pembuatan pitch deck, termasuk penggunaan perangkat lunak presentasi. Metode pelaksanaan mencakup perencanaan materi pelatihan, pembuatan materi, sosialisasi dan pendaftaran, pelaksanaan pelatihan, serta evaluasi dan umpan balik. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dalam membuat pitch deck yang menarik dan persuasif, serta keterampilan komunikasi dan presentasi yang lebih baik. Evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasil memberikan keterampilan yang relevan dan bermanfaat bagi siswa dalam menghadapi tantangan dunia bisnis.

Page 31 of 41 | Total Record : 401

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol 4 No 3 (2023) Vol 4 No 2 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol 4 No 1 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol 3 No 2 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol 3 No 1 (2022) Vol 2 No 2 (2021) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol 2 No 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol 1 No 2 (2020) Vol 1 No 1 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020) More Issue