Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,059 Documents
<![CDATA[Analisis Faktor Risiko Terhadap Kejadian Demam Tifoid Pada Anak di RS Ibnu Sina 2020-2022 ]]>
<![CDATA[Rahman, Dewi]]>;
<![CDATA[Maddeppungeng, Martira]]>;
<![CDATA[Laddo, Nirwana]]>;
<![CDATA[Jafar, Muh.Alfian]]>;
<![CDATA[Idrus, Fitriya]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14841
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat karakteristik demam tifoid pada anak di perawatan Rumah Sakit Ibnu Sina Makassar, untuk menganalisis hubungan Usia dengan kejadian demam tifoid pada anak, untuk menganalisis hubungan Jenis kelamin dengan kejadian demam tifoid pada anak, untuk menganalisis hubungan status gizi dengan kejadian demam tifoid pada anak, untuk menganalisis hubungan Pemeriksaan penunjang laboratorium dengan kejadian demam tifoid pada anak, dan untuk menganalisis hubungan lama perawatan dengan kejadian demam tifoid pada anak. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah analitik cross sectional dengan menggunakan data sekunder melalui rekam medis pasien perawatan anak yang telah didiagnosis Infeksi Demam Tifoid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah penderita demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina Kota Makassar tahun 2020 – 2022 sebanyak 116 orang dengan waktu kejadian tertinggi di bulan Juli dengan usia tertinggi pada usia remaja kemudian tertinggi kedua pada masa kanak dan terbanyak jenis kelamin perempuan dengan status gizi baik. Pemeriksaan penunjang diagnosis banyak ditemukan yaitu tes widal dan tes tubex dengan rata – rata lama perawatan yaitu 6 hari. Terdapat Hubungan antara usia dengan kejadian demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina tahun 2020- 2022. Tidak terdapat Hubungan antara jenis kelamin dengan kejadian demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina tahun 2020- 2022. Tidak terdapat Hubungan antara status gizi dengan kejadian demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina tahun 2020- 2022. Terdapat Hubungan antara pemeriksaan laboratorium dengan kejadian demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina tahun 2020- 2022. Terdapat Hubungan antara lama perawatan dengan kejadian demam tifoid pada anak di Rumah Sakit Ibnu Sina tahun 2020- 2022.]]>
<![CDATA[The Influence Of Cognitive Ability On Employee Performance With Communication As A Moderating Variable ]]>
<![CDATA[Rama, Rovanita]]>;
<![CDATA[Dwi Setyorini, Efi Endang]]>;
<![CDATA[Cuhenda, Cuhenda]]>;
<![CDATA[Anggraini, Desi Ulpa]]>;
<![CDATA[Yakin, Ikram]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14842
<![CDATA[Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan ekspansif. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data kuantitatif yang peneliti peroleh dari 500 karyawan ASUS yang tersebar di seluruh Indonesia. Data yang diperoleh berisi kuesioner pernyataan sangat setuju, setuju, lumayan/biasa saja, dan sangat tidak setuju. Data dianalisis menggunakan alat analisis smart PLS 4.0. Hasil dalam artikel ini menunjukkan bahwa variabel Kemampuan Kognitif dapat memiliki arah hubungan positif dan pengaruh signifikan terhadap Kinerja Karyawan karena nilai P-Values bernilai positif dan berada di bawah taraf signifikansi 0,05 yaitu 0,031. Hal ini dikarenakan Kemampuan Kognitif dapat menjadikan karyawan cerdas, efektif, dan efisien dalam menyelesaikan pekerjaan. Hasil tersebut sejalan dengan penelitian (Susilowati, 2021). Pada baris berikutnya, Komunikasi dapat memperkuat pengaruh variabel Kemampuan Kognitif terhadap Kinerja Karyawan karena hal yang sama yaitu nilai p-Values bernilai positif dan berada di bawah taraf signifikansi 0,05 yaitu 0,000 yang lebih signifikan dibandingkan pengujian langsung. Hal ini dikarenakan Kemampuan Kognitif karyawan terkadang terbatas, terutama ketika karyawan menemukan masalah yang tidak dapat dipecahkannya. Solusi untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan berkomunikasi dengan baik dengan cara bertanya kepada senior atau karyawan lain yang lebih mengerti dan memahami. Dengan demikian hipotesis pertama dan kedua dalam artikel ini dapat diterima.]]>
