Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar (JTIK UNM) adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Teknovokasi meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di Teknovokasi : maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. Teknovokasi menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: (1) Sosial, (2) Kependidikan, (3) Sains, (4) Bisnis dan Ekonomi, dan (5) Teknik dan Kejuruan.
Articles
12 Documents
Search results for
, issue
"Volume 2: Issue 2 (May 2024)"
:
12 Documents
clear
<![CDATA[Pembentukan Tim Anti Kekerasan di Lingkungan Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Aisyiyah Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Mahila, Niufti Ayu Dewi]]>;
<![CDATA[Arrozhi, Muhammad Yusuf]]>;
<![CDATA[Ayuningtyas, Rr.Dewi Sitoresmi]]>;
<![CDATA[Kadarmo, Dhiwangkoro Aji]]>;
<![CDATA[Indrayani, Tsaniya Ahda]]>;
<![CDATA[Al-Faridzky, Muhammad Rio]]>;
<![CDATA[Wibowo]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.1554
<![CDATA[Panti Asuhan Yatim Aisyiyah Muhammadiyah merupakan Panti Asuhan yang dimiliki oleh Organisasi Islam Muhammadiyah dengan jenjang pendidikan mulai dari SD hingga Perguruan Tinggi dan sebagian santri ada yang tidak sekolah formal. Jumlah Panti Asuhan Yatim Aisyiyah Muhammadiyah di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta adalah sebanyak 24 Panti Asuhan, menurut pengurus panti, ada beberapa kasus kekerasan yang terjadi di lingkungan panti namun belum ada penanganan secara khusus karena belum adanya pelatihan dan pembentukan tim pencegahan dan penanganan kasus kekerasan. Kegiatan pelatihan ini mendapatkan response yang sangat baik, tergambar dari jumlah peserta sebanyak 60 pengurus panti asuhan perwakilan panti asuhan yatim Muhammadiyah aisyiyah se-provinsi Yogyakarta hadir dalam kegiatan pelatihan serta pembentukan tim khusus anti kekerasan ini, tujuan pelatihan dan pembentukan tim ini adalah agar terjadi persamaan persepsi antar pengurus tentang alur dan mekanisme pencegahan serta penanganan kasus kekerasan sebagai upaya dalam menurunkan angka kekerasan dan potensi kekerasan di lingkungan panti asuhan.]]>
<![CDATA[Penerapan Etika Komunikasi Sebagai Kiat Sukses Di Dunia Kerja Bagi Karyawan PT. Permodalan Nasional Madani Cabang Ambon ]]>
<![CDATA[Waliulu, Yuniar Sakinah]]>;
<![CDATA[Rumra, Fatmawati]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.1899
<![CDATA[Perjalanan sejarah perkembangan ekonomi di Indonesia, termasuk terjadinya krisis ekonomi pada tahun 1997, telah membangkitkan kesadaran akan kekuatan sektor usaha mikro, kecil, menengah dan koperasi dan prospek potensinya di masa depan. Nilai strategis tersebut kemudian diwujudkan pemerintah dengan mendirikan PT. Permodalan Nasional Madani (Persero) sebagai BUMN yang mengemban tugas khusus memberdayakan usaha Mikro, Kecil, Menengah dan Koperasi (UMKMK). PT. Permodalan Nasional Madani, tentu saja dalam mencapai targetnya terdapat beban kerja yang bisa membuat penurunan kreativitas maupun motivasi kerja karyawannya, Hal ini dapat menyebabkan timbulnya masalah dalam lingkungan kerja. Untuk mencapai targetnya, setiap karyawan perlu memiliki etos kerja, mampu mengatasi beban kerja yang ada, memiliki hubungan komunikasi yang baik dan menerapkan etika komunikasi dengan rekan kerja maupun atasannya, maka dilakukannya kegiatan sharing session dan pelatihan mengenai etika komunikasi. Pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan agar peserta memahami dan menerapkan etika komunikasi sehingga mampu mengatasi permasalahan yang ada di suatu organisasi/perusahaan. Peserta pelatihan adalah karyawan PT. Permodalan Nasional Madani Cabang Ambon. Pelatihan dilaksanakan pada tanggal 2 Maret 2024 di Collin Beach Hotel. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah sharing session dan ceramah.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Peran Aktif Generasi Z dalam Perlindungan Hak-Haknya Sebagai Konsumen ]]>
<![CDATA[Siti Syarifah Wafiqah Wardah]]>; Kurniawan, Edi;
<![CDATA[Khaeruddin, Faizah]]>;
<![CDATA[S, Nurul Fadhillah]]>;
<![CDATA[Akmal, Muhammad Syafruddin]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2128
