cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
La Ode Agus Salim
Contact Email
sciencetech.group23@gmail.com
Phone
+6289508163057
Journal Mail Official
sciencetech.group23@gmail.com
Editorial Address
Jl. Findayani Indah, Kec. Baruga, Kel. Wundudopi, Kota Kendari, Sulawesi Tenggara
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by CV. Science Tech Group
ISSN : 30465222     EISSN : 30465222     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Social Sciences Other
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Scitech) di terbitkan oleh Science Tech Group yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai lingkup keilmuan diantaranya penerapan teknologi tepat guna, aplikasi sains, pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan, teknologi informasi dan komunikasi, pertanian, pangan dan kesehatan, pertenakan, sosial humaniora, kewirausahaan, dan ekonomi. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Scitech Jurnal Pengabdian Masyarakat berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 105 Documents
 1   2   3   4   5 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DI SMP NEGERI I SARMI Sirampun, Elsi; Kho, Ronaldo; Lumbantobing, Happy; Napitupulu, Bettisari; Hadiyanti, Yosefin Rianita; Tandililing, Pitriana; Manurung, Mayor M.H.; Panjaitan, Agnes Teresa
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.42

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi pada saat kegiatan belajar matematika di kelas VIII E SMP Negeri 1 Sarmi bersama guru mata pelajaran matematika, diperoleh beberapa masalah yang terjadi pada saat proses belajar mengajar berlangsung yaitu pembelajaran yang diberikan oleh guru masih menggunakan pembelajaran dengan metode ceramah yang berpusat pada guru sehingga peserta didik kurang aktif baik itu bertanya ataupun menjawab pertanyaan. Berdasarkan hasil pengamatan diatas maka penerapan model pembelajaran merupakan solusi yang dapat gunakan oleh guru dalam mengelola kelas menjadi lebih menyenangkan dan lebih mengutamakan keaktifan peserta didik serta memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensinya secara maksimal. Model pembelajaran yang dimaksud adalah model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT). Berdasarkan hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di kelas VIII E SMP Negeri 1 Sarmi diperoleh pertama Keaktifan peserta didik dilihat dari penilaian sikap setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pada materi barisan aritmatika di kelas VIII SMP Negeri 1 Sarmi  baik; kedua Hasil belajar peserta didik setelah dilakukan proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) pada materi barisan aritmatika di kelas VIII SMP Negeri 1 Sarmi mengalami peningkatan dilihat dari hasil pretes dan posttest.
PELATIHAN PEMBUATAN BROWNIES KOPI LONTARA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBU-IBU RUMAH TANGGA DUSUN MALENTENG Megavitry, Rissa; Santos , Hezron Alhim Dos; Adiba , Fhatiah
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.43

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu rumah tangga mengenai inovasi olahan brownies. Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah kelompok ibu-ibu rumah tangga yang tinggal di Dusun Malenteng, Desa Erelembang, Kecamatan Tombolo Pao, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan.Tahap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri atas 4 tahap yakni persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta rencana tindak lanjut. Adapun beberapa permasalahan yang dihadapi mitra adalah (1) tingginya produksi kopi, (2) kurangnya pengetahuan yang dimiliki oleh mitra sasaran dalam mengolah inovasi produk kopi, dan (3) kurangnya solusi alternatif olahan inovasi produk kopi yang enak dan harga terjangkau. Untuk mengukur keberhasilan pelaksanaan program, maka digunakan beberapa instrumen seperti instrumen pemahaman mengenai inovasi jenis olahan kopi serta instrumen evaluasi kebermanfaatan program pelatihan bagi para mitra sasaran. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan pelatihan yang diberikan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan mengenai inovasi jenis olahan kopi pada kelompok ibu-ibu rumah tangga yang dilatih.
EDUKASI DAN DEMONSTRASI TERAPI BUTTERFLY HUG : UNTUK PENCEGAHAN DEPRESI LANSIA DI POSYANDU CEMPAKA Karoenia, Annisaa Rahmi; Fika, Evelyna Fausta; Safitri, Idjra; Sari, Tika; Yaslina; Yunere, Falerisiska
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.44