<![CDATA[Evaluasi Learning Management System (LMS) Berbasis Web Menggunakan Moodle pada Fakultas tarbiyah UIN Ar-Raniry ]]>
<![CDATA[Alifa, Fatin]]>;
<![CDATA[Aziz, Aulia Syarif]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14843
<![CDATA[Abstrak Penelitian bertujuan mengevaluasi efektivitas Learning Management System (LMS) berbasis web menggunakan Moodle dalam konteks pendidikan di perguruan tinggi. Moodle adalah salah satu platform LMS yang paling banyak digunakan di seluruh dunia dan menawarkan berbagai fitur untuk mendukung pembelajaran daring, termasuk diskusi, tugas, kuis, dan multimedia. Evaluasi dilakukan untuk mengidentifikasi penggunaan Moodle dalam proses pembelajaran pada Fakultas Tarbiyah UIN Ar-Raniry. Metode penelitian yang digunakan meliputi pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dan analisis dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan Moodle memberikan fleksibilitas yang tinggi dalam mengakses materi pembelajaran, memungkinkan komunikasi yang efektif antara siswa dan instruktur, serta mendukung pemantauan dan evaluasi pembelajaran yang efisien. Hasil ini dilihat berdasarkan perolehan Usability Testing sebesar 83% dan User Acceptance Testing sebesar 85% yang berada pada kategori memuaskan. Disisi lain penelitian juga mengungkapkan beberapa tantangan seperti masalah teknis yang dihadapi pengguna, perlunya pelatihan tambahan untuk memanfaatkan sepenuhnya fungsi Moodle, dan keterbatasan dalam integrasi dengan sistem lainnya. Dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian dapat memberikan wawasan bagi institusi pendidikandi perguruan tinggi dalam mengoptimalkan penggunaan LMS berbasis web seperti Moodle guna meningkatkan kualitas pembelajaran online.]]>
<![CDATA[Studi Literatur Pengaruh Terapi Seni Pada Kualitas Hidup Anak Dengan Kanker ]]>
<![CDATA[Rasmita, Dina]]>;
<![CDATA[Ariadni, Dwi Karina]]>;
<![CDATA[Nurbaiti, Nurbaiti]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14844
<![CDATA[Pengobatan dan perawatan kanker pada anak mempengaruhi kualitas hidup anak. Salah satu terapi non-farmakologis untuk meningkatkan kualitas hidup anak penderita kanker adalah terapi seni. Penelitian ini untuk melakukan studi literatur tentang pengaruh terapi seni terhadap kualitas hidup anak penderita kanker. Penelitian ini dengan desain penelitian studi literatur, menggunakan database Google scholar, Pub Med, kata kunci menggunakan anak penderita kanker DAN terapi seni DAN kualitas hidup. Kriteria artikel yang dianalisis adalah artikel tentang intervensi terapi seni untuk kualitas hidup pada anak penderita kanker usia 2-18 tahun, artikel yang diterbitkan pada 2017-2023 (6 tahun terakhir), artikel dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. Hasil penelitian ini adalah enam artikel sesuai kriteria tinjauan pustaka. Lima artikel tersebut menyatakan bahwa ada pengaruh terapi seni terhadap kualitas hidup anak penderita kanker. Perawat perlu menerapkan terapi non-farmakologis, yaitu terapi seni pada anak penderita kanker ketika menjalani pengobatan untuk meningkatkan kualitas hidup anak.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sikap Keuangan dan Status Sosial terhadap Literasi Keuangan Siswa SMA Kesehatan 2 Tambrauw ]]>
<![CDATA[Sapari, Lili Sarce Joi]]>;
<![CDATA[Timisela, Yanti]]>;
<![CDATA[Sirawi, Yunita Lisbeth]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14847