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman generasi Z tentang peran aktif mereka dalam perlindungan hak-hak sebagai konsumen. Melalui kegiatan sosialisasi, generasi Z diberikan informasi yang relevan dan praktis tentang hak-hak konsumen yang mereka miliki. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk memberdayakan generasi Z agar dapat menggunakan pengetahuan mereka dalam memilih produk atau layanan, menyuarakan aspirasi mereka, dan memperjuangkan keadilan konsumen. Dengan kolaborasi antara berbagai pihak, termasuk lembaga pendidikan, organisasi masyarakat, dan LBH Probono, kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan yang mendukung dan memberdayakan generasi Z untuk menjadi konsumen yang cerdas, kritis, dan berdaya. Dengan demikian, hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam upaya perlindungan hak-hak konsumen dan pembangunan masyarakat yang lebih berkeadilan.]]>
<![CDATA[PkM Membangun Kemampuan Digital Guru dalam Pembelajaran ]]>
<![CDATA[Nuridayanti, Nuridayanti]]>;
<![CDATA[Suhaeb, Sutarsi]]>;
<![CDATA[Dewi, Anita Candra]]>;
<![CDATA[Djawad, Yasser Abdul]]>;
<![CDATA[Labusab, Labusab]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2129
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan para guru dalam membuat materi pembelajaran digital menggunakan aplikasi Canva. Kegiatan ini diarahkan kepada seluruh guru di SD Inpres Bonto-Bontoa yang berjumlah 20 orang. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, praktik, demonstrasi, dan diskusi interaktif. Data terkumpul melalui angket respons dari para peserta setelah mengikuti pelatihan Canva. Evaluasi dilakukan terhadap penggunaan Canva melalui instrumen kepuasan peserta yang mencakup aspek materi, narasumber, dan kegiatan praktik. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan ini sangat tinggi, dengan persentase kepuasan mencapai 90% yang berada dalam kategori tinggi. Tanggapan dan saran dari peserta terhadap workshop menunjukkan respon yang positif dan harapan untuk adanya kegiatan serupa di masa depan. Dengan demikian, kegiatan pelatihan Canva ini telah berhasil memberikan manfaat yang signifikan bagi para guru di SD Inpres Bonto-Bontoa, serta membangun dorongan untuk pengembangan lebih lanjut dalam pemanfaatan teknologi informasi digital dalam pendidikan.]]>
<![CDATA[Pendidikan Berbasis Masyarakat: Transformasi Pendidikan dan Keterampilan di Kampung Pemulung Makassar ]]>
<![CDATA[Risal, Andi Akram Nur]]>;
<![CDATA[Kaswar, Andi Baso]]>;
<![CDATA[Surianto, Dewi Fatmarani]]>;
<![CDATA[Adiba, Fhatiah]]>;
<![CDATA[Rivai, Andi Tenri Ola]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2239
<![CDATA[Program Pendidikan dan Pengembangan Keterampilan di Kampung Pemulung Adhyaksa berhasil menciptakan dampak yang signifikan dalam meningkatkan partisipasi dan kesejahteraan anak-anak serta keluarga mereka. Melalui serangkaian kegiatan seperti pelatihan keterampilan, lomba keagamaan, dan pemeriksaan kesehatan, anak-anak kampung pemulung menunjukkan antusiasme tinggi dan kemampuan belajar yang luar biasa. Mereka tidak hanya meningkatkan pengetahuan akademis, tetapi juga mengasah keterampilan artistik, keterampilan teknologi, dan nilai-nilai keagamaan. Kerjasama antara komunitas Sahabat Indonesia Berbagi Makassar (Sigi) dan Universitas Negeri Makassar telah membuktikan efektivitas pendekatan pendidikan berbasis komunitas dalam mengatasi tantangan pendidikan dan kesejahteraan di kampung pemulung. Dengan fokus pada pemenuhan kebutuhan lokal dan pemberdayaan masyarakat, program ini telah memberikan kontribusi yang berarti terhadap peningkatan kesadaran akan pentingnya pendidikan, keterampilan, dan kesehatan di kalangan anak-anak dan keluarga di kampung pemulung. Kesuksesan program ini menyoroti pentingnya kemitraan antara institusi akademis, komunitas, dan pemerintah dalam mendukung pendidikan dan pengembangan komunitas. Evaluasi kontinu dan pengembangan lebih lanjut dari program ini diharapkan dapat memperkuat manfaatnya dan memberikan inspirasi bagi upaya serupa di tempat-tempat lain. Dengan demikian, pendekatan pendidikan berbasis komunitas terbukti menjadi instrumen yang efektif dalam memperjuangkan hak pendidikan dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang rentan seperti di kampung pemulung Adhyaksa.]]>
<![CDATA[Psikoedukasi Anti-Bullying: Pencegahan Perundungan pada Anak Usia Dini Melalui Kerja sama Guru dan Orang Tua ]]>
