cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh. Isbar Pratama
Contact Email
isbarpratama@unm.ac.id
Phone
+6285399692435
Journal Mail Official
dedikasi@Unm.ac.id
Editorial Address
Kampus Gunungsari Baru, Jl. A.P. Pettarani Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 29872510     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Education Energy Engineering Public Health Social Sciences
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by Program Studi Manajemen, Universitas Negeri Makassar. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows : a) Community Services, People, Local Food Security Nutrition and Public Health; b) Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; c) Community Empowerment, Social Access; d). Student Community Services; e). Education for Sustainable Development; f). Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 134 Documents
 9   10   11   12   13 
Pengenalan dan Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Memulai Pengembangan Bisnis Berbasis Online di Kota Makassar Hasdiansa, Ilma Wulansari; Hasbiah, Sitti; Hamka, Rezky Amalia; Rahmat Riwayat Abadi; Farhan, Ahmad
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.4846

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dan calon wirausahawan dalam memanfaatkan teknologi informasi guna mengembangkan bisnis berbasis online. Program dilaksanakan pada Juli hingga Agustus 2024 di Kota Makassar dengan fokus pada pengenalan teknologi digital, penggunaan media sosial, dan platform e-commerce bagi bisnis kecil. Kegiatan inti berupa pelatihan praktis dan pendampingan melibatkan delapan peserta yang terdiri dari lima pelaku UMKM dan tiga calon wirausahawan. Metode yang digunakan mencakup ceramah, diskusi, pelatihan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman. Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 43.88 pada pre-test menjadi 80.38 pada post-test, menandakan keberhasilan dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan pelatihan berbasis teknologi informasi dapat membantu pelaku usaha kecil dalam memahami serta menerapkan strategi bisnis digital. Saran untuk pengabdian selanjutnya mencakup pelatihan lanjutan yang lebih mendalam, terutama terkait teknik pemasaran digital yang lebih kompleks.
Upaya Pencegahan Pernikahan Dini di Desa Tammerodo Utara, Majene, Sulawesi Barat To Tadampali, Andi Caezar; Syam, Agustina; Titin KS; Nur Febriani Sari; Hijranah; Religius Tangirussun; Yasir , Nur Azizha; Tajuddin , M. Nur Anshari; Sudirman , Muh Rayhan
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.5854

Abstract

Pernikahan dini menjadi masalah serius di Desa Tammerodo Utara, Majene, Sulawesi Barat. Fenomena ini memengaruhi kesehatan, psikologi, dan ekonomi, terutama bagi perempuan dan anak yang dilahirkan. Angka prevalensi pernikahan usia anak di Sulawesi Barat, khususnya di Majene, tetap tinggi meskipun ada upaya penurunan. Melalui program Proyek Kemanusiaan Kampus Merdeka (PKKM), tim dari Universitas Negeri Makassar mengadakan seminar untuk mensosialisasikan dampak negatif pernikahan dini dan memberikan pemahaman kepada remaja serta orangtua. Seminar ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menunda pernikahan usia dini demi kesejahteraan generasi muda di masa depan.
Upaya Pemberantasan Buta Aksara Melalui Kelas Literasi Membaca Menulis Bercerita (CALISTA) di Desa Lampoko Kiding, Amos; Syahdania, A. Nadia; Qurana, Surya Nirmadil; Syachbrani, Warka
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.6225

Abstract

Pemberantasan buta aksara merupakan salah satu tantangan utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya pemberantasan buta aksara melalui program Kelas Literasi Membaca Menulis Bercerita (CALISTA) yang dilaksanakan di Desa Lampoko. Program ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan literasi dasar warga desa, khususnya mereka yang belum menguasai kemampuan membaca, menulis, dan bercerita dengan baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CALISTA telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi peserta, khususnya dalam memahami dan menyampaikan cerita secara lisan maupun tulisan. Selain itu, program ini juga berhasil menciptakan suasana belajar yang inklusif, menarik, dan menyenangkan bagi peserta, sehingga meningkatkan partisipasi masyarakat dalam program literasi. Meskipun demikian, terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan fasilitas dan waktu yang terbatas, yang perlu diatasi untuk memperluas dampak dari program ini. Penelitian ini menyarankan perlunya dukungan lebih lanjut dari pemerintah dan masyarakat dalam mewujudkan keberlanjutan program CALISTA sebagai solusi efektif dalam pemberantasan buta aksara di pedesaan.
Pendampingan dan Pembimbingan Melalui Praktikum Fisika Panel Surya Skala Laboratorium Bagi Siswa SMA Negeri 1 Pangkep Jasdar Agus; Prasepvianto Estu Broto; Adminira, Zuhrah
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7304

Abstract

Di era modern ini, kebutuhan energi manusia terus meningkat. Ketergantungan kita pada energi fosil yang tidak ramah lingkungan mendorong perlunya mencari sumber energi alternatif. Energi surya muncul sebagai solusi yang menjanjikan, terutama bagi negara tropis seperti Indonesia yang kaya akan sinar matahari. Meskipun potensi energi surya di Indonesia sangat besar, pemahaman dan keterampilan siswa SMA di bidang ini masih perlu ditingkatkan. SMA Negeri 1 Pangkep, sebagai salah satu institusi pendidikan, memiliki potensi untuk mengembangkan pengetahuan siswa tentang energi terbarukan, namun terkendala oleh keterbatasan fasilitas dan pendampingan. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini dirancang untuk memberikan pendampingan dan pembimbingan kepada siswa SMA Negeri 1 Pangkep melalui praktikum fisika panel surya skala laboratorium. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep fisika panel surya, meningkatkan keterampilan praktikum, menumbuhkan minat dalam energi terbarukan, dan mengembangkan kesadaran akan pentingnya pemanfaatan energi surya. Pelaksanaan kegiatan PKM terdiri atas 2 tahap yakni persiapan dan pelaksanaan praktikum. Praktikum fisika panel surya skala laboratorium memberikan kesempatan bagi siswa SMA Negeri 1 Pangkep untuk belajar dan mengamati fenomena fisika energi surya secara langsung. Dengan merangkai peralatan, mengukur, dan menganalisis data, siswa memperdalam pemahaman tentang prinsip kerja dan aplikasi panel surya. Pendampingan dari tim PKM membantu siswa memahami konsep dasar dan menciptakan suasana belajar yang interaktif. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan menumbuhkan minat siswa terhadap energi terbarukan dan fisika.
Kegiatan Company Visit Untuk Menambah Pengetahuan Mengenai Proses Penjualan Produk seppa, yusi irensi; Maya Kasmita; Siti Syarifah Wafiqah Wardah; Andi Muhammad Rivai; Nurhasni Muis
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7394

Abstract

Aktivitas atau proses menawarkan barang atau jasa kepada orang lain dengan tujuan untuk mendapatkan uang atau imbalan lainnya merupakan kegiatan menjual. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk dapat menambah pengetahuan mahasiswa Administrasi Bisnis UNM mengenai proses penjualan produk di PT. Ajinomoto Indonesia. Metode penyampaian informasi yang digunakan adalah dengan menambah pengetahuan mahasiswa dengan teori dan praktik di perusahaan melalui kegiatan company visit/kunjungan perusahaan. Dari hasil observasi yang dilakukan diperoleh hasil terkait pengetahuan mahasiswa mengenai proses penjualan produk yang menunjukkan bahwa proses penjualan produk yang optimal berjalan pada perusahaan yaitu beriklan atau promosi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini yaitu dapat menambah pengetahuan mahasiswa terkait proses penjualan produk pada sebuah perusahaan untuk dapat meningkatkan penjualan produknya serta mendapat ide-ide baru dan inovasi dalam mewujudkan karakter mahasiswa yang berjiwa kewirausahaan Kata Kunci: Company Visit, Pengetahuan, Proses Penjualan Produk
Membangun Karakter Siswa Melalui Edukasi Etika Sosial dan Pergaulan Sehat di SMP Telkom Makassar Siti Syarifah Wafiqah Wardah; Maya Kasmita; Andi Muhammad Rivai; Faizah Khaeruddin; Fatimah Akbal
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7430

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai etika sosial dan pergaulan sehat kepada siswa SMP Telkom Makassar. Berdasarkan observasi awal, ditemukan beberapa permasalahan seperti kesadaran terhadap tata krama, kurangnya empati dalam berinteraksi, serta terbentuknya kelompok pergaulan yang eksklusif. Kegiatan ini dilaksanakan melalui beberapa metode, yaitu penyampaian materi, diskusi kelompok, simulasi peran (roleplay), dan refleksi bersama. Metode partisipatif ini dirancang agar siswa tidak hanya memahami secara teori, tetapi juga dapat menerapkannya secara langsung dalam situasi sosial sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi siswa untuk menjaga sikap, menghargai teman, dan membangun pergaulan yang inklusif. Sebagian besar siswa juga menyatakan mulai menyadari pentingnya etika dalam membangun relasi sosial yang sehat. Pengabdian ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung program pembinaan karakter di sekolah. Diharapkan kegiatan serupa dapat dilanjutkan secara berkala dan dikembangkan lebih luas melalui kerja sama antara sekolah dan perguruan tinggi. Kata Kunci: karakter siswa, etika sosial, pergaulan sehat, edukasi, SMP
Strategi Penanganan Bullying Berbasis Literasi Sosial dan Pendekatan Psikososial di SMAN 9 Makassar: Strategi Penanganan Bullying Berbasis Literasi Sosial dan Pendekatan Psikososial di SMAN 9 Makassar Parham Taufik; Tiara Nur’aini; Ibrahim, Ibrahim Arifin; M.Ridwan Said Ahmad; Zainal Arifin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7659

Abstract

Bullying di lingkungan sekolah merupakan fenomena sosial yang memiliki implikasi yang serius terhadap perkembangan psikologis dan akademik peserta didik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman komunitas sekolah mengenai bentuk, dampak, serta strategi pencegahan bullying melalui pendekatan sosial kritis seperti literasi sosial dan psikososial. Kegiatan dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Kota Makassar dengan melibatkan siswa dan guru. Metode yang digunakan mencakup sosialisasi edukatif dan diskusi kelompok. Hasil kegiatan memberikan peserta pemahaman yang signifikan terhadap isu bullying serta kesiapan sekolah dalam membentuk kebijakan pencegahan. Kegiatan ini merekomendasikan peran aktif tim anti-bullying di sekolah, pengintegrasian materi literasi sosial dalam kurikulum. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi rujukan untuk kebijakan sekolah yang lebih ramah anak serta bebas dari kekerasan.
PENINGKATAN BRANDING DAN PACKAGING PRODUK UMKM UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING DI PASAR DIGITAL Aswar, Nurul Fadilah; Haeruddin, M Ikhwan Maulana; Haeruddin, Muhammad Ilham Wardhana; Aslam, Annisa Paramaswary; Abadi, Rahmat Riwayat
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.7735

Abstract

UMKM memiliki kontribusi besar terhadap perekonomian Indonesia, namun banyak di antaranya masih menghadapi tantangan dalam membangun daya saing di pasar digital, khususnya dalam aspek branding dan packaging produk. Berdasarkan data Kementerian Koperasi dan UKM (2023), UMKM menyumbang lebih dari 61% terhadap PDB nasional, namun laporan Katadata (2023) menunjukkan bahwa 73,5% UMKM kesulitan bersaing di platform digital, dengan branding dan kemasan produk sebagai hambatan utama. Melihat realitas ini, program pelatihan "Peningkatan Branding dan Packaging Produk UMKM untuk Meningkatkan Daya Saing di Pasar Digital" dilaksanakan di Desa Kassi, Kecamatan Rumbia, Kabupaten Jeneponto. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, praktik desain kemasan, serta simulasi pemotretan produk. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan: peserta kini memiliki identitas merek yang konsisten, dan beberapa peserta melaporkan peningkatan penjualan online pasca pelatihan. Pelatihan ini membuktikan bahwa peningkatan branding dan packaging mampu mendorong UMKM menjadi lebih kompetitif di pasar digital. Ke depan, keberlanjutan program serupa serta dukungan dari berbagai pihak diharapkan dapat memperkuat transformasi digital UMKM secara lebih luas.
PEMBERDAYAAN ANAK PUTUS SEKOLAH MELALUI KEGIATAN LITERASI DAN NUMERSI INTERAKTIF DI RUSUNAWA RAJAWALI KOTA MAKASSAR Sadriani, Andi; Firdaus. W. Suhaeb; Ernawati. S. Kaseng; Muhammad Syukur; Zainal Arifin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.8029

Abstract

Rusunawa Rajawali Kota Makassar, merupakan kawasan permukiman kumuh dengan tingkat putus sekolah tinggi akibat keterbatasan ekonomi, akses pendidikan, dan motivasi belajar. Program Ceria Berilmu digagas untuk memberdayakan 10 anak usia 7–12 tahun melalui pendekatan literasi dan numerasi berbasis komunitas pada 20–23 Maret 2025. Program ini bertujuan meningkatkan kemampuan dasar akademik, rasa percaya diri, dan kemandirian anak-anak putus sekolah. Pendekatan fun-learning diterapkan menggunakan media interaktif seperti cerita bergambar, permainan numerasi, dan alat bantu dari bahan daur ulang, dengan pelibatan aktif orang tua, tokoh masyarakat, dan pengelola Rusunawa melalui sosialisasi dan pelatihan. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, dan berhitung, serta perubahan positif pada antusiasme, kerja sama, dan motivasi belajar anak-anak. Pembentukan Kelompok Belajar Mandiri dan kemitraan dengan komunitas lokal mendukung keberlanjutan inisiatif. Program ini membuktikan bahwa pendekatan pendidikan yang inklusif, kontekstual, dan kolaboratif dapat mengatasi hambatan struktural, memberdayakan anak-anak marginal, dan memperkuat kapasitas komunitas untuk pembelajaran berkelanjutan
Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Desa Jompie Terhadap Lingkungan Yang Sehat Dan Asri Melalui Gaul (Gerakan Aksi Untuk Lingkungan) Irwan, Irwan; Ja'faruddin, Ja'faruddin; Faisal, Ahmad; Pratiwi, Annisa Triananda; Wahyuni, Maya Sari
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v3i1.8127

Abstract

KKNT Mathematics Department, Makassar State University in Jompie village, Ulaweng subdistrict, Bone district is a form of community service activity. The problem still faced by the people of Jompie Village is that they have not created a healthy and beautiful environment. Therefore, KKNT students held a work program GAUL to overcome this problem by carrying out community service activities to clean the environment so that a healthy and clean environment is obtained. The results obtained during the implementation of the work program GAUL were the construction of rubbish bins at several points, painting village boundaries, carrying out community service, and making gates.

Page 11 of 14 | Total Record : 134

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 03 Nomor 02 (Oktober 2025) Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025) Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024) Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024) Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 01 Nomor 02 (Oktober 2023) Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023)