Abstract

Lansia mengalami beberapa penurunan kondisi, salah satunya adalah kondisi fisik, biologis bahkan psikologis. Penurunan kondisi psikhologis menyebabkan lansia beresiko terjadinya depresi dan hal ini perlu dicegah karena dampak yang akan ditimbulkan. Untuk itu tim pengabdi merrasakan perlu melakukan edukasi dan demonstrasi terapi butterfly hug dalam rangka mencegah depressi lansia. Pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan demosntrasi terapi butterfly hug di Posyandu Cempaka. Metode yang digunakan adalah edukasi dan demonstrasi dengan menggunakan media infokus leaflet. Pelaksanaan kegiatan telah dilakukan pada tanggal 12 December 2023 di Posyandu Cempaka Kelurahan Campago Ipuh yang dihadiri 40 lansia dan 4 kader posyandu. Hasil kegiatan didapatkan adanya peningkatan pengetahuan lansia berkaiatan depresi dan juga lansia mampu melakukan demonstrasi butterfly huk ini. Dapat disimpulkan bahwa edukasi dan demonstrasi terapi butterflyhuk diperlukan oleh lansia dalam memcegaha maasalah depresi dan kader diharapkan dapat melanjutkan kegiatan ini secara periodik di Posyandu Cempaka.
SOSIALISASI PERANCANGAN DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA PLAKAT PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT DI KELAS IX SMP NEGERI 1 SARMI Panjaitan, Agnes Teresa; Lumbantobing, Happy; Maginta , Marchelina; Ismail, Mirnawati; Bela, Sisilia Lidya
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.45

Abstract

Pelaksanaan pengabdian berupa perancangan dan penggunaan alat peraga plakat pada materi bilangan berpangkat. Pelaksanaan kegiatan berlokasi di SMP Negeri 1 Sarmi. Terdapat tiga tahapan dalam melaksanakan kegiatan, yaitu: 1) Diskusi, 2) Sosialisasi, 3)Pendampingan. Pemberian materi dalam sosialisasi mencakup cara pembuatan alat peraga PLAKAT, penggunaan alat peraga plakat, evaluasi pelaksanaan kegiatan sosialisasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah 1) Meningkatkan keterampilan guru dalam membuat dan menggunakan alat peraga PLAKAT untuk materi bilangan berpangkat, 2) menjelaskan dasar teori serta prinsip kerja alat peraga PLAKAT pada materi bilangan berpangkat, 3) memberi kesempatan siswa untuk menggunakan alat peraga dalam memahami materi bilangan berpangkat pada proses pembelajaran, 4) memberi sikap positif bagi peserta pelatihan terhadap pembelajaran bilangan berpangkat. Hasil sosialisasi ini menunjukkan keterampilan guru dalam merancang dan menggunakan alat peraga meningkat, antusias dan keaktifan siswa berdampak pada proses pembelajaran yang positif dan menyenangkan
BAKTI SOSIAL DALAM RANGKA PEMELIHARAAN HUTAN DI MANGROVE Wahyudi; Irsan; Suratini; Usulu, Elvira M.; Mamonto , Andi Annisa N.
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.46

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman menyeluh kepada Masyarakat yang bermukim disekitar Kawasan hutan mangrove tentang pentingnya menjaga kebersihan hutan dan pentingnya menjaga keselestarian ekosistem mangrove serta membersihkan Kawasan wisata hutan mangrove Kota Jayapura. Mangrove merupakan salah satu ekosistem penting yang terletak di Kawasan pesisir, mangrove mempunyai fungsi yang sangat penting bagi kelautan serta sebagai mata rantai makanan di suatu perairan yang dapat menumpang kehidupan berbagai jenis ikan, udang dan moluska. Pemeliharaan ini bertujuan untuk meningkatakn kesadaran Masyarakat bagaimana pentingnya mengrove dalam kesadaran untuk pencegahan terjadinya abrasi, diketahui betapa pentingnya hutan mangrove maka dengan ini kami menyelenggarakan bakti sosial untuk pemeliharaan hutan di Mangrove demi kepentingan bersama.
EDUKASI DAN BERMAIN KARTU UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU JAJANAN SEHAT PADA SISWA SD 02 AGAM 2024 Annazhifah; Jovancha , Vivia; Iqbal , Muhammad; Kahfi , Abdul; Yaslina; Maidaliza
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i2.48

Abstract

Perilaku jajan merupakan salah satu aktivitas yang selalu dilakukan anak sekolah. Perilaku jajan dapat menimbulkan masalah khusunya masalah kesehatan pada anak jika mereka mempunyai perilaku jajan yang tidak sehat. Oleh karena siswa sekolah dasar perlu diberikan pengetahuan dan pemahaman tentang perilaku jajan sehat sehingga pengabdian ini bertujuan untuk memberikan eduaksi jajan yang sehat pada siswa sekolah dasar. Metode kegiatan dilakukan dengan ceramah dan bermain kartu dan dilakukan post test. Pelaksanaan kegiatan dilakukan mulai dari tanggal 12 Desember 2023 sampai dengan 19 Januari 2024 yang dimulai dari tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan dihadiri sebenayak 45 siswa dan hasilnya siswa telah memilki pengetahuan yang baik berkaitan perilaku jajan sehat dan didapatkan hasil post test  95% pengetahuan siswa tentang jajan adalah baik. Disimpulkan bahwa edukasi jajan sehat dengan kombinasi bermain kartu jajan dapat meningkatkan penegtahuan anak yang pada akhinya dapat merubah perilaku jajannya, sehingga disarankan kegiatan ini dapat dilakukan secara rutin oleh sekolah dibawah tanggung jawab Puskesmas.
Pemberdayaan Ibu-Ibu Majelis Taklim Al Kahfi: Deteksi Asam Urat dan Edukasi Sindrom Terowongan Karpal Adnindya, Msy Rulan; Adenina, Syarinta; Harahap, Debby Handayati; Tamzil, Nia Savitri; Kurniati, Ardesy Melizah; Islamia, Medina Putri; Rafli, Muhammad
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i3.53

Abstract

Masalah kesehatan sendi, khususnya sindrom terowongan karpal (CTS), sering dialami oleh ibu-ibu rumah tangga yang melakukan gerakan repetitif. Berdasarkan wawancara dengan ketua pengajian Majelis Taklim Al Kahfi, nyeri pada persendian tangan merupakan salah satu keluhan utama yang dirasakan oleh anggota ibu pengajian. Selain itu, tingkat pengetahuan mereka mengenai CTS masih rendah. Fokus pengabdian ini adalah memberdayakan ibu-ibu pengajian dalam pengelolaan kesehatan melalui deteksi dini kadar asam urat dan edukasi pencegahan CTS. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan ibu-ibu tentang CTS, melakukan deteksi dini kesehatan melalui pemeriksaan kadar asam urat, dan memberikan informasi terkait CTS. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dengan alat bantu presentasi dan flyer, diskusi, skrining kesehatan menggunakan alat strip asam urat, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Hasil pengabdian diharapkan dapat meningkatkan pemahaman ibu-ibu pengajian tentang CTS, serta kemampuan mereka dalam mencegah dan menangani masalah kesehatan sendi. Evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran kesehatan di kalangan peserta. Program ini juga memfasilitasi pembentukan kelompok pendukung di media sosial untuk pendampingan berkelanjutan.
Psikoedukasi Terkait Well Being Pada karyawan SIT Darul Fikri Makassar Ifqah Lathifah Mutmainnah; Dewi Afifa Nurul Utami; Khairunnisa Azzahra; Ismalandari Ismail
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i3.61

Abstract

Kesejahteraan psikologis karyawan telah diakui secara luas sebagai kunci dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan etis. Karyawan diketahui merupakan bagian penting dari keberhasilan suatu perusahaan. Untuk meningkatkan produktivitas kerja, karyawan perlu untuk memiliki kesejahteraan psikologis yang baik agar dapat menjalankan pekerjaan dengan bahagia dan kesehatan mental tetap terjaga. Oleh karena itu, diadakan psikoedukasi pada karyawan SIT Darul Fikri Makassar tentang well being pada karyawan di tempat kerja untuk meningkatkan pemahaman karyawan terkait pentingnya Well-Being dan bagaimana cara untuk meningkatkannya. Adapun partisipan dalam kegiatan ini adalah 55 orang karyawan SIT Darul Fikri Makassar. Metode pelaksanaan kegiatan psikoedukasi ini dilakukan secara offline melalui pemberian materi dan tanya-jawab. Kegiatan ini dievaluasi melalui model pengukuran pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan nilai mean dan hasil uji wilcoxon. hasil uji wilcoxon menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai skor pretest dan posttest dengan nilai Asymp.Sig 0.000 < 0.05 yang artinya terdapat perbedaan. Lebih lanjut, Nilai Mean menunjukkan bahwa pretest < posttest atau 1.654 < 8.963. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat peningkatan nilai skor karyawan pada pretest dan posttest. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan psikoedukasi ini telah berhasil meningkatkan pemahaman karyawan terkait Well-Being untuk membangun kebahagiaan dan Kesehatan Mental di tempat kerja.
Meningkatkan Pemahaman Materi Siswa melalui Kegiatan Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) Darmayanti, Belva Ardelia; Amran, Ainil Alifah Putri; Rahmadani, Amalia; Mulyani, Atylah Sri; Ismail, Ismalandari
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i3.78

Abstract

Masa remaja sering kali diwarnai oleh berbagai tantangan fisik, mental, dan sosial yang memerlukan perhatian khusus. Dalam konteks globalisasi, remaja juga dihadapkan pada masalah kesehatan, sosial, dan psikologis yang lebih kompleks. Oleh karena itu, institusi pendidikan memainkan peran penting dalam memberikan dukungan melalui program seperti PIK-R yang dikelola oleh remaja untuk remaja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen pre-test dan post-test yang melibatkan 130 siswa kelas VII dan VIII. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas program Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) dalam meningkatkan pemahaman siswa di SMP IT Darul Fikri Makassar. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan skala likert. Data dianalisis menggunakan Tes Wilcoxon Signed Rank dan T-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa setelah mengikuti program PIK-R. Hasil ini menegaskan bahwa program PIK-R efektif sebagai metode psikoedukasi yang tidak hanya meningkatkan pemahaman materi siswa tetapi juga memberikan dukungan psikologis yang penting. Penelitian ini merekomendasikan agar kegiatan PIK-R diimplementasikan secara lebih luas di sekolah-sekolah sebagai bagian dari program pembelajaran dan konseling remaja yang menarik.
Achievement Motivation Training (AMT) dalam Meningkatkan Efikasi Diri Mahasiswa Tingkat Akhir Citra Abriani Maharani; Yusmansyah; Dahlan , Syarifuddin; Loliyana; Widiastuti , Ratna; Andriyanto , Redi Eka
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i3.80

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dalam meningkatkan efikasi diri, sehingga mahasiswa memiliki keyakinan diri dan dorongan untuk menyelesaikan studi tepat waktu ketika memasuki semester akhir dalam perkuliahan. Sasaran dari kegiatan ini adalah mahasiswa FKIP Unila yang berada di semester 6 sebanyak 50 orang yang terdiri dari berbagai ragam program studi yang ada di FKIP Unila. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah melalui Achievement Motivation Training (AMT), dengan metode informative-partisipatif. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif yang bertujuan untuk memberikan gambaran hasil dari Achievement Motivation Training (AMT). Hasil dari kegiatan ini adalah (1) Mahasiswa mendapatkan pemahaman mengenai motivasi dan pentingnya efikasi diri dalam kehidupan, (2) Minat dan keyakinan mahasiswa untuk menunjukkan prestasi dalam bentuk penyelesaian studi tepat waktu, (3) Mahasiswa memiliki semangat untuk berani menghadapi tantangan proses penyelesaian studi, (4) Mahasiswa memiliki strategi dalam meningkatan efikasi diri agar lulus tepat waktu.

Page 3 of 11 | Total Record : 105

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2025): Available online Vol. 2 No. 3 (2025): September Vol. 2 No. 2 (2025): Juni Vol. 2 No. 1 (2025): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Desember Vol. 1 No. 3 (2024): September Vol. 1 No. 2 (2024): Juni Vol. 1 No. 1 (2024): Maret