<![CDATA[Fitriani Dzulfadhilah]]>;
<![CDATA[Sri Rika Amriani H]]>;
<![CDATA[Angri Lismayani]]>;
<![CDATA[Rusmayadi]]>;
<![CDATA[Muhammad Isbar Pratama]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2300
<![CDATA[Kasus perundungan yang marak terjadi di masyarakat merupakan masalah serius, sehingga membuat kalangan pendidik merasa resah dan prihatin. Pengabdi melakukan upaya preventif agar perundungan tidak terjadi dalam pada Anak Usia Dini dengan melaksanakan kegiatan Psikoedukasi bagi guru dan orang tua untuk mencegah bullying. Program pengabdian yang dilaksanakan berupa Psikoedukasi antiguru dan orang tua dalam mencegah bullying pada anak dilaksanakan di TK Nurul Fadhilah, Kabupaten Gowa. Peserta psioedukasi berjumlah 32, yang terdiri dari 6 guru dan 26 orang tua di TK TK Nurul Fadhilah, Kabupaten Gowa. Program pengabdian ini bertujuan untuk membuat Peserta mengetahui tentang bahaya perundungan, cara mencegah, dan juga sebagai upaya menggalakkan gerakan anti-perundungan di lingkungan Anak Usia Dini. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode presentasi, ceramah, dan diskusi. Analisis tingkat keberhasilan kegiatan psikoedukasi ini adalah melalui pengukuran tingkat pemahaman peserta terkait materi pada saat psikoedukasi berlangsung. Tim pengabdi melakukan pengukuran pre-test dan post-test kepada peserta untuk mengetahui peningkatan pemahaman sebelum dan sesudah diberikan materi psikoedukasi sinergi guru dan orang tua dalam mencegah bullying pada anak. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS yang hasilnya menunjukkan bahwa data Asymp (2-tailed) = 0,001 < 0.05, artinya terdapat perbedaan signifikan antara pemahaman peserta sebelum dan setelah diberikan Psikoedukasi. Kondisi akhir pelaksanaan kegiatan Psioedukasi ini menunjukkan bahwa peserta dapat memahami sinergitas antara guru dan orang tua dalam mencegah bullying pada anak usia dini di TK Nurul Fadhilah. Keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat juga dari tingginya partisipasi dan motivasi serta kedisiplinan peserta selama kegiatan psikoedukasi berlangsung.]]>
<![CDATA[Pelatihan Perencanaan Berbasis Data (PBD) Kurikulum Merdeka Jenjang Sekolah Dasar (SD) di Kabupaten Soppeng ]]>
<![CDATA[Idris, Andi Puspa]]>;
<![CDATA[Rusli, Arham]]>;
<![CDATA[Patang]]>;
<![CDATA[Jamaluddin]]>;
<![CDATA[Subariyanto]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2507
<![CDATA[Tujuan pelatihan ini adalah melatih guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah dalam melakukan perencanaan pengembangan sekolah yang ddasarkan pada perencanaan berbasis data yang ada di platform rapor pendidikan pada kurkulum merdeka. Metode pelatihan yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yaitu metode dan teknik yang banyak melibatkan peran serta peserta harus dapat berperan dengan baik untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif. Dalam pelatihan partisipatif digunakan siklus belajar dari pengalaman (experiential learning cycle). Metode ini mempunyai tahapan tertentu, yaitu mengalami, mengungkapkan, menganalisis, generalisasi, dan menerapkan. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa semua sekolah telah mampu melakukan perencanaan berbasis data berdasarkan data yang ada di rapor pendidikan. Dalam pelatihan ini juga, semua sekolah telah mampu membaca rapor pendidikan, menganalisisnya dan menerjemahkannya dalam menyusun rencana pengembangan sekolah berdasarkan data yang ada di rapor pendidikan. Dalam pelatihan ini terjadi kolaborasi antara semua guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah.]]>
<![CDATA[Implementasi Program Pengabdian Pelatihan Servis Sepeda Motor di Polewali Mandar Sulawesi Barat ]]>
<![CDATA[Yahya, Muhammad]]>;
<![CDATA[Saharuna]]>;
<![CDATA[Wahyudi]]>;
<![CDATA[Hidayat, Akmal]]>;
<![CDATA[Risal, Ahmad]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2534
<![CDATA[Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis masyarakat Polewali Mandar, Sulawesi Barat dalam bidang servis sepeda motor. Melalui pelatihan yang terstruktur, program ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibutuhkan untuk melakukan servis dan perawatan sepeda motor. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi ceramah, demonstrasi langsung, dan praktik lapangan yang dipandu oleh instruktur berpengalaman. Pelatihan ini diikuti oleh 50 peserta dari berbagai latar belakang ekonomi dan pendidikan, yang sebagian besar merupakan pemuda setempat. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman teknis peserta mengenai mesin sepeda motor, teknik servis dasar, serta kemampuan untuk mendiagnosis dan memperbaiki kerusakan. Selain itu, program ini juga memberikan dampak positif terhadap kesejahteraan ekonomi peserta, dimana beberapa peserta berhasil membuka usaha kecil-kecilan dalam bidang servis sepeda motor setelah mengikuti pelatihan. Dengan demikian, program pengabdian ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi masyarakat Polewali Mandar. Ke depannya, diharapkan program serupa dapat diterapkan di daerah lain dengan penyesuaian yang sesuai dengan kebutuhan lokal untuk memberikan manfaat yang lebih luas.]]>
<![CDATA[PKM Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Photomath untuk Meningkatkan Minat Belajar Mandiri Pada Peserta Didik di SMP Negeri 4 Bajeng ]]>
<![CDATA[Ashadi, Ninik Rahayu]]>;
<![CDATA[Suhaeb, Sutarsi]]>;
<![CDATA[Suwahyu, Irwansyah]]>;
<![CDATA[Dewi, Shabrina Syntha]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2750
<![CDATA[PKM ini tentang PKM Pelatihan Pemanfaatan aplikasi photomath untuk meningkatkan minat belajar mandiri pada peserta didik di SMP 4 BAJENG. dari hasil observasi dan wawancara Permasalahan yang dihadapi oleh mitra tersebut adalah (1) keterbatasan pemahaman para peserta didik terkait pemanfaatan aplikasi - aplikasi digital berbasis android yang dapat memudahkan belajar mandiri terkhusus mata pelajaran matematika. (2) kurangnya minat belajar mandiri sehingga proses pembelajaran penerimaan pengetahuan hanya berlangsung ketika datang kesekolah. (3) kurangnya motivasi menyelesaikan tugas matematika karena dianggap sulit mengerjakan sehingga memberikan dampak hasil belajar. (4) kurangnya motivasi belajar mandiri peserta didik terkhusus mata pelajaran yang bersifat menghitung dikarenakan peserta didik masih kurang paham akan materi. permaslahan yang dihadapi oleh mitra. ketua pengabdian memberikan solusi yaitu melakukan Pelatihan Pemanfaatan aplikasi photomath untuk meningkatkan minat belajar mandiri pada mata pelajaran matematika. Dalam pelaksanaan program PKM ini, akan diundang peserta didik sebanyak 30 orang yang nantinya dengan mengikuti pelatihan ini akan menjadi peserta didik yang mampu memanfaatkan aplikasi photomath dan minat belajar mandiri meningkat. berdasarkan pelaksanaan pelatihan, berikut adalah realisasi pelaksanaan pelatihan : (1) Penyambutan tim pengabdian dari Universitas Negeri Makassar Oleh kepala sekolah SMP 4 Bajeng, (2) Kegiatan Pemberian materi oleh ketua pengabdian, (3) Pendampingan dan evaluasi para peserta didik melalui daring. Metode pelatihan yang digunakan adalah adalah metode ceramah, tanya jawab, dan metode latihan/praktek.]]>
<![CDATA[PKM Pemanfaatan Solar Cell untuk Penerangan Jalan di Kabupaten Majene ]]>
<![CDATA[Muchtar, Akhyar]]>;
<![CDATA[Fathahillah]]>;
<![CDATA[Prasojo, Kholik]]>;
<![CDATA[Mangesa, Riana T]]>;
<![CDATA[Mappalotteng, Abdul Muis]]>
<![CDATA[ TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Informatika dan Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2837
<![CDATA[Data dari Pemerintah Kabupaten Majene mengungkapkan bahwa 60% daerah pesisir Majene masih mengalami keterbatasan akses listrik yang memadai, terutama pada malam hari. Berdasarkan hal tersebut, Dosen dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar memprakarsai program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dengan tema Pemanfaatan Solar Cell di Kabupaten Majene. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah untuk mendukung upaya pemerintah dalam hal transformasi energi dan juga untuk membantu masyarakat daerah pesisir Majene agar dapat memperoleh akses penerangan yang lebih baik. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini dimulai dari identifikasi, perencanaan dan desain program, pengadaan peralatan dan material, workshop, implementasi, monitoring dan evaluasi hingga pendampingan. Hasil dari PkM ini telah dilakukan pemasangan 10 (sepuluh) unit lampu solar cell yang diharapkan dapat membantu menerangi daerah daerah yang selama ini penerangannya kurang memadai.]]>
