cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,799 Documents
 49   50   51   52   53 
Persepsi Siswa Laki-laki terhadap Pembelajaran Tari di SMP Negeri 1 Playen Gunungkidul: Penelitian Indriani, Zulina Ritma; Pratama, Ujang Nendra; Indrawati , Antonia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.734

Abstract

Mata Pelajaran Seni Budaya menjadi elemen kunci dalam pelajaran yang memberikan dasar-dasar untuk mengembangkan apresiasi, pemahaman, dan membentuk sikap kreatif. Pada tingkat pendidikan formal di sekolah, pendekatan seni memberikan kesempatan kepada murid untuk menguasai bidang atau keterampilan seni tertentu, tetapi pada pembelajaran tari terdapat adanya hambatan dalam proses pembelajarannya. Kasus yang terjadi di SMP Negeri 1 Playen Gunungkidul adanya sebagian siswa laki-laki yang tidak antusias dalam pembelajaran tari menyebabkan siswa laki-laki tidak mengikuti pembelajaran tari dengan baik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi siswa laki-laki terhadap pembelajaran tari di SMP Negeri 1 Playen Gunungkidul, dengan menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis statistik deskriptif. Desain penelitian yang digunakan yaitu dengan desain penelitian survei, untuk meneliti seluruh anggota populasi yang ada yakni 86. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang masuk kategori skor tinggi sebanyak 13 (15%), kategori skor sedang sebanyak 61 (71%), dan kategori skor rendah sebanyak 12 (14%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa laki-laki di SMP Negeri 1 Playen Gunungkidul pada kategori sedang atau masih dalam ukuran moderat
Analisis Kemampuan Berpikir Historis pada Peserta Didik Kelas XI SMAN 2 Selimbau Kabupaten Kapuas Hulu : Penelitian Yoppi Dwi Saputra; Ika Rahmatika Chalimi; Haris Firmansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.738

Abstract

This study aims to identify the analysis of Historical Thinking Skills in Students in History Learning of Class XI SMAN 2 Selimbau, Kapuas Hulu Regency, where the researcher has conducted this research as one of the final assignments. The research method used is to collect descriptive qualitative data through observation, interviews, and documentation. The results of the data obtained in this study, the researcher found similarities between social studies and science students in historical thinking, because the teacher only used the discussion method in class. Data collection was carried out by interviewing informants such as the Principal, History Teacher, Deputy Curriculum, BK Teacher and also students. In addition, the researcher also used documentation sources in the form of photos, documents, and school archives. The results of the study obtained by the researcher showed that: (1) Analysis of Historical Thinking Skills of Students in the implementation of history learning in class XI social studies and science SMAN 2 Selimbau, Kapuas Hulu Regency, students are quite good at learning history, their activity in class as usual, some are active and some are not. (2) The constraints may be limited historical sources, lack of interest in studying history and lack of creativity of teachers when teaching. (3) The solution may be to improve knowledge, seek more information outside of school and not be fixated on books. That way, it can increase the insight of the students themselves.
Analisis Fenomenologi tentang Perilaku Berpacaran Pada Mahasiswa : Penelitian Salsabila Nurfatin; Wiwik Sulistiani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.740

Abstract

Pacaran pada mahasiswa dewasa awal merupakan fenomena penting yang mencakup eksplorasi identitas dan pengembangan hubungan romantis. Fenomena ini sering ditemukan di Indonesia, namun seringkali diwarnai oleh tantangan seperti pengaruh media sosial dan kasus kekerasan dalam hubungan pacaran yang semakin meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mahasiswa memaknai pacaran. Metode penelitian menggunakan pendekatan fenomenologi dengan teknik purposive sampling dan analisis Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keintiman dipahami sebagai kedekatan emosional yang memberikan rasa nyaman, sedangkan gairah diartikan sebagai ketertarikan fisik dan emosional yang mendalam. Ketergantungan emosional pada pasangan, yang sering dikaitkan dengan pengalaman fatherless, memainkan peran penting dalam dinamika hubungan romantis. Kesimpulan penelitian menekankan pentingnya regulasi emosi dan komunikasi yang baik dalam menjaga stabilitas hubungan romantis mahasiswa. Penelitian selanjutnya penting untuk mengeksplorasi lebih lanjut pengaruh pola asuh ayah terhadap regulasi emosi dan dinamika hubungan romantis, serta memahami bagaimana perbedaan love language mempengaruhi komunikasi dan keintiman, guna memberikan wawasan mendalam dalam membangun hubungan yang sehat.
Pelatihan Public speaking Bagi Pekerja Relawan di Yayasan Peduli Tali Bangsa Tangerang Selatan Yuningsih, Siska; Sumarni, Lilik; Nurani Muksin, Nani; Ayu Wulandari, Yukarie; Wisman Jaya, Herdi; Ferosa Betas, Dieki
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.748

