cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 2,033 Documents
Digitalisasi UMKM Kelurahan Genteng Melalui Pembuatan Website dan Seminar Pemasaran Online oleh Mahasiswa KKN UPN “Veteran” Jawa Timur Anggraeni, Alfina Audry; Khoirun Nimah; Henokh Christian Yodia; Muhammad Rafi Ardyanto; Fitri Fadhilah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12885

Abstract

Digitalisasi UMKM di Kelurahan Genteng dilakukan oleh Mahasiswa KKN UPN "Veteran" Jawa Timur melalui pembuatan website dan seminar pemasaran online. Dengan lebih dari 100 UMKM, banyak pelaku usaha yang belum memanfaatkan teknologi digital secara optimal. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman digital dan keterampilan pemasaran daring. Metode yang digunakan mencakup observasi, seminar, dan pendampingan dalam pembuatan website. Hasilnya menunjukkan bahwa pembuatan website efektif untuk pemasaran, sementara seminar memberikan wawasan mengenai strategi digital marketing. Pelaku UMKM juga diperkenalkan pada tools seperti Canva dan CapCut untuk meningkatkan konten promosi. Kegiatan ini berhasil membekali pelaku UMKM dengan keterampilan yang diperlukan untuk bersaing di era digital dan membangun fondasi untuk transformasi digital yang berkelanjutan.
Goal Oriented Evaluation, Goal Free Evaluation dan Formatif Summatif Evaluation Model di MTs 3 Purworejo Fittria, Ulfa; Muhlil Musolin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan tiga model evaluasi pendidikan, yaitu Goal Oriented Evaluation, Goal Free Evaluation, dan Formative-Summative Evaluation di MTs Negeri 3 Purworejo. Ketiga model tersebut digunakan untuk mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran serta efektivitas program pendidikan yang dilaksanakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap guru, kepala madrasah, serta staf kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Goal Oriented Evaluation telah digunakan secara formal dalam penyusunan program pembelajaran, namun masih terbatas pada pencapaian indikator kognitif. Sementara itu, Goal Free Evaluation belum dimanfaatkan secara optimal karena keterbatasan pemahaman dan fokus pada standar hasil belajar. Adapun model Formatif dan Sumatif diterapkan dalam siklus evaluasi pembelajaran, namun pelaksanaannya cenderung formalistik dan belum mendukung perbaikan pembelajaran secara berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan integrasi ketiga model evaluasi untuk menciptakan sistem evaluasi pendidikan yang lebih komprehensif dan kontekstual di madrasah
Dinamika Pelabuhan Murhum: Dari Pelabuhan Lokal ke Pelabuhan Nasional (1971-2023) Ramadhan, Ananda Kurnia; Najamuddin; La Malihu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Pelabuhan Murhum berkembang dari masa ke masa, mulai dari sejarah awalnya hingga menjadi pelabuhan nasional seperti sekarang. Selain itu, penelitian ini ingin melihat faktor-faktor apa saja yang memengaruhi perubahan tersebut, serta dampak yang dirasakan oleh masyarakat dan Kota Baubau secara umum. Untuk mencapai tujuan tersebut maka penulis menggunakan metode penelitian sejarah yang terdiri atas empat tahapan yaitu: Heuristik, Kritik sumber, Interpretasi dan Historiografi. Penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelabuhan Murhum di Kota Baubau Berkembang dari Pelabuhan sederhana menjadi pelabuhan nasional yang penting di kawasan timur Indonesia. (2) faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelabuhan perkembangan ini tidak lepas dari posisi Pelabuhan Murhum di Jalur Pelayaran yang strategis, sehingga pelabuhan ini sejak masa kesultanan Buton sudah menjadi pusat perdagangan serta lalu lintas maritim. (3) dampak transformasi pelabuhan murhum semakin terasa sejak tahun 1971, seiring dengan pembangunan infrastruktur dan meningkatnya aktivitas bongkar muat barang maupun penumpang.
Keterbukaan Perempuan Arab dalam Tradisi Pernikahan Endogami : Antara Budaya dan Kebebasan Pilihan Aszahra, Fara; Fatihatul Lailiyah; Masnia Ningsih
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12888

Abstract

Penelitian ini membahas peran komunikasi keluarga dalam praktik perjodohan endogami di kalangan perempuan etnis Arab Marga Thalib di era modern. Tradisi ini berakar pada budaya Arab Hadramaut yang menjaga kemurnian garis keturunan melalui stratifikasi sosial, khususnya di kalangan Sayid. Meski masih dipertahankan, praktik ini kini dipengaruhi modernitas dan tuntutan keterbukaan. Penelitian bertujuan mengungkap bagaimana praktik perjodohan endogami dijalankan serta menganalisis peran komunikasi keluarga dalam pengambilan keputusan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan informan perempuan Marga Thalib. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan teori komunikasi keluarga Galvin & Brommel. Hasil penelitian menunjukkan proses perjodohan tidak lagi bersifat otoriter, melainkan dialogis, dengan ruang bagi anak perempuan untuk menyampaikan pendapat. Musyawarah, dukungan emosional, dan pendampingan orang tua menjadi faktor penting dalam keputusan menerima atau menolak calon. Tradisi endogami tetap dijaga, namun dijalankan secara demokratis dan adaptif, sehingga terwujud keseimbangan antara pelestarian identitas budaya dan penghormatan terhadap kebebasan individu
Strategi Komunikasi Pemasaran Toko Nita Bangkok Kabupaten Aceh Tengah Dalam Mengembangkan Citra Positif Simahara, Vera; Cindenia Puspasari; Awaluddin Arifin; Anismar; Zahari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12891