<![CDATA[The aim of this research is to determine the influence of financial attitudes and social status on the financial literacy of students at SMK Kesehatan 2 Tambrauw. The analysis technique used is multiple linear regression. Research results: The results of multiple linear regression carried out using SPSS 25, the linear regression equation formed is: ???? = 7.222 + 0.103????1 + 0.008????2 + ????; Financial Attitude Variable; Based on the table above, testing the hypothesis of the influence of financial attitudes on financial literacy obtained a significance level of 0.003 with a calculated t value > t table of 2,540 > 1.681 and a significance value smaller than 5% (0.05) or (0.003 > 0.05). So the hypothesis that financial attitudes influence financial literacy, where Ha is accepted and Ho is rejected; Testing the hypothesis of social status on financial literacy obtained a significance level of 0.020 with a calculated t value > t table of 2,063 > 1.681 and a significance value smaller than 5% (0.05) or (0.020 < 0.05). So the hypothesis that social status influences financial literacy, where Ha is accepted and Ho is rejected.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Adobe Animate untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa ]]>
<![CDATA[Dwicahya, Nugraha Prasetya]]>;
<![CDATA[Lutfi, Ahmad Fajri]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14850
<![CDATA[Pengembangan media pembelajaran berbasis Adobe Animate bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa dengan memanfaatkan teknologi multimedia interaktif. Masalah rendahnya minat belajar siswa, keberagaman gaya belajar, adanya percepatan perkembangan teknologi yang mendisrupsi berbagai sektor dan kurangnya inovasi dalam pendidikan menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian menggunakan metode R&D dengan model ADDIE. Sampel penelitian adalah 35 siswa kelas X DKV 1 SMK Negeri 3 Kuningan. Hasil validasi ahli menunjukkan media pembelajaran “Sangat Layak” digunakan dengan persentase kelayakan 87% dari ahli materi dan 92% dari ahli media. Uji N-Gain menghasilkan nilai 0,5681 (kategori “Sedang”) dengan efektivitas media mencapai 56,8141% (kategori “Cukup Efektif”). Analisis statistik menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 66,43 (pretest) menjadi 84,43 (posttest). Uji hipotesis sendiri menghasilkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, menunjukkan perbedaan signifikan. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis multimedia interaktif Adobe Animate efektif meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar Desain Komunikasi Visual.]]>
<![CDATA[Prinsip Individual Alfred Adler Pada Tokoh dalam Novel Azzamine Karya Sophie Aulia: Kajian Psikologi Sastra ]]>
<![CDATA[Risti Ariska]]>;
<![CDATA[Widayati, Dwi]]>;
<![CDATA[Riyanto, Bambang]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i5.14851
<![CDATA[Psikologi sastra adalah bidang studi yang menggabungkan prinsip-prinsip psikologi dengan analisis sastra untuk memahami perilaku, motivasi, dan pikiran karakter dalam karya sastra. Ini melibatkan eksplorasi tentang bagaimana karya sastra memengaruhi pembaca dan bagaimana pemahaman psikologis dapat digunakan untuk menganalisis karakter, plot, dan tema dalam karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prinsip individual pada tokoh dalam novel Azzamine karya Sophie Aulia dalam prinsip individual Alfred Adler. Teori yang digunakan pada penelitian ini yaitu Psikologi Sastra yang merujuk pada Psikologi Individual Alfred Adler. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik membaca-mencatat dan analisis data menggunakan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para tokoh dalam novel Azzamine karya Sophie Aulia yang memiliki prinsip-prinsip individual yaitu prinsip superioritas, prinsip rendah diri, prinsip konsistensi diri, prinsip minat sosial, prinsip gaya hidup, dan prinsip diri kreatif.]]>
<![CDATA[Kajian Tingkat Kesejahteraan Pelaku Ekonomi Kreatif Di Kelurahan Pahoman Kota Bandar Lampung ]]>
<![CDATA[Rahman, Yudha]]>;
<![CDATA[Kurnianingsih, Nela Agustin]]>;
<![CDATA[Maharani, Annisa]]>;
<![CDATA[Falyajaya, Fatthah Ikhwan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v5i2.14852
<![CDATA[Pahoman Village in the Enggal District of Bandr Lampung City is designated as a commercial and service area. Economic activities in this village drive local entrepreneurs to innovate and develop their products, often incorporating creative elements like social media marketing. This engagement in creative economic activities reveals the village's significant creative economic potential. The study aims to assess the welfare of creative economy actors in Pahoman Village. Using a mixed-method approach, the research identifies types of creative economic activities and scores to evaluate welfare levels. Findings show that most creative economy actors in Pahoman Village enjoy high welfare levels. However, it is recommended that government-led creative economic training be implemented to further enhance the capacity of these actors in Enggal District, Bandar Lampung City.]]>
