cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@serambimekkah.ac.id
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnalcarong@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Bathoh, Banda Aceh, Indonesia 23245
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora
Published by Universitas Serambi Mekkah Aceh
ISSN : -     EISSN : 30892082     DOI : https://doi.org/10.62710/carong
Core Subject : Religion, Economy, Science, Social,
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 147 Documents
 3   4   5   6   7 
Dampak kebijakan Bantuan Langsung Tunai  terhadap Pengurangan Dampak Ekonomi dari Pandemi COVID-19  Termasuk Evaluasi Terhadap Efisiensi Distribusi Bantuan Kepada Masyarakat Terdampak Rofika, Rofika; Saepudin, Eli Apud; Yulianti, Neng Cahya; Ardiansyah, Adi; Sari, Della Puspita
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/c1y2tr44

Abstract

Sejak awal tahun 2020, pandemi COVID-19 telah melanda dunia dan menyebabkan banyak masalah kesehatan dan ekonomi, termasuk di Indonesia. Untuk menanggapi dampak tersebut, pemerintah Indonesia meluncurkan program Bantuan Langsung Tunai (BLT) untuk membantu orang-orang yang paling terdampak dengan uang. Jurnal ini memeriksa bagaimana kebijakan BLT berdampak pada pengurangan dampak ekonomi pandemi dan seberapa efektif mereka memberikan bantuan kepada masyarakat. Meskipun dampak BLT sementara, hasil analisis menunjukkan bahwa hal itu meningkatkan daya beli masyarakat, mendorong konsumsi domestik, dan membantu menurunkan angka kemiskinan. Tantangan distribusi seperti ketidakmerataan penyaluran dan kemungkinan penyalahgunaan masih perlu ditangani. Oleh karena itu, untuk meningkatkan efisiensi program di masa mendatang, evaluasi berkala dan peningkatan kejelasan dalam proses distribusi sangat penting. Jurnal ini diharapkan dapat membantu pengambil kebijakan membuat strategi pemulihan ekonomi yang lebih baik.
Kritik Sosial Terhadap Kapitalisme: Analisis Puisi di Negeri Amplop Karya Mustofa Bisri dalam Teori Karl Marx Aswari Lubis, Nabila; Anggelica Aini, Retno; Rolenza Lumban Raja, Ruth Sofia
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/h7h56867

Abstract

This study discusses social criticism of the capitalist system in the poem Di Negeri Amplop by Mustofa Bisri. This study uses Karl Marx’s perspective on capitalism, which emphasizes the inequality of social classes and the role of bourgeois ideology in maintaining dominance through economic control. The approach used in this research is a qualitative method with a literature study, which includes analysis of the poem’s text and relevant theories. The results reveal that the poem depicts capitalism as a system that not only causes economic injustice, but also forms a social consciousness that is obedient to the power of money, where the values of justice and morality are controlled by economic mechanisms.
Analisis Stereotip Negatif: Tantangan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Siregar, Dahlia; Siringo Ringo, Eva G.; Ramadani, Fadiyah; Butarbutar, Fitri Fisrt Nova; Hutasoit, Friska Yani Natalia; Silalahi, Marwinda; Puteri, Anggia; Tansliova, Lili
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/bp48sa41

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) seringkali menghadapi berbagai masalah di sekolah, seperti stigmatisasi negatif, perundungan (bullying), dan labelisasi sebagai pembuat onar.  Jurnal ini membahas pengalaman ABK di sekolah dengan fokus pada dinamika sosial, faktor penyebab perundungan, dan efeknya terhadap pertumbuhan psikologis dan akademik mereka. Dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan anak berkebutuhan khusus di sekolah dapat meliputi kurangnya pemahaman tentang kebutuhan khusus anak, kurangnya sistem pendukung yang inklusif, dan stereotip buruk tentang lingkungan sekolah. Jurnal ini juga mengajukan cara-cara untuk membuat lingkungan belajar yang lebih inklusif dan mendukung ABK, seperti memberikan pelatihan kepada guru, meningkatkan kesadaran tentang pendidikan inklusif, dan kebijakan sekolah yang lebih ramah terhadap keberagaman. Oleh karena itu, diharapkan ada perubahan paradigma dalam memperlakukan ABK sehingga mereka dapat berkembang secara optimal di lingkungan pendidikan.
Konstruksi Realitas dalam Pendidikan: Analisis Cerpen Pelajaran Mengarang Karya Seno Gumira Ajidarma dengan Teori Berger dan Luckmann Amelia Ramadhani, Delvina; Esteria Siagian, Rachel; Auta Sitepu, Carmel
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/6qraym45

Abstract

Artikel ini menganalisis cerpen Pelajaran Mengarang karya Seno Gumira Ajidarma menggunakan perspektif Teori Konstruksi Sosial yang dikembangkan oleh Peter L. Berger dan Thomas Luckmann. Teori ini menjelaskan bagaimana realitas sosial dibentuk melalui proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi. Dalam cerpen, sistem pendidikan dipahami sebagai agen sosialisasi yang membentuk pemahaman siswa tentang kenyataan melalui aturan dan norma yang dilembagakan. Tulisan ini mengeksplorasi bagaimana institusi pendidikan dalam cerpen mereproduksi konstruksi realitas yang menekan kreativitas individu, serta bagaimana tokoh utama mengalami internalisasi norma yang membatasi kebebasannya dalam menulis. Dengan pendekatan ini, artikel menunjukkan bahwa Pelajaran Mengarang merupakan kritik terhadap pendidikan yang lebih menekankan kepatuhan daripada kebebasan berpikir. 
Peran Bahasa Indonesia dalam Pendidikan Guru SD: Tantangan dan Adaptasi di Era Digital Liviani Br Muham, Amanda; Malem Br Karo Sekali, Gita; Agustina Br Purba, Timanta; Surip, M.
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/89jh5d11

Abstract

Indonesian has a Central Material in education, especially in the formation of literacy and communication competencies for prospective elementary school teachers. In the digital era, challenges in the use of Indonesian are increasingly complex, along with technological developments, changes in learning patterns, and the rampant use of foreign languages in various digital platforms. This study aims to analyze the role of Indonesian in elementary teacher education and identify the challenges and adaptation strategies needed to remain relevant in the midst of digital dynamics. The research method used is a qualitative approach with literature study analysis and interviews with educators and prospective elementary teacher students. The results showed that although Indonesian remains the main language in learning, there are obstacles such as low interest in digital literacy in Indonesian, the dominance of learning resources in foreign languages, and the lack of technology integration in language teaching. Therefore, adaptation strategies are needed, such as strengthening Indonesian-based digital literacy, developing innovative learning resources, and increasing digital competence for prospective teachers. Thus, Indonesian can continue to play a role as an effective communication and education tool in learning at the elementary school level, while being able to compete in the digital era.
Analisis Teori Dekonstruksi Jacques Derrida dalam Film Pendek “Aphrodite Stereotype”: Kajian Sosiologi Sastra Eka Prasetyawati, Ayu; Adisti Aulia, Laila; Agustini, Adibah
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/6mbrkt10

Abstract

Penelitian ini menganalisis film pendek "Aphrodite Stereotype" melalui perspektif dekonstruksi Jacques Derrida untuk mengungkap dan membongkar stereotip gender yang tertanam dalam narasi dan visualnya. Dengan menggunakan metode kualitatif dan pendekatan kajian pustaka, penelitian ini mengidentifikasi representasi logosentrisme, oposisi biner, dan konsep différance dalam film. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun film merepresentasikan konstruksi gender tradisional, terdapat juga elemen-elemen yang menantang dan mempertanyakan stereotip tersebut. Film ini menampilkan bagaimana tokoh perempuan berjuang melawan ekspektasi sosial dan berupaya menegosiasikan identitas mereka, menunjukkan bahwa makna gender tidak tetap dan terus berubah. Penelitian ini memperbarui studi tentang dekonstruksi stereotip gender dalam media audio-visual, menyoroti bagaimana film dapat menjadi ruang naratif untuk menantang struktur sosial yang mapan. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada wacana dekonstruksi stereotip gender dan membuka ruang bagi interpretasi yang lebih inklusif dan reflektif terhadap kompleksitas identitas gender.
Kuasa dan Resistensi : Analisis Narasi “Panggil Aku Kartini Saja” Karya Pramoedya Ananta Toer dalam Perspektif Foucault Fitri Sahira, Najwa; Diah K Sianturi, Nehemia; Amanda, Riva
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/chtag634

Abstract

This article analyzes the narrative of Pramoedya Ananta Toer's novel Panggil Aku Kartini Saja from the perspective of Michel Foucault's theory of power and resistance. This study aims to understand how power relations operate in the text and how Kartini as the main character shows a form of resistance to the patriarchal and colonial systems. With a qualitative descriptive approach, this study highlights two main aspects in the novel: first, how feudal and colonial powers form norms that limit women, and second, how Kartini carries out resistance through thinking, writing, and establishing schools for women. The research findings show that Kartini is not only an object of power, but also an active subject in fighting the oppressive system. This novel represents the struggle of women in negotiating their identity and space in a society dominated by colonial and patriarchal powers. Thus, the narrative of Panggil Aku Kartini Saja can be understood as a form of counter-discourse that criticizes the existing power structure.
Dinamika Bahasa Remaja di Media Sosial: Studi Kasus TikTok dan Instagram Riani Hutauruk, Deby Dame; Trisnawati Banjarnahor, Enjel; Anatasya Siahaan, Windry; Surip, M
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/3cz38v45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dinamika bahasa remaja di media sosial, dengan fokus pada penggunaan bahasa gaul yang berkembang pesat. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui studi kepustakaan, mengumpulkan data dari berbagai sumber literatur dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul memperkaya ragam bahasa namun juga mengakibatkan penurunan kualitas bahasa baku. Selain itu, fenomena ini mencerminkan dinamika budaya dan kebutuhan komunikasi yang cepat, dengan munculnya istilah-istilah baru, singkatan, serta elemen visual seperti emoji. Meskipun memberikan dampak positif dalam hal kreativitas, tantangan tetap ada dalam menjaga keutuhan bahasa Indonesia sebagai identitas nasional di tengah dominasi bahasa gaul. Oleh karena itu, penting bagi Generasi Z untuk tetap kritis dan bijaksana dalam berkomunikasi, demi menjaga kualitas komunikasi dan integritas bahasa di era digital.
Dinamika Kepribadian Tokoh Utama Dalam Film Asrama Gen Z: Kajian Psikoanalisis Sigmund Freud Adelina Purba, Juliana; Silalahi, Selvina; Tamara Hasibuan, Susan; Libra Sinurat, Grace; Arianto, Tomi
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/a4fxdc55

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami, menganalisis, dan mendeskripsikan kepribadian tokoh utama dalam film Asrama Gen Z dengan pendekatan teori psikoanalisis yang dikemukakan oleh Sigmund Freud. Film ini menggambarkan berbagai masalah psikologis yang dihadapi oleh generasi muda, seperti pencarian jati diri, konflik emosional, serta dampak lingkungan sosial dan teknologi terhadap pembentukan kepribadian. Fokus penelitian ini adalah memahami interaksi antara tiga aspek kepribadian: id, ego, dan superego, dalam memengaruhi keputusan, tindakan, serta pergolakan batin tokoh utama, Fattah Fernandez. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan analisis deskriptif untuk menggali kepribadian Fattah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Fattah mengalami konflik batin akibat pertentangan antara keinginan impulsifnya (id), pemikiran rasionalnya (ego), dan norma sosial serta moral yang dipegangnya (superego). Konflik ini semakin kompleks dengan pengaruh media sosial, tekanan lingkungan, serta perubahan nilai dalam percintaan dan pergaulan generasi muda. Pergolakan batin yang dialami Fattah mencerminkan tantangan psikologis yang dihadapi banyak individu dalam menyeimbangkan hasrat pribadi, rasionalitas, dan norma sosial dalam kehidupan modern.
Tindak Tutur Masyarakat di Pasar Raya MMTC, Medan Cicilia Gultom; Enjelita Hutagalung; Hasea Simanjuntak; Lentiar Gultom; Mayesa Purba; Nazwa Pasaribu; Sarah Siregar
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/56retb11

Abstract

This study aims to analyze the use of speech acts in buying and selling interactions at Pasar Raya MMTC Medan. This market was chosen as the research location because it is often visited by local people and people from outside the area, and the majority of interactions in the market use Indonesian, which makes it easier for researchers to understand the speech acts that occur. This study uses a qualitative method with observation, recording, and note-taking techniques to collect data. The main focus of the study is on the analysis of the types of speech acts used by traders and buyers in their daily interactions. The results of the study show that the speech acts used in this market tend to be polite, friendly, and full of joy, reflecting the values of local culture that are maintained. In addition, traders also use regional languages and Indonesian alternately to create social closeness with buyers. The principles of cooperation and the principles of politeness are seen in the interactions that occur, which make communication run smoothly and effectively. This study also reveals that politeness in language plays an important role in creating harmonious social relationships in traditional markets, where language is an important tool in bringing sellers and buyers closer together

Page 5 of 15 | Total Record : 147

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober: In Proggress Vol. 2 No. 3 (2025): Juli: Education and Community Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL: Sosial Studies Vol. 2 No. 1 (2025): Maret: Local Culture and Traditions Vol. 1 No. 2 (2024): Desember: Study of Regional Social and Cultural Education Vol. 1 No. 1 (2024): September: Education and Social Science Studies