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi pemasaran yang dilakukan oleh Toko Nita Bangkok Kabupaten Aceh Tengah dalam membangun citra positif di tengah persaingan bisnis fashion yang semakin ketat. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya strategi komunikasi pemasaran yang efektif untuk menarik perhatian konsumen sekaligus memperkuat kepercayaan terhadap merek. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pemilik toko, karyawan, dan konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Toko Nita Bangkok menerapkan strategi komunikasi pemasaran berbasis teori AIDA (Attention, Interest, Desire, Action). Pada tahap perhatian dan minat, toko memanfaatkan media sosial seperti Instagram, TikTok, dan Facebook untuk menampilkan koleksi busana yang mengikuti tren. Pada tahap keinginan dan tindakan, toko menjaga kualitas produk, memberikan pelayanan yang ramah, serta menciptakan pengalaman belanja yang nyaman sehingga konsumen merasa puas dan loyal. Strategi promosi tidak hanya dilakukan melalui media sosial, tetapi juga dengan menjalin hubungan baik dengan pelanggan serta melibatkan influencer lokal untuk memperkuat citra merek. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi komunikasi pemasaran digital dan pelayanan berkualitas terbukti efektif dalam membangun citra positif Toko Nita Bangkok. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pelaku usaha fashion dalam merancang strategi komunikasi pemasaran yang tepat guna meningkatkan daya saing dan citra usaha.
Strategi Komunikasi Pustakawan Dalam Meningkatkan Literasi Membaca Di Perpustakaan Umum Kota Lhokseumawe Utami, Annisa; Deddy Satria M; Cut Andyna; Zahari; Masriadi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12892

Abstract

Penelitian ini berjudul "Strategi Komunikasi Pustakawan dalam meningkatkan literasi membaca di Perpustakaan Umum Kota Lhokseumawe". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis strategi komunikasi yang digunakan oleh pustakawan dan hambatan yang terjadi dalam meningkatkan literasi membaca di Perpustakaan Umum Kota Lhokseumawe. Literasi membaca merupakan aspek penting dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas, dan pustakawan memiliki peran strategis sebagai fasilitator literasi. Metode penelitian yag digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pustakawan, observasi langsung terhadap kegiatan perpustakaan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan menerapkan berbagai strategi komunikasi interpersonal dan kelompok, seperti pendekatan persuasif, edukatif, serta penggunaan media sosial sebagai sarana promosi dan edukasi literasi. Selain itu, strategi komunikasi pustakawan ini juga menggunakan teori difusi inovasi. Sehingga, pustakawan juga menginisiasi program-program inovasi yang kreatif seperti layanan perpustakaan keliling, pojok baca digital, seminar literasi dan workshop, program inklusi sosial, serta digitalisasi dan koleksi digital untuk menarik minat pengunjung, khususnya generasi muda. Faktor pendukung dalam pelaksanaan strategi ini meliputi dukungan dari pemerintah daerah dan ketersediaan fasilitas perpustakaan, sementara kendalanya meliputi rendahnya minat baca masyarakat, keterbatasan sumber daya manusia serta keterbatasan anggaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi komunikasi yang tepat dan adaptif sangat penting dalam membangun budaya literasi di masyarakat khususnya masyarakat Kota Lhokseumawe
Pengaruh Self-Concept Terhadap Fear of Missing Out (FoMO) Pada Individu Emerging Adulthood Pengguna Media Sosial di Kota Makassar Ramadhani, Amalia; Rohmah Rifani; Eka Sufartianinsih Jafar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12893

Abstract

Abstrak: Individu dalam fase emerging adulthood masih membentuk identitas dan konsep diri. Kebiasaan menggunakan media sosial membuat individu mudah mencari validasi dan perbandingan sosial yang dapat memperburuk konsep diri negatif dan memicu FoMO. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self-concept terhadap fear of missing out (FoMO) pada individu emerging adulthood pengguna media sosial di kota Makassar. Responden dalam penelitian ini sebanyak 130 individu pengguna media sosial fase emerging adulthood berusia 18-25 tahun. Analisis penelitian menggunakan analisis regresi linear sederhana yang memperoleh nilai R sebesar 0,481 yang menunjukkan adanya korelasi dan nilai R square sebesar 0,232 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,05). Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh self-concept terhadap FoMO pada pengguna media sosial sebesar 23,2%. Dari hasil analisis diperoleh FoMO dan self-concept berada di tingkat sedang. FoMO tidak selalu bersifat negatif. Sebagian besar responden memiliki self-concept yang stabil dapat merespon FoMO secara positif dan menjadikan sebagai dorongan untuk bertumbuh secara personal. Implikasi dari penelitian ini dapat berkontribusi sebagai dasar bagi perancangan program edukatif dan promotif yang bertujuan untuk meningkatkan self-concept individu dan mengelola FoMO secara positif sebagai bagian dari personal growth.
Hubungan Antara Grit Dengan Adaptabilitas Karir Siswa SMK Di Kota Makassar As'ad, Khaira Ummah Febrian; Lukman; Andi Nasrawati Hamid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12894