<![CDATA[Retorika Politik Dalam Debat Capres Dan Cawapres 2024 ]]>
<![CDATA[Febrianti, Amelia]]>;
<![CDATA[Ramadhani, Syafitri]]>;
<![CDATA[Octaviani, Marshanda Amelya]]>;
<![CDATA[A, Yeni Rakhmawati]]>;
<![CDATA[M P, Adinda Rusdianti]]>;
<![CDATA[Sholihatin, Endang]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14854
<![CDATA[Retorika merupakan seni atau teknik penggunaan bahasa yang bertujuan untuk mempengaruhi pendengar atau masyarakat. Dalam konteks debat politik, retorika menjadi salah satu alat utama yang digunakan untuk menyampaikan visi, misi, dan argumen-argumen pendukung calon presiden dan calon wakil presiden. Penelitian ini bertujuan untuk 1). Untuk mengetahui retorika yang digunakan oleh ketiga pasangan calon presiden dan calon wakil presiden dalam debat capres cawapres 2024, dan membandingkan dengan gaya komunikasi dan teknik retorika dalam memperoleh dukungan publik. 2). Untuk mengetahui dampak dari retorika yang digunakan ketiga pasangan calon presiden dan calon wakil presiden 2024 terhadap persepsi publik dan preferensi audiens selama debat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan teknik pengambilan data berupa menyimak dan mencatat. Penelitian ini akan mengidentifikasi gaya komunikasi, argumentasi, dan teknik retorika yang digunakan oleh ketiga paslon dalam memperoleh dukungan publik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, 1). Retorika yang digunakan oleh Paslon pertama, yaitu Anies Baswedan dan Muhaimin Iskandar, memiliki retorika yang fokus pada perubahan dan reformasi. Paslon kedua, Prabowo Subianto dan Gibran Rakabuming Raka, memiliki retorika yang lebih fokus pada stabilitas dan keamanan. Paslon ketiga, Ganjar Pranowo dan Mahfud MD, memiliki retorika yang lebih berfokus pada inovasi dan kemajuan teknologi. 2). Dampak dari retorika yang digunakan oleh setiap pasangan calon memiliki dampak signifikan dalam membentuk opini publik, dengan variasi dalam efektivitas bergantung pada faktor-faktor seperti kejelasan pesan, karisma penyampaian, dan relevansi isu yang diangkat.]]>
<![CDATA[Implementasi Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 7 Tahun 2024 (Studi Kasus Di Sd Negeri Tomba) ]]>
<![CDATA[Unton, Ali Rahmat]]>;
<![CDATA[Waly, Silvia Agnesi]]>;
<![CDATA[Sudiah, Lismawati]]>;
<![CDATA[Rizal, Rizal]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14855
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi keberhasilan implementasi program Kampus Mengajar Angkatan 7 tahun 2024. Hasil penelitian diperoleh informasi bahwa implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 7 tahun 2024 memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengembangkan diri melalui aktivitas dan kreatifitas di luar lingkup kehidupan kampus. Program Kampus Mengajar Angkatan 7 memiliki tujuan agar mahasiswa dapat langsung berada di lapangan dengan berbagai kondisi sekolah dasar di seluruh Indonesia. Metode penelitian yang dilakukan berupa pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah SD Negeri Tomba yang berjumlah 28 siswa. Objek penelitian adalah implementasi kampus mengajar di SD Negeri Tomba. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi. Dari hasil observasi dapat disimpulkan bahwa, Program pertama yang diimplementasikan yaitu pelatihan adaptasi teknologi pembelajaran daring kepada siswa siswi SD Negeri Tomba berjalan dengan baik, dan Membantu Administrasi Sekolah dan Guru dalam proses pembelajaran di SD Negeri Tomba menggunakan metode pembelajaran luring. Sedangkan revitalisasi perpustakaan SD Negeri Tomba berjalan dengan baik dan dilaksanakan sesuai dengan waktu Program Kampus Mengajar Angkatan 7.]]>
