cover
Contact Name
Yana Priyana
Contact Email
mrpyana@gmail.com
Phone
+6282115575700
Journal Mail Official
info@westscience-press.com
Editorial Address
Grand Slipi Tower, level 42 Unit G-H Jl. S Parman Kav 22-24, RT. 01 RW. 04 Kel. Palmerah Kec. Palmerah Jakarta Barat 11480
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian West Science
Published by Westscience Press
ISSN : 29866316     EISSN : 29642949     DOI : https://doi.org/10.58812/jpws
Jurnal Pengabdian West Science adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh Westscience Press. Di tingkat nasional banyak sekali masalah-masalah umum atau isu-isu yang berkaitan dengan pelayanan masyarakat. Publikasi jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian West Science Memuat berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 752 Documents
Optimalisasi Posbankum Melalui Penguatan EkosistemAkses Keadilan Dalam Penyuluhan Hukum Oleh KantorWilayah Kementerian Hukum Daerah Khusus Jakarta Muhamad Arif Ramdani Budiman; Armansyah Armansyah
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3525

Abstract

Rendahnya literasi hukum masyarakat dan belum optimalnya pemanfaatan Pos Bantuan Hukum (Posbankum) di tingkat kelurahan menjadi tantangan dalam mewujudkan akses keadilan yang merata. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesadaran hukum masyarakat serta mengoptimalkan fungsi Posbankum melalui pendekatan Service Learning. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan penyuluhan hukum, pendampingan, evaluasi, dan refleksi bersama masyarakat. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Warakas, Kelurahan Bukit Duri, dan SMP Negeri 49 Jakarta melalui penyuluhan interaktif, konsultasi hukum, serta penguatan kapasitas paralegal Posbankum. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat dan pelajar mengenai hak dan kewajiban hukum, mekanisme penyelesaian masalah hukum, serta pemanfaatan layanan bantuan hukum. Posbankum semakin dikenal dan dimanfaatkan sebagai sarana akses keadilan di tingkat kelurahan. Program ini mendukung peningkatan literasi hukum masyarakat dan pencapaian tujuan SDGs 16 tentang akses keadilan yang inklusif.
Pemberdayaan Tokoh Masyarakat dan Lembaga Keagamaan Desa dalam Penguatan Pendidikan Islam Berbasis Komunitas Siti Aisyah; Diana Fitri; Nur Atika; Mia Diandra
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3558

Abstract

Pendidikan Islam berbasis masyarakat memainkan peran strategis dalam memperkuat nilai-nilai keagamaan di tengah masyarakat. Namun, pelaksanaannya sering kali menghadapi berbagai tantangan, termasuk partisipasi kaum muda yang terbatas, bahan ajar yang kurang bervariasi, serta kurangnya program pendidikan keagamaan yang berkelanjutan. Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas para pemimpin masyarakat dan lembaga keagamaan di Desa Sungai Segajah Makmur melalui pendekatan partisipatif yang mengintegrasikan Penilaian Pedesaan Partisipatif (PRA) dan Pembangunan Berbasis Masyarakat (CBD). Kegiatan yang dilakukan meliputi penilaian kebutuhan, perencanaan partisipatif, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan kapasitas di kalangan pemimpin masyarakat dan pengelola lembaga keagamaan dalam mengelola program pendidikan dan keagamaan. Beberapa inisiatif dikembangkan, termasuk pengembangan pemuda masjid, penguatan kelompok studi keagamaan (perwiritan), dan program pendidikan Islam yang kontekstual. Proyek ini juga meningkatkan partisipasi masyarakat, memperkuat kolaborasi antar lembaga keagamaan, serta mendorong pengembangan rencana kegiatan yang lebih sistematis dan berkelanjutan. Temuan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan pemimpin masyarakat dan lembaga keagamaan merupakan strategi yang efektif untuk mempromosikan pendidikan Islam berbasis masyarakat yang berkelanjutan dan memperkuat ketahanan sosial-keagamaan.
Edukasi Hak Konsumen Bagi Siswa Sekolah Dasar Dalam Memilih Jajanan Sehat dan Aman Elmiati Nurdin; Zulrijal Bushido Gani; Rifqon Khairazi; Sri Indra Yani; I Putu Endra Wijaya Negara; Erni Yoesry; Nur Ilmi Putri Febriyanti; Nur Annisa Putri; Evi Selviani; Sri Nur Damayana
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3571

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar mengenai hak konsumen serta kemampuan dalam memilih jajanan yang sehat dan aman. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Kota Baru, Distrik Abepura, Kota Jayapura dengan melibatkan 25 siswa sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, serta simulasi yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa yang ditandai dengan perbandingan hasil pre-test dan post-test, serta perubahan sikap siswa yang lebih selektif dalam memilih jajanan. Penggunaan media visual dan keterlibatan aktif peserta terbukti mendukung efektivitas penyampaian materi. Selain itu, kegiatan ini memiliki relevansi dalam perspektif hukum sebagai upaya preventif untuk menanamkan kesadaran perlindungan konsumen sejak dini. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk perilaku konsumsi yang sehat, aman, dan bertanggung jawab, serta perlu dikembangkan secara berkelanjutan sebagai bagian dari peningkatan literasi konsumen pada anak usia sekolah dasar.
Transformasi Kehidupan Doa Keluarga dan Keterlibatan Bapak-Bapak dalam Doa KBG melalui Pendekatan Katekese Biblis di Paroki Santa Maria Pembantu Abadi Weri Agustina S. Juan; Alodia D. O. Aran; Benedikta T. Henakin; Elisabeth A. I. Da Santo; Elisabeth E. Dea; Emanuel Nunggu; Waltrudis S. Naibae
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3572

Abstract

Keluarga sebagai Gereja rumah tangga memiliki peran fundamental dalam proses pembentukan dan pengembangan iman umat beriman. Akan tetapi, dinamika kehidupan modern yang ditandai dengan meningkatnya tuntutan ekonomi, kesibukan pekerjaan, serta perkembangan teknologi informasi telah membawa pengaruh terhadap menurunnya kualitas kehidupan doa dalam keluarga. Kondisi tersebut turut berdampak pada rendahnya tingkat partisipasi kaum bapak dalam berbagai kegiatan doa Komunitas Basis Gerejawi (KBG). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kehidupan doa keluarga sekaligus meningkatkan keterlibatan bapak-bapak dalam kegiatan doa KBG melalui penerapan pendekatan katekese biblis di Paroki Santa Maria Pembantu Abadi Weri. Metode yang digunakan berupa pendekatan pastoral partisipatif yang diwujudkan melalui pendalaman Kitab Suci, refleksi iman, diskusi kelompok, pendampingan pastoral, serta evaluasi secara berkala. Program dilaksanakan selama tiga bulan dengan melibatkan keluarga-keluarga Katolik dan para pengurus KBG. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran spiritual keluarga, bertambahnya intensitas doa bersama dalam keluarga, berkembangnya pemahaman kaum bapak mengenai peran dan tanggung jawab spiritual mereka, serta meningkatnya keikutsertaan mereka dalam memimpin maupun mengikuti kegiatan doa KBG. Pendekatan katekese biblis terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran iman karena mengintegrasikan pengalaman hidup umat dengan refleksi atas Sabda Allah. Program ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan kehidupan menggereja, peningkatan solidaritas umat, dan pengembangan model pendampingan pastoral yang dapat direplikasi pada komunitas basis gerejawi lainnya.
Penguatan Kapasitas Aparatur Desa Melalui Transformasi Digital Pelayanan Publik Darman Darman; Maman Musa; Irfan Akadji; Aulia Abdul Rahman; Marsanda Hatiku; Nirva Agrianti; Farlian B Ma'u
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3573