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara grit dan adaptabilitas karir pada siswa SMK di Kota Makassar. Grit merupakan kombinasi antara konsistensi minat dan ketekunan dalam meraih tujuan jangka panjang, sedangkan adaptabilitas karir mencerminkan kesiapan individu menghadapi tantangan dan transisi dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel terdiri dari 400 siswa kelas XI dari empat SMK negeri yang dipilih melalui multistage cluster sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala grit dari Duckworth dan skala adaptabilitas karir dari Savickas & Porfeli, yang telah disesuaikan dengan konteks lokal. Analisis data menggunakan korelasi Spearman’s Rho menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara grit dan adaptabilitas karir (r = 0,275; p < 0,05). Dimensi perseverance of effort berhubungan dengan seluruh dimensi adaptabilitas karir, sementara consistency of interest hanya berkorelasi dengan dimensi control. Temuan ini menegaskan pentingnya grit, khususnya ketekunan, dalam mendukung kemampuan adaptasi karir siswa. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan program pendidikan dan bimbingan karir di sekolah.
Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Religius Melalui Budaya Sekolah Untuk Meningkatkan Sikap Religius Peserta Didik : (Penelitian pada SMK Negeri 1 Cisarua dan SMK Bina Wisata Lembang Kabupaten Bandung Barat) Asep Kurnia; Supiana; Aan Hasanah; Setia Gumilar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.12914

Abstract

Pelaksanaan nilai-nilai budaya terdapat banyak kelemahan dalam pemahaman dan pelaksanaan agama Islam di sekolah saat ini yang disebabkan lebih fokus pada aspek kognitif daripada pendidikan dan tumbuhnya kesadaran berkarakter religius, cenderung Mengabaikan aspek afektif atau softskill, yakni kemauan dan tekad mengamalkan nilai-nilai ajaran agama. sehingga terjadi kesenjangan antara pengetahuan dan pengamalan dalam kehidupan nilai-nilai keagamaan., terlebih di masa Pandemik Covid-19, ketika pelajar Indonesia mengalami penurunan pengetahuanatau penurunan akibat pembelajaran jarak jauh (PJJ) selama pandemi Covid-19. Penurunan pengetahuan adalah kondisi saat peserta didik kehilangan pengetahuan dan keterampilan baik secara umum atau khusus, atau singkatnya peserta didik mengalami kemunduran secara akademis. Bentuk program pembentukan sikap religius peserta didik dengan program penguatan budaya sekolah di SMK Negeri 1 Cisarua dan SMK Bina Wisata Lembang Kabupaten Bandung Barat terdiri dari program-program untuk meningkatkan ibadah, prestasi dan kedisiplinan peserta didik; Proses pembentukan karakter religius siswa dengan penguatan budaya sekolah tersebut berlangsung melalui proses sosialisasi, pengajaran, keteladanan, pembiasaan, motivasi dan pelaksanaan tata tertib siswa sudah berjalan dengan baik; Keberhasilan pembentukan sikap religius peserta didik dengan penguatan budaya sekolah di kedua sekolah tersebut sangat efektif dalam membentuk sikap peserta didik yang taat beribadah, kompeten, memiliki budaya kerja yang baik, menunjukkan kedisiplinan dan taat aturan; Faktor-faktor yang membantu dan menghambat pembentukan sikap religius peserta didik dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal.
Pelaksanaan Promosi Sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang Sevta Aji Dara, Della; Febriyanti; Zulkipli
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8432

Abstract

Peneliti ini berjudul “Pelaksanaan Promosi Sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan promosi sekolah dan menganalisis faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan promosi sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan penelitian yaitu koordinator peserta didik dan hubungan masyarakat, kepala tata usaha dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni, wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwah pelaksanaan promosi sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang sudah berjalan dengan baik. Hasil penelitian ini dapat dilihat dalam pelaksanaan promosi sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang dengan adanya koordinasi dalam pelaksanaan promosi sekolah, adanya motivasisi dalam pelaksanaan promosi sekolah, adanya komunikasi dalam pelaksanaan promosi sekolah, dan pengarahan dama pelaksanaan promosi sekolah. Adapun faktor pendukungnya yaitu adanya citra dan refutasi yang baik dan adanya sarana dan prasarana yang memadai. Adapun faktor penghambatnya yaitu persaingan dengan sekolah lain dan keterbatasan waktu.