cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 14 Documents
 1   2 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4" : 14 Documents clear
PKM Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Kecamatan Rantebua: Peran Perangkat Desa Dalam Mendorong Kesejahteraan Ekonomi Lokal Idris, Hariany; Dunakhir, Samirah; Idrus, Mukhammad; Syachbrani, Warka
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan literasi keuangan di masyarakat pedesaan menjadi faktor penting dalam mendorong kesejahteraan ekonomi lokal. Artikel ini membahas hasil dari program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan masyarakat di Kecamatan Rantebua, Kabupaten Toraja Utara, melalui peran aktif perangkat desa. Pelatihan yang dilakukan menggunakan metode ceramah interaktif, studi kasus, dan aplikasi praktis, yang dirancang untuk membekali perangkat desa dengan keterampilan dan pengetahuan dalam mengelola keuangan pribadi serta mengedukasi masyarakat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman perangkat desa mengenai konsep dasar literasi keuangan, seperti perencanaan anggaran dan pengelolaan arus kas. Lebih lanjut, perangkat desa berkomitmen untuk melanjutkan program edukasi keuangan secara mandiri kepada masyarakat desa. Dengan literasi keuangan yang lebih baik, masyarakat desa diharapkan dapat mengelola keuangan mereka dengan lebih efisien dan mendorong pertumbuhan ekonomi lokal yang berkelanjutan.
PKM Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Wordwall Bagi Guru di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar Ilmi, Nur; Halik, Abd; Shasliani, Shasliani; Rumi, Jalaluddin; Sultan, Muhammad Asrul
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat perantara yang digunakan guru dalam menyampaikan materi ajar. Keunggulan utama tersedianya media pembelajaran adalah siswa lebih mudah memahami materi ajar dengan baik. Banyak cara dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik, salah satunya melalui teknologi. Wordwall merupakan aplikasi pengembangan media yang memiliki banyak fitur-fitur yang menarik dan mudah digunakan oleh guru. Pengembangan media berbasis Wordwall dapat memudahkan guru dalam mendesain dan merancang materi maupun evaluasi pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar diketahui bahwa : 1) Pengetahuan guru terkait media pembelajaran berbasis Wordwall masih minim, 2) Pemanfaatan Wordwall sebagai aplikasi pengembangan media pembelajaran masih kurang. Oleh karena itu dilakukanlah pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis Wordwall. Tujuan dari pengabdian ini adalah 1) memberikan pelatihan kepada mitra terkait aplikasi Wordwall. 2) memberikan pelatihan kepada mitra dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Wordwall. Sasaran dalam pengabdian ini adalah guru di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar. Adapun metode yang dilakukan adalah ceramah, tanya jawab dan praktik. Pelatihan berjalan dengan lancar. Setelah pelatihan, 1) Guru mampu menjelaskan pemanfaatan Wordwall dalam pengembangan media. 2) Guru mampu mengembangkan media pembelajaran berbasis Wordwall
Cooperative Learning For The Alpha Generation: An Assisting Action For Teachers of Madrasah Ibtidaiyah S.Pasinggi, Yonathan; Tuken, Ritha; Krismanto, Wawan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru-guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) DDI Rea Barat, Kabupaten Poliwali Mandar, Sulawesi Barat dalam memahami dan mengimplementasikan model pembelajaran kooperatif guna mengoptimalkan proses belajar mengajar bagi peserta didik mereka yang termasuk generasi Alpha. Generasi ini cenderung lebih responsif terhadap metode pembelajaran interaktif dan berbasis kolaborasi yang menekankan kerja sama kelompok serta keterlibatan aktif siswa. Untuk itu melalui program pengabdian ini diharapkan dapat membantu para guru dalam menghadapi tantangan mengajar generasi Alpha. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi ceramah, diskusi, kolaborasi, dan pendampingan langsung dalam pengembangan perangkat pembelajaran. Hasil program menunjukkan bahwa guru-guru MI DDI Rea Barat berhasil meningkatkan pemahaman tentang konsep pembelajaran kooperatif serta keterampilan dalam merancang perangkat pembelajaran. Mereka juga berkomitmen untuk menerapkan metode ini di kelas masing- masing. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam penerapan praktis di kelas seperti manajemen waktu dan penyesuaian dengan kurikulum baru yang akan diberlakukan yaitu Kurikulum Merdeka. Kesimpulannya, program pengabdian ini efektif dalam membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan guru-guru untuk menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21, khususnya dalam mengajar generasi Alpha melalui model pembelajaran kolaboratif.
Peningkatan Kompetensi Guru IPS Kabupaten Jeneponto dalam Memanfaatkan Media Digital Online Padli, Feri; Said, Muh.; Falihin, Dalilul; Rusdi, Rusdi; Zulfadli, Muhammad
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) se-kabupaten Jeneponto dalam menciptakan media pembelajaran berbasis digital melalui program pelatihan yang terstruktur. Program ini diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Jenepomto bekerjasama dengan Pusat Diklat Universitas Negeri Makassar (UNM) sebagai respons terhadap kebutuhan akan inovasi dalam metode pengajaran di era digital. Kegiatan ini melibatkan sejumlah guru IPS dari berbagai sekolah menengah pertama di Kabupeten Jeneponto, yang diberikan pelatihan terkait penggunaan perangkat lunak dan aplikasi untuk membuat media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan meliputi workshop selama 9 hari dengan metode kalsikal. Selanjutnya pendampingan dan evaluasi hasil kerja guru dalam membuat media pembelajaran melalu metode daring menggunakan Learning Manajemen Sistem (LMS) berbasis moodle. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru menggunakan teknologi digital, diikuti dengan peningkatan kreativitas dalam pengembangan materi ajar. Selain itu, kegiatan ini berhasil meningkatkan motivasi guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pembelajaran yang efektif. Produk yang dihasilkan peserta juga telah diupload dalam Platform Merdeka Mengajar. Dampak positif dari kegiatan ini diharapkan dapat terus berlanjut melalui program pendampingan berkelanjutan.
PKM Pelatihan Pembuatan Olahan Keju Homemade Alami Untuk Mencegah Peningkatan Angka Stunting Pada Anak Faika, Sitti; Herawati, Netti; Salnus, Subakir; Muharram, Muharram; Pertiwi, Nurlita; Titi, Titi; Aulia, Nurul Army
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kondisi gizi yang buruk yang tandai dengan pertumbuhan tinggi badan balita yang lebih pendek dibandingkan dengan anak usia sebayanya disebut dengan stunting. Anak stunting jika dibiarkan akan berdampak para proses kognitif dan kemampuan fisiknya menjadi melambat atau bahkan gagal. Susu sapi bukanlah hal yang baru bagi masyarakat terutama ibu-ibu rumah tangga. Kandungan gizi seperti kalsium, fosfat, omega, menjadi salah satu factor pendukung untuk mencegah masalah stunting pada anak, hanya saja pengolahan susu dikalangan masyarakat terutama ibu-ibu rumah tangga, masih terbatas pada minum susu. Padahal banyak produk olahan dari susu seperti mozarellah,keju krim. hal ini mendorong tim PKM menggerakkan para ibu-ibu cleaning service FMIPA UNM untuk membuat keju homemade berbahan dasar susu yang lebih murah dan bergizi. Hasil PKM pengolahan susu menjadi creamcheese home made menunjukkan minat yang sangat tinggi dari peserta, ini terlihat dari survey kepuasan peserta PKM yang rata-rata menyetujui pentingnya membuat variasi olahan susu sebesar 99% dan hampir 89% peserta akan membuat ulang kembali produk creamcheese homemade olahan dirumah, agar keluarga mereka bisa merasakan enaknya produk creamcheese homemade
Peningkatan Keterampilan Pekerja Migran Indonesia (PMI) melalui Pelatihan Pembuatan Brownis Substitusi Tempe Syamsidah, Syamsidah; Rauf, Bakhrani A.; Maru, Rosmini; Widodo, Slamet; Muhiddin, Amir
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pelatihan pembuatan brownis substitusi tempe bagi Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Johor bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi peserta. Program ini memberikan pengetahuan praktis tentang teknik pembuatan brownis yang sehat dengan memanfaatkan tempe sebagai bahan utama. Selain itu, pelatihan ini juga meliputi strategi pengemasan yang menarik dan pemahaman mengenai pemasaran produk. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini mencakup teori dan praktik langsung, di mana peserta dapat langsung terlibat dalam proses pembuatan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta berhasil menguasai keterampilan baru, membangun jaringan sosial, dan merasa lebih percaya diri untuk memulai usaha. Meskipun terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan waktu dan perbedaan tingkat pendidikan, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dan membuka peluang baru bagi PMI untuk berwirausaha.
Diseminasi Penerapan Permainan Anak-Anak Sistem Putar (Odong-Odong) Djirong, Agussalim; Syam, Husain; Rauf, Bakhrani A.; Rasyid, A. Ramli; Bakhrani, Alief Andio
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Diseminasi Penerapan Permainan Anak-Anak Sistem Putar (Odong-Odong) bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan daya saing produk odong-odong melalui pelatihan, pendampingan bisnis, serta penggunaan teknologi modern. Kegiatan ini meliputi pelatihan teknis untuk pengrajin, konsultasi bisnis, pengadaan bahan baku berkualitas, serta kampanye promosi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan teknis pengrajin, perbaikan manajemen bisnis, serta peningkatan visibilitas dan penjualan produk. Namun, kegiatan ini menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan akses pasar. Oleh karena itu, dukungan lebih lanjut diperlukan dalam hal perluasan akses pasar, adopsi teknologi, serta peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya permainan tradisional.
PKM Pelatihan Penerapan Pola Pembentukan Kalimat Majemuk Rapatan pada Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar Yunus, Andi Fatimah; Asri, Aswati; Aj, Andi Agussalim; Hajrah, Hajrah; Satriani, Irma
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK Pelayaran Katangka dalam menulis. Keterampilan menulis kalimat sangatlah berguna untuk menunjang berbagai kegitan akademik yang mereka lakukan, juga dapat menunjang karier mereka kelak. Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang perlu dimiliki oleh siswa yang telah berada tingkatan menengah atas sebagai bekal untuk mereka yang sangat bermanfaat bagi pengembangan diri mereka, baik untuk melanjutkan studi mereka ke lembaga pendidikan yang lebih tinggi, maupun untuk digunakan dalam dunia kerja. Keterampilan menulis kalimat memerlukan pelatihan yang intensif sebab dalam menulis, kalimat ada banyak hal yang harus diperhatikan agar tulisan yang dihasilkan dapat dibaca dan dipahami oleh pembaca. Kegiatan PKM Pelatihan Penerapan Pola Pembentukan Kalimat Majemuk Rapatan pada Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar terlaksana dengan baik, sesuai dengan perencanaan kegiatan yang telah ditetapkan oleh Tim Pengabdi. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini berupa workshop. Dalam workshop, pendekatan praktis diterapkan dengan memberikan tugas menulis langsung kepada siswa. Siswa diberi panduan untuk menyusun kalimat majemuk rapatan yang relevan dengan konteks pelayaran. Tim PKM memberikan umpan balik langsung selama workshop dan memfasilitasi sesi review bersama-sama dari hasil tulisan. Hasil yang dicapai dalam kegiatan PKM, yaitu peserta pelatihan, dalam hal ini Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar telah mampu menerapkan pola pembentukan kalimat majemuk rapatan. Hal ini terlihat dari jawaban atas soal latihan yang diberikan dan tanggapan yang diberikan oleh siswa selama mengikuti kegiatan pelatihan.
PKM Program Literasi dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik di Majene Saud, Syukur; Saud, Chaerul Fadlan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program ini adalah untuk menjelaskan jenis, aplikasi, dan efek dari program literasi yang digunakan di SMA Negeri 1 Majene. Teori yang digunakan dalan program ini adalah teori dari Hamsah yakni tentang efektifitas dari program literasi sekolah. Data hasil dari program ini diperoleh dari wawancara dan observasi selama peyuluhan, pelatihan dan demonstrasi. Berdasarkan temuan dan wawancara, diputuskan bahwa model program literasi adalah literasi baca-tulis. Program ini diterapkan dalam tiga tahap: pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran. Pada tahap pelatihan, siswa dilatih untuk membaca dan membaca buku lain selain buku pelajaran. Setelah itu, mereka melakukan kegiatan diskusi tentang buku yang dibaca. Pada tahap penegmbangan pelakasanaan literasi, tujuan adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa dan mempertahankan minat baca siswa. Pada tahap ini, siswa sudah mampu memahami dan menangkap informasi dengan baik. Hasilnya menunjukkan bahwa program literasi di SMA Negeri 1 Majene memiliki efek positif. Siswa menjadi lebih terbiasa membaca, perpustakaan sekolah tumbuh lebih menarik, dan cara mereka berpikir menjadi lebih kreatif, kritis, dan inovatif.
PKM Pelatihan Metode Show and Tell Berbicara pada Siswa UPT Spf SDN Kumala Idrus, Nur Abidah; Saharullah, Saharullah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa salah satunya mengubah metode pembelajaran konvesional yang selama ini diterapkan. Guru setidaknya harus memiliki kreativitas dalam memilih metode pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa. Harapannya metode yang tepat akan menumbuhkan keaktifan siswa dan memberi ruang berekpresi guna meningkatkan keterampilan berbicara. Siswa dalam peningkatan keterampilan berbicara melalui metode show and tell meliputi lima komponen yaitu kelancaran, ketepatan pilihan kata (diksi), struktur kalimat, kelogisan dan komunikatif pada siswa UPT SPF SDN Kumala Hasil pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara menggunakan metode show and tell berjalan sesuai dengan harapan dengan terjadinya peningkatan pengetahuan siswa, pengabdi bersama dengan guru berdiskusi mengenai tata cara pembelajaran berbicara dengan menggunakan metode show and tell. Peningkatan pengetahuan siswa dengan metode pembelajaran yang diterapkan, pengabdi menyampaikan manfaat dari metode pembelajaran tersebut dengan menggunakan gambar sebagai media dapat memudahkan siswa dalam berinspirasi sehingga dapat bercerita dengan mudah, alur ceritanya menjadi terarah. Dengan penekanan seperti itu m e m b u a t memotivasi siswa lebih aktif dalam pembelajaran

Page 1 of 2 | Total Record : 14

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue