cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,538 Documents
 203   204   205   206   207 
Pelatihan dan Pendampingan Guru TK Bukateja: Pemanfaatan AI dalam Penyusunan RPP Digital dan Pembuatan Konten Digital Berbasis Canva Imron, Mohammad; Cahyani, Evril Fadrekha; Syamsudin, Fatih
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3235

Abstract

Pelatihan dam pendampingan guru Taman Kanak-Kanak (TK) di Kecamatan Bukateja ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital melalui pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) digital dan penggunaan Canva dalam pembuatan konten pembelajaran interaktif. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode ceramah, praktik langsung, dan pendampingan itensif selama emapt pertemuan dengan total peserta sebanyak 20 guru. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test, post-test, dan kuesioner kepuasan. Hasil menunjukan peningkatan kompetensi digital guru sebesar 59.2% dengan capaian target kegiatan di atas 85%. Guru mampu menghasilkan RPP digital berbasis AI dan berbagai media ajar kreatif melalui Canva. Tingkat kepuasan peserta mencapai 95% dengan kategori sangat memuaskan. Selain peningkatan keterampilan teknis, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap kepercayaan diri, sikap, dan kreativitas guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran anak usia dini.
Penyuluhan Hukum tentang Mewujudkan Sekolah Bebas Bullying Melalui Kesadaran Hak Asasi Manusia di MAN 1 Kendari Nur, Fuad; Setiawan, Risman; Faisal, Fitriah; Afoeli, La Ode Muhamad Taufiq; Sirjon, Lade; Sulihin, La Ode Muhamad; Ukkas, Jumiati; Heryanti, Heryanti; Intan, Nur; Saputra, La Ode Muhammad Saleh
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3236

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah merupakan permasalahan serius yang tidak hanya berdampak pada perkembangan psikologis dan akademik peserta didik, tetapi juga merupakan bentuk pelanggaran hak asasi manusia. Data Komnas HAM Republik Indonesia menunjukkan 80 persen pelajar di Indonesia pernah mengalami bullying, namun mayoritas korban memilih untuk diam. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan hukum yang bertujuan untuk mewujudkan sekolah bebas bullying melalui kesadaran hak asasi manusia di MAN 1 Kendari. Kegiatan dilaksanakan pada 17 Mei 2025 menggunakan metode ceramah dan dialog yang melibatkan narasumber, siswa, guru, dan juga dihadiri mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pencegahan bullying memerlukan pendekatan berbasis HAM melalui empat strategi utama: (1) pengembangan kebijakan anti-bullying; (2) edukasi dan kesadaran HAM; (3) pendidikan karakter berbasis empati dan toleransi; dan (4) sistem pelaporan anonim serta pengawasan rutin dari sekolah. Keberhasilan implementasi membutuhkan sinergi seluruh elemen sekolah meliputi siswa yang berani melaporkan, guru yang responsif, orang tua yang komunikatif, dan sekolah yang konsisten menerapkan sanksi yang edukatif. Penyuluhan ini diharapkan menjadi fondasi kesadaran hukum dalam mewujudkan MAN 1 Kendari sebagai sekolah ramah anak yang aman, nyaman, dan menghargai keberagaman.
Pelatihan Proyek P5 melalui Kegiatan Menyanyi Lagu Daerah Ramko Rambe Yamko di Kelas II SDIT Al Qonita Ahmad, Ayatullah; Mahmudah, Istiyati; Sudartik, Lilik
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3237

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SDIT Al Qonita kelas II melalui kegiatan menyanyi lagu daerah Papua berjudul “Ramko Rambe Yamko”. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan guru, pendampingan siswa, dan pembelajaran berbasis proyek yang dilakukan rutin setiap Selasa pukul 10.15 WIB. Kegiatan ini melibatkan 28 siswa kelas II, guru kelas, dan guru seni budaya. Proyek difokuskan pada keterampilan vokal, pemahaman makna lagu, penambahan gerakan variasi sederhana, serta penggunaan alat musik sederhana dari bahan bekas. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan musikal, kepercayaan diri, kolaborasi, dan apresiasi terhadap budaya lokal. Kegiatan ini memberikan implikasi positif bagi pembentukan karakter siswa sesuai enam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Artikel ini merekomendasikan penguatan P5 berbasis seni budaya di sekolah dasar sebagai strategi efektif membentuk karakter, kreativitas, dan kecintaan siswa terhadap keberagaman Nusantara.
Penyuluhan Stop Bullying Pada Siswa MI Simpang, Kabupaten Sukabumi Fergina, Anggun; Hanifah, Endah; Larasati, Indah; Jakfar, Any Elvia; Adela, Dhea; Nurulaeni, Fitria
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3238

Abstract

Kegiatan penyuluhan “Stop Bullying” dilaksanakan pada tanggal 4 Agustus 2025 di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Simpang dengan tujuan meningkatkan kesadaran siswa terhadap dampak negatif perundungan (bullying) serta menumbuhkan sikap saling menghargai di lingkungan sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian masyarakat melalui pendekatan edukatif partisipatif dengan melibatkan siswa kelas IV–VI. Metode pelaksanaan meliputi beberapa tahapan, yaitu pemutaran video edukatif, diskusi kelompok, dan permainan peran (role play) yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman sosial dan emosional siswa. Proses evaluasi dilakukan melalui observasi guna mengukur perubahan pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pemahaman siswa dalam mengenali berbagai bentuk perilaku bullying serta langkah-langkah pencegahannya. Siswa menjadi lebih berani menyampaikan pendapat dan melaporkan tindakan perundungan yang terjadi di sekitar mereka. Guru juga menilai kegiatan ini berkontribusi positif terhadap pembentukan karakter siswa, terutama dalam aspek empati dan kerja sama antar teman sebaya. Dengan demikian, kegiatan penyuluhan ini efektif dalam mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan bebas dari kekerasan, sekaligus menjadi model kegiatan preventif yang dapat diterapkan secara berkelanjutan.
Digitalisasi Layanan Dan Pemeliharaan Sistem IT di Desa Sukamaju Kab. Sinjai, Sulawesi-Selatan Jalaluddin, Muh Naufal; Sulaeha, Sulaeha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3239

Abstract

Digitalisasi Layanan dan Pemeliharaan Sistem Information Technology (IT) di Desa Sukamaju dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan nyata di lapangan, dimana perangkat komputer di kantor desa, perpustakaan, dan sekolah sering mengalami penurunan kinerja yang menghambat pelayanan. Tujuan dari program ini adalah meningkatkan efisiensi pelayanan publik desa dengan sasaran utama perangkat desa, pustakawan, dan guru. Metode yang digunakan meliputi observasi kondisi perangkat, komunikasi dengan pengguna, serta praktik teknis berupa penghapusan aplikasi tidak penting, optimalisasi sistem, aktivasi Windows dan Microsoft Office, instalasi ulang (powerwash) pada Chromebook, dan pembuatan Google Form serta QR Code sebagai kotak saran digital. Hasil yang dicapai adalah perangkat yang kembali berfungsi optimal, layanan kotak saran digital yang dapat dimanfaatkan masyarakat, serta meningkatnya pemahaman pengguna dalam merawat perangkat IT. Ke depan, program ini direkomendasikan untuk dilanjutkan melalui pelatihan rutin dan pengembangan layanan digital desa agar manfaatnya dapat terus berkelanjutan.
Peningkatan Literasi Digital Pada Siswa Sekolah Dasar Untuk Mencegah Cyberbullying Ulum, Bachrul; Asrori, Muhamad Abdul Roziq
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3241

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat telah membawa tantangan baru, terutama dalam hal cyberbullying, yang semakin marak di kalangan siswa sekolah dasar. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa di SDN 1 Beji, Boyolangu, Tulungagung, sebagai upaya preventif dalam mencegah perilaku cyberbullying. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, pembuatan poster anti-cyberbullying, dan permainan edukatif berkelompok sebagai kegiatan reflektif di luar kelas. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai etika digital, serta kesadaran tentang bahaya cyberbullying dan langkah-langkah pencegahannya. Selain itu, kegiatan permainan edukatif membantu siswa menumbuhkan empati, kerjasama, dan sikap saling menghargai, yang berperan penting dalam membentuk perilaku positif di dunia maya. Para guru dan orang tua juga menunjukkan peningkatan pemahaman tentang pentingnya pendampingan anak dalam penggunaan teknologi. Program ini berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna, serta memperkuat budaya digital yang aman dan beretika di sekolah dasar. Program ini juga diharapkan dapat dijadikan model yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain untuk memperkuat literasi digital siswa, membentuk karakter mereka, dan mencegah cyberbullying di lingkungan pendidikan.
Peningkatan Produktivitas UMKM Olahan Pangan Melalui Pendekatan Teknik Industri di Daerah Pedesaan Mojokerto, Jawa Timur Safirin, M Tutuk
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 9 (2025): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i9.3242