Abstract

Transformasi digital menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan kualitas tata kelola pemerintahan dan pelayanan publik di tingkat desa. Namun, keberhasilan implementasi transformasi digital sangat dipengaruhi oleh kapasitas aparatur desa dalam memahami dan memanfaatkan teknologi informasi secara efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan wawasan aparatur Desa Butu, Kecamatan Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango mengenai pentingnya transformasi digital dalam pelayanan publik serta memperkuat kesiapan mereka dalam menghadapi perkembangan teknologi di lingkungan pemerintahan desa. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, simulasi, dan sesi tanya jawab yang melibatkan aparatur desa sebagai peserta utama. Materi yang diberikan mencakup konsep transformasi digital, pemanfaatan teknologi informasi dalam administrasi pemerintahan, pengelolaan data pelayanan, serta peningkatan kualitas pelayanan publik berbasis digital. Simulasi dilakukan untuk memberikan gambaran praktis mengenai penerapan teknologi digital dalam mendukung pelayanan publik yang lebih efektif, transparan, dan responsif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme yang tinggi selama pelaksanaan kegiatan dan memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai peran teknologi digital dalam mendukung penyelenggaraan pemerintahan desa. Melalui sesi simulasi dan tanya jawab, peserta juga mampu mengidentifikasi berbagai peluang serta tantangan yang dihadapi dalam implementasi RMAN transformasi digital di lingkungan kerja mereka. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan wawasan aparatur desa mengenai pentingnya digitalisasi pelayanan publik dan mendorong tumbuhnya kesadaran untuk terus mengembangkan kompetensi digital dalam mendukung pelayanan yang berkualitas. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini menjadi langkah strategis dalam mendukung penguatan kapasitas aparatur desa serta mendorong terwujudnya pelayanan publik yang lebih modern, transparan, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Pelatihan Manajemen Pelayanan Desa Berbasis Komunikasi Responsif Titin Dunggio; Ghoriqna Fibahril Wahdah; Firyal Kuense; Fitriyani Amran; Handika Syarif; Intan Pratiwi Asira
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3574

Abstract

Pelayanan publik di tingkat desa memiliki peran strategis dalam mendukung penyelenggaraan pemerintahan yang efektif, transparan, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat. Namun, masih ditemukan berbagai kendala dalam pelaksanaannya, seperti kurang optimalnya komunikasi aparatur desa, lambatnya respons terhadap kebutuhan masyarakat, serta belum maksimalnya penerapan prinsip pelayanan prima. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya peningkatan kapasitas aparatur desa melalui pelatihan yang mengintegrasikan aspek manajemen pelayanan dan komunikasi responsif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan aparatur desa dalam menerapkan manajemen pelayanan desa berbasis komunikasi responsif guna mendukung peningkatan kualitas pelayanan publik. Kegiatan dilaksanakan di Desa Butu, Kecamatan Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango dengan sasaran aparatur desa dan unsur masyarakat. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, simulasi pelayanan, dan sesi tanya jawab yang dilakukan secara partisipatif. Materi yang diberikan mencakup konsep manajemen pelayanan publik, komunikasi responsif, etika pelayanan, dan pelayanan prima. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya pelayanan yang cepat, tepat, transparan, dan berorientasi pada kepuasan masyarakat. Melalui simulasi pelayanan, peserta mampu memahami penerapan komunikasi responsif dalam menghadapi berbagai situasi pelayanan secara lebih efektif. Sementara itu, sesi tanya jawab memberikan ruang bagi peserta untuk mendiskusikan berbagai permasalahan pelayanan yang dihadapi serta memperoleh alternatif solusi yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan tugas sehari-hari. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kapasitas aparatur desa dalam mengelola pelayanan publik yang lebih profesional, komunikatif, dan responsif. Pelatihan manajemen pelayanan desa berbasis komunikasi responsif dapat menjadi salah satu strategi pemberdayaan aparatur desa dalam mewujudkan pelayanan publik yang berkualitas dan berkelanjutan.
Peningkatan Literasi Anak-Anak Dan Mengajar Dengan Program Kelas Pelangi "Warnai Ilmu, Petik Kreasi, Rajut Mimpi di Desa Tugu Bandung Sukabumi Nia Sonani; Windi Megayanti; Robitaul Adawiyah; Siti Resna Dwi Apriliyana; Rima Aulia; Yusril Ihza Maulana
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3575