Abstract

Public speaking merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki oleh relawan dalam menjalankan tugas sosial dan kemanusiaan. Namun, banyak relawan di Yayasan Peduli Tali Bangsa Tangerang Selatan masih menghadapi kendala seperti gugup, kurang percaya diri, dan kesulitan menyusun pesan secara efektif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan public speaking relawan melalui pelatihan berbasis praktik. Pelaksanaan kegiatan meliputi tiga tahap: persiapan (audiensi, penyusunan konsep, dan koordinasi), pelaksanaan (penyampaian materi dan simulasi praktik), serta evaluasi (observasi dan angket self-assessment). Pelatihan dilaksanakan pada 11 Mei 2025 dan diikuti oleh 40 relawan. Dua sesi utama disampaikan oleh dosen Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Jakarta, yang mencakup dasar-dasar public speaking dan teknik membangun kepercayaan diri, sedangkan sesi kedua berfokus pada teknik penyampaian, penggunaan bahasa tubuh, dan intonasi suara. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri, struktur penyampaian, dan komunikasi nonverbal. Pelatihan ini berdampak positif terhadap kesiapan relawan dalam mewakili yayasan dan memperkuat citra lembaga secara keseluruhan
Pendekatan Interaksional Identifikasi Permasalahan Resiliensi Pada Komunitas Keagamaan di Kota Palembang: Peran Dukungan Sosial: Penelitian Ignasius Heri Satrya Wangsa; Maria Josephine Tyra; Lina; Agustinus Riyanto; Johan Gunady Ony
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.753

Abstract

Penelitian ini merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, bertujuan mengeksplorasi pendekatan interaksional dalam mengidentifikasi permasalahan resiliensi individu melalui peran dukungan sosial. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang melibatkan 8 partisipan dari sebuah komunitas keagamaan di kota Palembang. Data diperoleh melalui metode role play, dimana partisipan dihadapkan pada dua skenario lingkungan penugasan berbeda: lingkungan tanpa dukungan sosial (Lingkungan Penugasan-1) dan lingkungan dengan dukungan sosial (Lingkungan Penugasan-2). Temuan menunjukkan bahwa partisipan mengalami kesulitan lebih tinggi dalam penyesuaian diri di lingkungan tanpa dukungan sosial, yang berdampak negatif terhadap resiliensi mereka. Sebaliknya, lingkungan dengan dukungan sosial secara signifikan meningkatkan kemampuan adaptasi, optimisme, dan resiliensi partisipan. Hasil penelitian menegaskan bahwa pola interaksi sosial yang suportif sangat penting dalam memfasilitasi identifikasi dan penanganan masalah resiliensi, serta memiliki implikasi praktis dalam pengembangan intervensi berbasis komunitas untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis individu dalam menghadapi situasi sosial baru.
Transformasi Digital Pedagang Pasar Tradisional: Pelatihan Pemanfaatan TikTok Live untuk Meningkatkan Penjualan di Pasar Lenteng Sumenep: Pengabdian Najiatun; Hanifa Fauziyah; Ahmad Syauqi; Imam Anas Mubarok; Rahmat Zulknarnain; Syaiful Anshori
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.754

Abstract

Transformasi digital menjadi salah satu kunci dalam meningkatkan daya saing pelaku usaha, termasuk pedagang pasar tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan dampak pelatihan pemanfaatan fitur TikTok Live terhadap peningkatan penjualan pedagang di Pasar Lenteng, Kabupaten Sumenep. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama proses pelatihan berlangsung. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta mampu mengoperasikan TikTok Live secara mandiri dan mulai mengintegrasikan platform tersebut dalam kegiatan berdagang mereka. Selain itu, terjadi peningkatan interaksi dengan konsumen serta perluasan jangkauan pasar secara digital. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan digital berbasis media sosial seperti TikTok dapat menjadi strategi efektif dalam mempercepat adopsi teknologi oleh pedagang pasar tradisional dan mendukung pertumbuhan ekonomi lokal.
Modal Kerja Dan Aset Pengaruhnya Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Transportasi Di Indonesia: Penelitian Nola Putri; Sefli Diana Roza; Arfimasri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.755

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Modal Kerja dan Aset terhadap Kinerja Perusahaan yang terdaftar di Bura Efek Indonesi Periode 2021-2023, menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, sampel yang digunakan sebanyak 40 perusahaan dengan 120 laporan keuangan tahunan. Metode pengumpulan data menggunakan Teknik purposive sampling, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi liner berganda, koefisien determinasi (R²), dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Modal Kerja (X1) berpengaruh terhadap Kinerja Perusahaan dengan nilai Sig.0,003<0,05. selanjutnya secara parsial Aset (X2) berpengaruh terhadap Kinerja Perusahaan dengan nilai sig.0,000<0,05. sedangkan secara simultan Modal Kerja dan Aset berpengaruh terhadap Kinerja Perusahaan dengan nilai f hitung 9,777>3,22 dan nilai Sig 0,000. Adapun besarnya pengaruh Modal Kerja dan Aset terhadap Kinerja Perusahaan adalah 5,6 %.
Analisis Total Quality Management Di Klinik Pratama X Kota Cimahi: Penelitian Devin Wirawan; Purwadhi; Arif Rachman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.756

Abstract

Menurut Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, terdapat lebih dari 10.000 klinik keluarga di seluruh Indonesia (Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 2021). Tantangan yang dihadapi klinik pratama dalam menerapkan TQM (Total Quality Management) sangat kompleks, termasuk keterbatasan sumber daya, kurangnya pelatihan staf, dan pemahaman yang tidak merata tentang konsep kualitas itu sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan Total Quality Management di Klinik Pratama X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, sumber data penelitian dengan sumber data primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada berbagai instrumen yang digunakan untuk melakukan quality control di Klinik Pratama X, diantaranya adanya pembagian kuesioner, kotak saran, layanan contact center 24 jam, dan penilaian karyawan menggunakan Key Performance Indicator. Proses Quality Control dilakukan menggunakan metode PDCA (Plan, Do, Check, Act). Untuk meningkatkan kualitas layanan tentunya banyak yang harus ditingkatkan, diantaranya menjaga sarana dan prasarana agar selalu berfungsi sebagaimana mestinya, menambah fasilitas, melakukan kajian dan evaluasi terkait dengan standar pelayanan yang ada serta peningkatan kompetensi dari karyawan klinik dengan harapan kepuasan pasien terhadap pelayanan Klinik Pratama X dapat tercapai.
Optimalisasi Produk UMKM Melalui Pendampingan Pemasaran Digital dan Branding Lokal di Desa Patala, Kecamatan Cilebak, Kabupaten Kuningan: Pengabdian Budiman, Aris
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.757

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM di Desa Patala, Kecamatan Cilebak, Kabupaten Kuningan, melalui pendampingan pemasaran digital dan penguatan branding lokal. Permasalahan utama yang dihadapi oleh pelaku UMKM di wilayah ini adalah keterbatasan strategi promosi, rendahnya literasi digital, serta belum optimalnya desain kemasan produk. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-kolaboratif dengan pelibatan aktif aparat desa dan pemuda setempat. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari, meliputi pelatihan pemasaran digital, desain kemasan, praktik branding, dan pembuatan konten promosi daring. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku UMKM mampu merancang kemasan baru, membuat akun media sosial bisnis, dan mengunggah konten produk secara mandiri. Merek lokal “GUULUS” berhasil dikembangkan sebagai representasi produk gula halus khas desa. Pelatihan ini juga menghasilkan komunitas digital UMKM Patala yang mulai aktif berjejaring. Kegiatan ini menunjukkan bahwa transformasi digital UMKM berbasis komunitas dapat dilakukan secara bertahap dengan dukungan fasilitasi teknis dan sosial dari unsur desa. Implikasi kegiatan ini relevan untuk direplikasi di desa lain dengan pendekatan yang disesuaikan.
Pengembangan Media Infografis pada Materi Proses Masuknya Hindu Budha untuk Peserta Didik Kelas X IPS SMAN 9 Pontianak: Penelitian Mohammad Ikhsan; Ika Rahmatika Chalimi; Edwin Mirzachaerulsyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.761

Abstract

This research aims to determine the development of infographic media on the historical material of the process of entering Hinduand Buddhis tclass X IPS at SMAN 9 Pontianak.There search method used is the product development method (research and development) using the Borg and Gail research model. The results of this research show that: (1) The use of learning media used by teachers is only limited to power point learning media, posters and wall magazines. The teacher's need for infographic learning media can be used as a learning media for sub-material about the entry of Hinduism and Buddhism in Indonesia for class (2) The feasibility of the infographic learning media developed by theresearcher with validation from material experts, theresearcher got an averagescore of 88.46 in the "Good" category and was declared feasible. The validation results from media experts obtained an average score of 100 in the "Good" category andwere declaredworthy.The results of the small group trial obtained an average score of 67.18 in the "Good" category and were declared feasible. Theresultsof the large group trial obtainedan average score of 73.30in the "Good" category and were declared feasible.

Page 51 of 280 | Total Record : 2799

 49   50   51   52   53 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue