cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasbullah
Contact Email
darma.cendekia@gmail.com
Phone
+6281383972448
Journal Mail Official
darma.cendekia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Trubus II No. 12, Pondok Cabe Ilir, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Darma Cendekia
Published by CV Buana Prisma Sejahtera
ISSN : -     EISSN : 2963167X     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Fokus dan Ruang Lingkup Jurnal Darma Cendekia, pelatihan dan pemasaran dimanfaatkan untuk pemberdayaan masyarakat, UKM dan masyarakat lokal; Akses Sosial; Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat oleh Mahasiswa; Pemberdayaan Masyarakat Daerah Perbatasan; Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan; Merancang dan Menjangkau Teknologi Tepat Guna untuk Masyarakat, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Pembangunan Ekonomi, Kewirausahaan, Industri kreatif dan UMKM, Pengembangan Teknologi Lingkungan, Seni, Sastra dan Budaya, Pendidikan; Program Pemberdayaan Masyarakat lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 90 Documents
 5   6   7   8   9 
Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia di Pondok Pesantren Modern Darul Sholihin Depok Jayanti, Memmy; Muharomah, Siti; Sumarti
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.144

Abstract

Pendidikan karakter berkaitan dengan pengetahuan kebaikan yang harus diketahui serta dimiliki oleh seseorang. Pondok pesantren adalah salah satu lembaga pendidikan bagi siswa untuk belajar, mendalami agama Islam, dan membentuk moral serta akhlak yang baik. Maka, diperlukan penguatan pendidikan karakter sebagai upaya untuk menjadikan seseorang agar dapat memahami, memerhatikan, dan juga melakukan nilai-nilai etika yang baik. Metode yang digunakan adalah observasi, ceramah, presentasi, dan diskusi melalui pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian di Pondok Pesantren Modern Darul Sholihin menunjukkan: siswa termotivasi untuk mendapatkan pengetahuan dan informasi tentang pendidikan karakter, guru dapat mengintegrasikan nilai pendidikan karakter ke dalam bahan ajar serta perangkat pembelajaran sehingga dapat diterapkan pada siswa dalam proses pembelajaran, dan implementasi penguatan pendidikan karakter pada siswa. Character education is related to the knowledge of goodness that must be known and owned by someone. Pondok Pesantren is one of the educational institutions for students to learn, explore the religion of Islam, and form morals and good morals. Therefore, it is necessary to strengthen character education as an effort to make someone able to understand, pay attention, and also do good ethical values. The method used is observation, lectures, presentations, and discussions through Indonesian language learning. The results of the study in Pondok Pesantren Modern Darul Sholihin show: students are motivated to gain knowledge and information about character education, teachers can integrate the value of character education into teaching materials and learning tools so that they can be applied to students in the learning process, and the implementation of strengthening character education in students.
Pelatihan Penerjemahan Al-Qur’an Metode Tarjim bagi Santri Pondok Pesantren Roudlotul Qurro Kota Cirebon Abu Maskur; Nana Suyana; Utsmani Abdul Bari; Kusman, Agus
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.146

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penerjemahan Al- Qur’an Metode Tarjim bagi santri Pondok Pesantren Roudlotul Qurro. Masalah utama yang dihadapi oleh mitra pengabdian kepada masyarakat (santri) adalah kurangnya pemahaman terhadap makna ayat-ayat yang dihapalkannya, karena santri hanya ditekankan pada proses penghapalan Al-Qur’an. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah observasi lapangan dan pelatihan. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah santri memiliki pemahaman tentang teori penerjemahan Al-Qur’an dan mampu mempraktekkannya. Hasil dari evaluasi menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan santri dalam menerjemahkan Al-Qur’an dapat membantu memperkuat hafalan Al-Qur’an.
Pembuatan Media Ajar Bahasa Inggris bagi Guru SMP di Wilayah Jagakarsa, Jakarta Selatan Wiwik Yully Widyawati; Passandaran, Yosi Maeleona; Dewi Mutiara Indah Ayu; Zumrotul Muniroh
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.147

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membekali para guru-guru SMP di wilayah Jagakarsa  agar mendapatkan pelatihan pembuatan media ajar dengan memanfaatkan bahan sederhana dan fasilitas sekolah seperti komputer dan internet. Kegiatan ini berupa pelatihan pembuatan media ajar dengan menggunakan bahan sederhana untuk membuat gambar, flashcard, dan permainan pda aplikasi Educandy dengan menggunakan komputer/laptop dan jaringan internet . Kegiatan ini juga ditujukan untuk meningkatkan kreativitas guru-guru tersebut. Dalam pelaksanakannya, para guru di beri pengenalan tentang media ajar dan juga bagaimana cara pembuatan media tersebut sehingga di akhir kegiatan, para guru dapat memproduksi media ajar hasil karya mereka sendiri untuk diterapkan dikelasnya dalam kegiatan belajar mengajar mereka. Mereka juga mempraktekan cara mengajar dengan metode permainan yang ada di salah satu aplikasi belajar bahasa Inggris di internet dengan menggunakan laptop. Dengan menggunakan metode presentasi, diskusi, dan tanya jawab, kegiatan ini dilaksanakan bagi mitra kami. Hasil setelah dilaksanakan pelatihan ini, para guru-guru SMP ini dapat memahami dan memproduksi dan mempraktekan media ajar yang mereka buat. Pelatihan  ini dapat dimanfaatkan para guru untuk meningkatkan kreativitas mereka. Para guru selain menggunakan metode atau teknik mengajar yang menarik, dapat melengkapi dengan media ajar seperti yang telah diberikan/diajarkan. Diharapkan dengan menggunakan media ajar ini dapat memberi motivasi para peserta didiknya dalam belajar.
Sosialisasi Hastabrata: Teori Kepemimpinan Jawa untuk LDKS OSIS di UPTD SMP Negeri 5 Depok Puri Kurniasih
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.150

Abstract

Socialization is a process of learning and teaching humans to study the sociocultural environment of a society. Delivering a material that is based on the social culture of a particular community is part of the socialization process. The student council of SMP Negeri 5 Depok, under the UPTD Depok City, has implemented a series of LDKS. One of the series of activities was socialization about Javanese leadership theory, also known as hastabrata. Participants in this socialization were students and teachers of the Student Council Supervisor of SMP Negeri 5 Depok. Hastabrata is a Javanese leadership theory with philosophical value. As part of the social culture in Javanese island society, it is good for students from adolescence to know Javanese leadership theory so that, in addition to understanding global leadership theory, students also have knowledge of local leadership theory. The socialization will be held on Friday, November 24, 2023, in the school hall of SMP Negeri 5 Depok. In the implementation process, students and teachers listened to material about the understanding of leadership, the difference between leaders and bosses, global and local leadership theory, the description of hastabrata as one of the local leadership theories, and applying hastabrata theory in student council leadership. Students engage interactively to apply hastabrata theory in leadership, especially in the student council environment. The attention and appreciation from students and teachers at SMP Negeri 5 Depok were extraordinary and warm.
Sosialisasi Perundungan di Medsos untuk Anak-Anak di RT04/03 Cipayung Jakarta Timur Thertina, Erlis; Jepri, Jumadi; Edward, Ruben
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.151

Abstract

Bullying is an aggressive behavior that is intended to make someone feel frightened or angry, and it occurs frequently. The aim of this community service activity is to provide socialization on child bullying on social media in the form of community service which will provide knowledge and insight as well as the impact felt by victims of child bullying on social media so that children, parents and the community will be wiser in their words for the community. especially in Cipayung Village, East Jakarta. The activity began with a lecture and presentation of material about child bullying on social media and continued with an interactive discussion, then participants watched videos of child bullying on social media. Evaluation is carried out on the process which includes participants' attendance, enthusiasm/enthusiasm, and responses to socialization activities. The results of the service show that socialization activities have been able to increase knowledge and broaden people's insight in dealing with child bullying on social media. The evaluation results show response, enthusiasm, acceptance, attendance and and community participation in socialization activities is very good. By holding bullying outreach, parents and the community are able to monitor and deal with children's bullying on social media.
Perancangan Media Promosi sebagai Upaya Meningkatkan Identitas Bagi UMKM Herliyana Rosalinda; Nurulfatmi Amzy; Limbong, Edo Galasro
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.153

Abstract

UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) di Masyarakat saat ini menjadi salah satu penggerak perekonomian masyarakat dengan cara memajukan komoditi lokal di Indonesia. Dapoer Nenda sebagai mitra kegiatan abdimas ini menjadi salah satu UMKM yang baru bergerak sejak tahun 2024. Berlokasi di daerah Depok Jawa Barat, Dapoer Nenda bergerak dalam kegiatan bisnis food and beverage. Awal berdirinya Dapoer Nenda telah berusaha untuk membuat logo dan brosur sebagai identitas dan sebagai upaya promosi. Namun upaya tersebut masih belum maksimal karena kurangnya karakteristik yang ditampilkan pada media promosi tersebut. Adanya kegiatan abdimas ini memfasilitasi dan menghasilkan perancangan logo baru dan brosur yang lebih memiliki karakteristik dan informatif.
Pendampingan Perancangan Kalender sebagai Media Promosi Visual dan Brand Awareness Belihape.Id Dini Miswanti; Atiek Nur Hidayati; Rizki Saga Putra
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.154

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada perancangan kalender tahun 2025 untuk Belihape.id, sebuah perusahaan rintisan di bidang media online yang mengulas gawai terbaru. Kalender ini dirancang tidak hanya sebagai alat bantu penjadwalan, tetapi juga sebagai media promosi yang efektif untuk meningkatkan visibilitas merek, memperkuat identitas brand, serta membina hubungan dengan pelanggan dan mitra bisnis. Pendekatan desain mengacu pada prinsip desain komunikasi visual yang mempertimbangkan elemen identitas merek seperti logo, palet warna, dan grafis yang relevan dengan industri teknologi dan gadget, serta menekankan aspek estetika dan fungsionalitas agar kalender memiliki nilai guna jangka panjang. Kalender promosi ini menawarkan keunggulan sebagai media pemasaran yang tidak mengganggu, memungkinkan paparan merek secara alami sepanjang tahun. Hasil program diharapkan dapat meningkatkan engagement dan jangkauan audiens Belihape.id, memperkuat loyalitas pelanggan, serta membangun citra merek di tengah persaingan industri media digital, sekaligus menunjukkan kontribusi desain komunikasi visual dalam strategi branding perusahaan rintisan.
Program Penyuluhan Komunikasi Keluarga dalam Mengelola Emosi Orang Tua pada Proses Pengasuhan Dian Handayani; Mikke Setiawati; Suratani Bangko
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.156

Abstract

Pengasuhan anak yang sehat membutuhkan pengelolaan emosi dan komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak. Di Indonesia, masih banyak keluarga menghadapi tantangan dalam menjaga komunikasi yang harmonis akibat kurangnya keterampilan mengelola emosi. Situasi ini dapat memengaruhi perkembangan emosional dan psikologis anak serta hubungan antar anggota keluarga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bekerjasama dengan Program Keluarga Harapan Kota Depok, dimana dalam program tersebut terdapat kegiatan Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga (P2K2). Pengasuhan anak merupakan proses yang kompleks dan dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk kemampuan orang tua dalam mengelola emosi. Emosi yang tidak dikelola dengan baik dapat berdampak negatif terhadap hubungan orang tua dan anak serta tumbuh kembang anak. Oleh karena itu, penting untuk memahami peran komunikasi keluarga dalam membantu orang tua mengelola emosi selama proses pengasuhan. Dalam pengabdian masyarakat ini kami menyampaikan berbagai aspek komunikasi keluarga, termasuk pola komunikasi, dukungan emosional, nilai-nilai yang diterapkan, dan cara mengatasi konflik. Kegiatan ini penyuluhan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya komunikasi keluarga dalam mengelola emosi orang tua dalam proses pengasuhan.
Pelatihan Komunikasi Verbal di Ponpes Daar El Manshur Depok Purwosusanto, Hery; Nurdin; Arifin, Muhammad
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.175

Abstract

Komunikasi verbal adalah komunikasi yang paling banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Menguasainya Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi praktik pelatihan komunikasi verbal yang dilakukan di Pondok Pesantren Daar El Manshur, serta mengkaji aspek-aspek yang perlu diperbaiki dalam pelatihan tersebut. Komunikasi verbal merupakan keterampilan penting bagi santri dalam rangka mempersiapkan diri sebagai alumni yang mampu berdakwah secara efektif di tengah masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif analitik dengan metode studi kasus dalam perspektif Islam. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Ponpes Daar El Manshur telah melaksanakan berbagai pelatihan komunikasi verbal seperti muhadharah, lomba pidato, lomba cerdas cermat, storytelling, serta partisipasi aktif dalam perlombaan antar pondok pesantren modern. Meskipun demikian, masih ditemukan beberapa kendala seperti penggunaan kalimat yang kurang tepat dan kurangnya kepercayaan diri santri saat berbicara di depan umum. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan pelatihan komunikasi verbal yang lebih terstruktur, berjenjang, dan melibatkan seluruh dewan guru dan santri untuk meningkatkan efektivitas dan hasil yang lebih optimal
Sosialisasi Teknik Pembuatan Pantun sebagai Media Pendidikan Karakter pada Guru Sekolah Bening Indonesia Sulistijani, Endang; Ahmad, Mirza Ghulam; Sangaji Niken Hapsari
Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v4i1.178

Abstract

Pantun termasuk dari bentuk puisi lama yang mempunyai batasan tertentu pada aturan bunyi, banyaknya larik dan baris, banyaknya suku kata. Pantun yang merupakan puisi lama berasal dari sastra Melayu. Namun, variasi dari pantun ini menyebar ke seluruh Indonesia. Diantaranya, pantun dari Jawa Barat, Jakarta, parikan dari Jawa Tengah, panton dari Sulawesi, wewangsalan dari Bali, dan masih banyak lagi. Hingga saat ini pantun sering digunakan dalam acara-acara resmi dan diucapkan saat membuka atau menutup suatu acara. Hal ini menandakan pantun sudah banyak dikenal oleh masyarakat baik muda ataupun tua. Namun, pantun yang diucapkan kadang tidak sesuai dengan aturan pantun itu sendiri, misalnya hanya terdiri dari 2 baris, atau tidak bersajak abab. Membuat pantun sebetulnya tidak terlalu sulit, jika dilakukan secara rutin. Misalnya, satu hari menulis satu pantun untuk dijadikan semangat dalam berkarya, dalam memulai aktivitas, atau untuk menyapa orang terdekat. Adapun dalam pencarian data pada pengabdian Masyarakat ini menggunakan teknik atau metode pembacaan pantun, tanya-jawab,diskusi, dan apresiasi pantun. Teknik atau metode yang digunakan dianggap tepat dan efektif pada pengabdian masyarakat ini.

Page 8 of 9 | Total Record : 90

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Darma Cendekia Vol. 3 No. 2 (2024): Darma Cendekia Vol. 3 No. 1 (2024): Darma Cendekia Vol. 2 No. 2 (2023): Darma Cendekia Vol. 2 No. 1 (2023): Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia Vol. 1 No. 1 (2022): Darma Cendekia