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi proses produksi pada pelaku UMKM olahan pangan di Kabupaten Mojokerto, Jawa Timur. Melalui pendekatan teknik industri seperti perbaikan layout produksi, analisis waktu kerja, dan penerapan prinsip lean production, kegiatan ini berhasil meningkatkan efisiensi waktu, menurunkan tingkat cacat, serta memperbaiki kualitas kerja pelaku UMKM. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan efisiensi waktu produksi sebesar 23%, penurunan cacat produk sebesar 12%, serta peningkatan pendapatan rata-rata sebesar 18%. Kegiatan ini juga memberikan dampak sosial berupa peningkatan kesadaran terhadap pentingnya pengelolaan waktu, kualitas produk, dan keselamatan kerja.
Produksi Video Profil Promosi Potensi Kalurahan Pacarejo Hendarto, Taufik; Sony, Arya; Aji, Purno Tri; Prasetyo, Rizky Hidayat; Jati, Ahmad Nugroho
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3245

Abstract

Promosi merupakan strategi penting dalam memperkenalkan potensi suatu daerah dan memperkuat identitas lokal. Kalurahan Pacarejo di Kecamatan Semanu, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta, memiliki potensi alam, usaha mikro, dan seni budaya yang beragam. Namun, promosi terhadap potensi tersebut masih terbatas dan belum terdokumentasi dalam bentuk media digital yang menarik. Untuk mendukung upaya pengenalan potensi Kalurahan, tim pengabdian dari Departemen Teknik Elektro dan Elektronika, Fakultas Vokasi, Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pembuatan video profil promosi. Kegiatan dilaksanakan melalui dua tahap, yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Proses pelaksanaan meliputi dua tahap utama, yaitu perencanaan dan produksi video. Hasil akhir berupa video profil promosi berdurasi 4 menit 27 detik yang menampilkan potensi wisata alam, usaha mikro, serta seni budaya. Video profil promosi telah diserahkan kepada Kalurahan Pacarejo untuk digunakan sebagai media presentasi promosi. Kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi nyata dari perguruan tinggi untuk memperkuat citra Kalurahan Pacarejo sebagai destinasi wisata berbasis potensi lokal yang kreatif dan berdaya saing.
Pemanfaatan Media Digital Marketing Pada UMKM Tikar Anyam Di Desa Tanjung Baru Petai Kabupaten Ogan Ilir Irwansyah, Irwansyah; Yudiastuti, Helda; Komalasari, Dinny; Endrawan, I Bagus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3246

Abstract

Pengabdian masyarakat pada Desa Tanjung Baru Petai akan membantu produksi UMKM kerajian tanganTikar Anyaman. Tikar Anyaman ini merupakan produk kerajinan yang sudah dikenal dimasyarakat setempat, terutama dikalangan ibu rumah tangga dan pengrajin lokal. UMKM Tikar Anyaman Ibu Sumaila ini masih menghadapi beberapa kendala atau permasalahan dalam hal kapasitas produksi, pemasaran dan pengelolaan usaha. Adapun metode yang akan digunakan pada pelatihan pemanfaatan media digital marketing pada UMKM Tikar Anyam Ibu Sumaila yaitu dengan metode Observasi, Wawancara, Diskusi dan Pelatihan. Dari hasil pelatihan media digital marketing kepada karyawan UMKM Tikar Anyam Ibu Sumaila didapat pembuatan beberapa Akun Instagram, dan Akun E-Commerce Shopee. Akun – akun ini dikelola oleh Ibu Sumaila dan beberapa karyawannya.
Sosialisasi Pencegahan Dan Penanganan Kekerasan Seksual Di Perguruan Tinggi Ranggayoni, Russy; Yusra, Yusra; Safitri, Maya; Erlidawati, Erlidawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3248

Abstract

Fenomena kekerasan seksual di lingkungan perguruan tinggi menjadi isu krusial yang menuntut perhatian serius karena berdampak langsung terhadap keamanan, kesejahteraan psikologis, serta kualitas kehidupan akademik sivitas perguruan tinggi. Minimnya pemahaman mengenai bentuk, faktor penyebab, dan prosedur penanganan kasus kekerasan seksual menyebabkan upaya pencegahan di tingkat kampus belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai strategi edukatif melalui sosialisasi dan pendampingan untuk meningkatkan pengetahuan serta kesadaran civitas akademika mengenai pencegahan dan penanganan kekerasan seksual sesuai dengan ketentuan Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021. Metode kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi partisipatif, dan penyebaran media edukatif kepada mahasiswa, dosen, serta tenaga kependidikan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek pemahaman peserta mengenai definisi, bentuk, serta mekanisme pelaporan kekerasan seksual di kampus. Selain itu, muncul komitmen kolektif untuk mewujudkan lingkungan akademik yang aman, inklusif, dan berkeadilan gender. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap upaya pencegahan kekerasan seksual di perguruan tinggi serta memperkuat budaya akademik yang menghormati martabat manusia.

Page 205 of 254 | Total Record : 2538

 203   204   205   206   207 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 2 (2026): April Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue