cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 2,033 Documents
Analisis Hukum dan Mekanisme Perlindungan Korban dalam Kasus Human Trafficking pada Tenaga Kerja Indonesia di Malaysia Puspitasari, Fadhila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12727

Abstract

Kasus perdagangan manusia yang terjadi pada Tenaga Kerja Indonesia (TKI) ilegal di Malaysia sudah lama menjadi masalah serius. Hal ini dipengaruhi oleh banyak faktor, di antaranya faktor ekonomi, sosial, dan hukum. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas kerangka hukum dan mekanisme perlindungan korban dengan memadukan pendekatan teori supply-demand dan kerangka Prosecution, Protection, Prevention (3P). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan yuridis-normatif melalui literature review terhadap regulasi nasional, laporan internasional, dan publikasi ilmiah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa implementasi TKI di lapangan masih menghadapi kendala yang cukup signifikan meskipun Indonesia dan Malaysia telah memiliki regulasi yang baik, di antaranya berupa lemahnya koordinasi antarlembaga, keterbatasan sumber daya, serta pendekatan hukum yang tidak berorientasi pada korban. Penelitian ini merekomendasikan penguatan sinergi penegakan hukum bilateral, peningkatan kapasitas perlindungan korban, dan pengembangan program pencegahan berbasis masyarakat untuk memutus rantai perdagangan manusia.
Persepsi Siswa Sekolah Dasar terhadap Nilai Kebhinekaan dalam Pembelajaran PKn Hati, Deviana Intan Gadys Permata; Ifada, Erika Nurul; Istiqomah; Santoso
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12742

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa Sekolah Dasar (SD) terhadap nilai kebhinekaan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan mengambil lokasi di SD 3 Gulang Kudus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif yang kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki pemahaman positif mengenai nilai kebhinekaan, meskipun terdapat beberapa hambatan dalam penerimaan nilai tersebut. Temuan ini memberikan gambaran penting mengenai bagaimana nilai kebhinekaan dapat diinternalisasi melalui pembelajaran PKn pada jenjang SD, sehingga dapat menjadi acuan bagi guru dan pengembang kurikulum untuk meningkatkan efektivitas pendidikan karakter di sekolah dasar.
Strategi Pemerintah Daerah Kabupaten Musi Rawas Utara Dalam Upaya Mengatasi Tambang Emas Ilegal : (Studi Kasus Kecamatan Karang Jaya Kabupaten Musi Rawas Utara) Viana, Ryllian Chandra Eka; Mirza, Ibrahim Mifthafariz; Fitri, Lylisa
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang diterapkan oleh pemerintah daerah kabupaten musi rawas utara dalam menangani aktivitas pertambangan emas ilegal, serta mengindentifikasi faktor-faktor yang menghambat efektivitas upaya tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriftif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemerintah daerah telah melakukan berbagai upaya, seperti sosialisasi kepada masyarakat Desa Muara Tiku, penggrebekan oleh pihak berwajib, pembentukan pos terapung, serta pelatihan pertanian sebagai alternatif mata pencaharian. Meskipun demikian, terdapat berbagai kendala dalam pelaksanaannya, antara lain keterbatasan sumber daya, rendahnya kesadaran masyarakat, dan lemahnya penegak hukum. Strategi –strategi yang telah dilakukan perlu dioptimalkan melalui pendekatan kolaboratif dan berkenlanjutan agar permasalahan tambang emas ilegal dapat ditangani secara efektif.
Analisis Penggunaan Lahan Hutan Konservasi Oleh Masyarakat Dalam Perspektif Politik Agraria : (Studi Kasus Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin) Arief Yohan Pratama; Ryllian Chandra Eka Viana; Najmi Muhammad Fadli
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12746

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai bagaimana Penggunaan Lahan Hutan Konservasi Oleh Masyarakat Dalam Perspektif Politik Agraria (Studi Kasus Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin). Fenomena ini menciptakan dinamika yang menarik karena adanya konflik penguasaan lahan yang terjadi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, yang dilakukan di Kecamatan Tungkal Jaya, Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan. Data yang dikumpulkan oleh peneliti melalui penelitian ini adalah wawancara dengan informan, observasi langsung kelapangan, dan studi dokumentasi. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk Menganalisis faktor penyebab pengambilan lahan hutan oleh masyarakat dan Mengidentifikasi Peran dan Dampak Kebijakan Agraria terhadap Konflik Lahan Hutan Lindung. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori politik agraria, karena teori ini dianggap dapat menjadi landasan untuk memecahkan permasalahan dari penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah, tercatat bahwa sekitar 3.000 hektar dari kawasan Suaka Margasatwa Dangku telah dibuka dan dikuasai oleh masyarakat. Hal ini menunjukkan bahwa telah terjadi pergeseran fungsi kawasan konservasi menjadi lahan produktif secara ilegal, yang kemudian memicu konflik tata kelola dan tumpang tindih kewenangan. Tujuan Masyarakat mengambil lahan konversi ini karena dijadikan Masyarakat sebagai alat alternatif mata pencaharian setelah gagal bertani di lahan transmigrasi awal. Situasi ini diperparah oleh lemahnya penegakan hukum dan tidak sinkronnya kebijakan agraria dan tata ruang. Dampak yang terjadi Penurunan kualitas ekosistem (berkurangnya keanekaragaman hayati, meningkatnya emii karbon, dan terganggunya fungsi hidrologis Kawasan), Munculnya aktor-aktor baru (Perusahaan, Aparat keamanan dan makelar tanah), dan dinamika kekusaan baru (elit lokal, aparat pemerintahan dan pelaku ekonomi).
Peran Usaha Mikro Kecil Dan Menengah Olahan Bakso Ikan Lele Terhadap Tingkat Pengangguran Di Desa Ganjar Sabar Kabupaten Bandung Damayanti, Sri; Laila Nur Rahmayani; Muhamad Ardio Nauly; M. Alfisyahr Izzul Haq
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kontribusi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam bidang pengolahan bakso ikan lele terhadap penurunan angka pengangguran di Desa Ganjar Sabar, Kecamatan Nagreg, Kabupaten Bandung. Desa ini memiliki potensi perikanan yang cukup besar, khususnya dalam budidaya ikan lele, namun belum dimanfaatkan secara optimal dalam sektor pengolahan produk. Kehadiran UMKM pengolahan bakso ikan lele menjadi alternatif strategis untuk menciptakan lapangan pekerjaan, menambah penghasilan warga, dan mengurangi pengangguran. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa UMKM tersebut mampu memberdayakan masyarakat, terutama kaum perempuan dan pemuda, melalui pelatihan keterampilan produksi, pengelolaan usaha, hingga strategi pemasaran. Selain itu, keberadaan UMKM juga memicu pertumbuhan sektor pendukung seperti penyedia bahan baku dan jasa logistik. Secara keseluruhan, UMKM olahan bakso ikan lele memberikan dampak positif dalam mengurangi pengangguran dan meningkatkan taraf hidup masyarakat di wilayah tersebut
Efek Moderasi Minat Belajar Pada Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa : (Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMAN 1 Manonjaya) Alpiansah, Pikri; Yoni Hermawan; Astri Srigustini
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12748

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengidentifikasi pengaruh moderasi minat belajar pada pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran penemuan terhadap keterampilan berpikir kritis pada siswa kelas XI IPS di SMAN 1 Manonjaya, Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah desain eksperimen berupa rancangan faktorial 2x3 dengan menggunakan ANOVA Dua Jalur. Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada kelas eksperimen 1 yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi daripada kelas eksperimen 2 yang menggunakan model pembelajaran penemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Terdapat perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa antara kelas eksperimen 1 yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan kelas eksperimen 2 yang menggunakan model pembelajaran penemuan; 2) Terdapat perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran penemuan pada tingkat Minat Belajar tinggi, sedang, dan rendah; 3) Terdapat interaksi antara model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran penemuan dengan minat belajar terhadap keterampilan berpikir kritis siswa.
Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan PT Pelabuhan Indonesia (Persero) Sebelum dan Setelah Merger 2019 - 2024 Faturrahman; Lia Ekowati
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak merger PT Pelabuhan Indonesia (Persero) terhadap kinerja keuangan perusahaan dengan membandingkan rasio keuangan sebelum dan sesudah penggabungan empat entitas Pelindo. Data yang digunakan berupa laporan keuangan tahun 2019–2024 dan dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif terhadap delapan rasio utama: Current Ratio, Quick Ratio, Debt to Equity Ratio, Debt to Asset Ratio, Total Asset Turnover, Receivables Turnover, Return on Assets (ROA), dan Return on Equity (ROE). Hasil menunjukkan bahwa merger belum berdampak signifikan terhadap profitabilitas. ROA menurun dari 6,01% pada 2022 menjadi 4,93% pada 2024, sedangkan ROE turun dari 16,62% menjadi 12,53%. Rasio aktivitas menunjukkan perbaikan moderat, namun rasio likuiditas dan solvabilitas mengalami penurunan bertahap. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun merger memberikan dasar untuk efisiensi jangka panjang, peningkatan kinerja keuangan belum sepenuhnya tercapai dan masih memerlukan proses integrasi yang berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi atas kebijakan merger BUMN pelabuhan dari perspektif keuangan.
Implementasi Pendidikan Pancasila Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Globalisasi Dzikrulloh, Mohammad Hilfi Azra; Moh Ridlo; Noor Aisyah; Putri Yourdamarta Adinda Meychilla Permatasary; Santoso
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12752

Abstract

Pendidikan Pancasila memiliki peran strategis dalam membentuk karakter bangsa yang berlandaskan nilai-nilai luhur ideologi negara. Di tengah tantangan globalisasi, pendidikan karakter berbasis Pancasila menjadi fondasi penting dalam membentuk generasi muda yang berintegritas, nasionalis, dan berkepribadian Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan metode penelitian pustaka (library research) dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah mengumpulkan sumber-sumber dokumen literatur. Sumber studi literatur ini berupa artikel jurnal daring dan buku-buku. Artikel ini membahas secara komprehensif implementasi Pendidikan Pancasila di satuan pendidikan dasar dan menengah, hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaannya, serta strategi penguatan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan peserta didik melalui berbagai pendekatan, baik kurikuler maupun ekstrakurikuler.
Pengaruh Religiusitas, Pengetahuan Produk, Kualitas Pelayanan Dan Kinerja Karyawan Terhadap Kepuasan Pelanggan Di Supermarket Syariah Studi Kasus Pamella Delapan Supermarket Kota Yogyakarta Rahmi, Sakinatul; Al-Haq Kamal; Rusny Istiqomah Sujono; Ahmad Yunadi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12753

Abstract

Pengaruh Religiusitas, Pengetahuan Produk, Kualitas Pelayanan, dan Kinerja Karyawan terhadap Kepuasan Pelanggan di Supermarket Syariah (Studi Kasus Pamella Delapan Supermarket Kota Yogyakarta),Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh religiusitas, pengetahuan produk, kualitas pelayanan, dan kinerja karyawan terhadap kepuasan pelanggan di Pamella Delapan Supermarket Yogyakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner terhadap 100 responden. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25.Hasil penelitian menunjukkan bahwa religiusitas, pengetahuan produk, dan kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, sedangkan kinerja karyawan tidak berpengaruh signifikan. Secara simultan, keempat variabel memberikan kontribusi sebesar 80,7% terhadap kepuasan pelanggan
Pengaruh Penggunaan Pendekatan Literasi Multimodal Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Kelas 3 SD Negeri 21 Belinyu Restya Ningsih; Maulina Hendrik; Vika Martahayu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12762

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan literasi multimodal terhadap kemampuan pemahaman bacaan siswa kelas III SD Negeri 21 Belinyu. Pendekatan ini melibatkan penggunaan berbagai modalitas meliputi mode visual audio, yang diintegrasikan dalam proses pembelajaran pemahaman bacaan. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif eksperimen menggunakan desain one-group pretest-posttest. Seluruh populasi penelitian, berjumlah 30 siswa, dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Prosedur penelitian mencangkup pelaksanaan pretest untuk mengetahui kemampuan awal siswa, pemberian perlakuan berupa pembelajaran dengan pendekatan literasi multimodal selama tiga minggu (dengan dua pertemuan per minggu), dan posttest untuk mengukur hasil pembelajaran. Instrumen penelitian berupa tes pemahaman bacaan berbasis literasi multimodal, yang telah melewati uji validitas dan reliabilitas. Data dianalisi dengan statistik deskriptif dan inferensial melalui uji paired t-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan pemahaman bacaan siswa, dengan rata-rata nilai pretest sebesar 59.00 dan posttest sebesar 77.33, serta selisih rata-rata sebesar 18.33. Nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 (<0,05) menunjukkan bahwa pendekatan literasi multimodal memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pemahaman bacaan siswa. Berdasarkan hasil ini, pendekatan literasi multimodal direkomendasikan sebagai metode yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan siswa sekolah dasar.