Abstract

Literasi merupakan kompetensi dasar yang berperan penting dalam mendukung perkembangan kognitif dan sosial anak, khususnya pada jenjang sekolah dasar. Namun, minat baca anak di wilayah pedesaan masih tergolong rendah akibat keterbatasan fasilitas dan kurangnya pendekatan pembelajaran yang menarik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa melalui implementasi program Kelas Pelangi: “Warnai Ilmu, Petik Kreasi, Rajut Mimpi” di SDN Cisasah, Desa Tugu, Bandung, Sukabumi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif edukatif dengan melibatkan ±30 siswa melalui kegiatan penyediaan pojok baca, pendampingan membaca, serta penggunaan media kreatif “Pohon Mimpi”. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sekitar 85% siswa aktif berpartisipasi dalam kegiatan membaca dan seluruh siswa mampu mengekspresikan cita-cita mereka melalui media Pohon Mimpi. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan minat baca, keterlibatan siswa, serta kemampuan ekspresi diri. Kebaruan dari kegiatan ini terletak pada integrasi antara aktivitas membaca dan refleksi diri melalui media kreatif yang mampu meningkatkan motivasi intrinsik siswa. Dengan demikian, program ini dapat menjadi model alternatif dalam pengembangan literasi anak berbasis kreativitas, khususnya di wilayah dengan keterbatasan sumber daya.
Kesiapan Aparat Desa dalam Implementasi Aplikasi Desa Digital (e-Desa) di Desa Bolang, Tirtajaya, Kabupaten Karawang Neneng Sofiyanti; Evi Selvi
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3576

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan aparatur desa dalam mengimplementasikan aplikasi Digital Village (e-Desa) di Desa Bolang, Kecamatan Tirtajaya, Kabupaten Karawang, dengan pendekatan community-based research. Metode yang digunakan adalah kualitatif melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan aparatur desa dan masyarakat, dengan fokus pada kesiapan sumber daya manusia, infrastruktur, kelembagaan, serta partisipasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aparatur desa memiliki sikap positif terhadap penerapan e-Desa, namun tingkat kesiapan masih berada pada tahap awal, dengan kendala utama berupa keterbatasan literasi digital, pelatihan yang belum optimal, serta infrastruktur yang belum stabil. Selain itu, dukungan kelembagaan dan partisipasi masyarakat juga belum merata. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi e-Desa masih berada pada tahap transisi, sehingga diperlukan peningkatan kapasitas aparatur, penguatan infrastruktur, serta edukasi masyarakat untuk mendukung digitalisasi desa yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Pendampingan Penyusunan Strategi Pelayanan Desa Melalui Komunikasi Efektif Untuk Meningkatkan Kepuasan Masyarakat Rini Angriani Idrus; Basri Modding; Taufiq Pradana Tompe; Alisa Magfira Martam; Cindra Kartika Paulu; Erika Rahim Dama
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3577

Abstract

Pelayanan publik di tingkat desa memiliki peran penting dalam memenuhi kebutuhan masyarakat serta membangun kepercayaan terhadap penyelenggaraan pemerintahan desa. Namun, kualitas pelayanan yang diberikan sering kali menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait kemampuan komunikasi aparatur dalam menyampaikan informasi, merespons kebutuhan masyarakat, dan membangun hubungan pelayanan yang efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas aparatur desa dalam menyusun strategi pelayanan melalui penerapan komunikasi efektif guna meningkatkan kepuasan masyarakat. Kegiatan dilaksanakan di Desa Butu, Kecamatan Tilongkabila, Kabupaten Bone Bolango pada tanggal 13 Mei 2026 dengan sasaran aparatur desa dan masyarakat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, simulasi pelayanan, dan sesi tanya jawab. Materi yang diberikan mencakup strategi pelayanan desa, komunikasi efektif dalam pelayanan publik, etika pelayanan, serta pelayanan prima yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh peningkatan pemahaman mengenai pentingnya komunikasi efektif sebagai dasar dalam penyusunan strategi pelayanan desa. Melalui simulasi pelayanan, peserta mampu memahami cara menyampaikan informasi secara lebih jelas, responsif, dan komunikatif dalam menghadapi berbagai kebutuhan masyarakat. Selain itu, sesi diskusi dan tanya jawab memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengidentifikasi berbagai kendala pelayanan yang selama ini dihadapi serta merumuskan alternatif solusi yang dapat diterapkan dalam lingkungan kerja. Antusiasme dan partisipasi aktif peserta selama kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan yang dilakukan relevan dengan kebutuhan aparatur desa dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan kapasitas aparatur desa dan diharapkan dapat mendorong terciptanya pelayanan publik yang lebih profesional, responsif, transparan, serta berorientasi pada peningkatan kepuasan masyarakat.
Upgrading Keterampilan Pemulasaran Jenazah Bagi Jamaah Mushalla Mutiara Hikmah Kubang Jaya Kampar Nasrul Fatah; Hasan Hasan; Trimono Trimono
Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v5i06.3578

Abstract

Mushalla Mutiara Hikmah, yang terletak di kawasan perumahan baru, tidak memiliki kapasitas internal untuk mengelola upacara pemakaman Islam dan bergantung pada lembaga eksternal. Situasi ini menunjukkan perlunya memperkuat keterampilan masyarakat dalam memenuhi kewajiban fardhu kifayah. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai hukum Islam terkait pemakaman serta mengembangkan keterampilan praktis dalam memandikan, menyelimuti, mendoakan, dan menguburkan jenazah. Program ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Partisipatif (PAR), yang terdiri dari beberapa tahap: mengamati kondisi masyarakat, mengidentifikasi kebutuhan, merencanakan tindakan, memberikan pelatihan teoritis dan praktis, serta melakukan evaluasi partisipatif. Kuliah interaktif, demonstrasi, dan praktik kelompok secara langsung digunakan untuk memastikan transfer pengetahuan dan keterampilan yang efektif. Dua puluh peserta mengikuti pelatihan dan menunjukkan peningkatan yang jelas baik dalam pengetahuan maupun keterampilan praktis, terutama dalam memandikan dan mengkafani jenazah. Terlihat peningkatan kepercayaan diri dan kesiapan untuk berpartisipasi dalam pengelolaan pemakaman, yang mengarah pada pembentukan Tim Pengelolaan Pemakaman internal. Pelatihan ini memperkuat kapasitas sosial-keagamaan masyarakat dan mengurangi ketergantungan pada layanan eksternal. Pelatihan ini secara efektif membekali peserta untuk melaksanakan ritual pemakaman yang esensial dan mendukung pembentukan pengelolaan internal yang berkelanjutan untuk kebutuhan di masa depan.

Filter by Year

2022 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 06 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 05 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 04 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 03 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 02 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 5 No 01 (2026): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 12 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 11 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 10 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 09 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 08 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 07 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 06 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 05 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 04 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 03 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 02 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 01 (2025): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 12 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 11 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 10 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 09 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 08 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 07 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 06 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 05 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 04 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 03 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 02 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 01 (2024): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 12 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 11 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 10 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 09 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 08 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 07 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 06 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 05 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 04 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 03 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 02 (2023): Jurnal Pengabdian West Science Vol 2 No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Westscience Vol 1 No 01 (2022): Jurnal Pengabdian West Science More Issue