cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nor Kholidin
Contact Email
norkholidin@unuha.ac.id
Phone
082221523600
Journal Mail Official
norkholidin@unuha.ac.id
Editorial Address
Jl. Kotabaru Sukaraja, Kecamatan Buay Madang, Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur, Sumatera Selatan 32382
Location
Kab. ogan komering ulu timur,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Indonesia Mengabdi
Published by Universitas Nurul Huda
ISSN : -     EISSN : 26853035     DOI : https://doi.org/10.30599/jimi.v3i2
Core Subject : Science, Education, Social,
Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other
Jurnal ini merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat, yaitu sebagai wadah publikasi ilmiah khusus pengabdian kepada masyarat. Diharapkan dengan adanya jurnal ini akan dapat membantu kepada pembaca untuk memberikan wawasan, gagasan, ide, rujukan, dalam pengembangan pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 102 Documents
 7   8   9   10   11 
Pemberdayaan Perempuan Melalui Kewirausahaan dalam Budidaya Ikan Guna Menanggulangi Kemiskinan dan Stunting di Desa Mbatakapidu Yuniarti Reny Renggo; Meiyasa, Firat; Fitria Dwi Febrianti; Krispina Odilia Wonga; Maria Sisilia Serlin; Kelvin Daniel Tamu Ama; Jeklin Ncini Pau; Lukas Tua Kaber Tena; Lady Grace
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/zfhp2h35

Abstract

Poverty and stunting are issues that require attention in a region, necessitating various measures. This is also observed in East Sumba Regency, particularly in Mbatakapidu Village, which has experienced an increase in stunting. Women have an important role in overcoming the problem of stunting. Therefore, women's empowerment needs to be addressed, especially in the field of entrepreneurship through fish farming. The approach taken in this community service activity is a combination of needs-based, asset-based, and service-learning approaches. Abundant water resources present an opportunity for the community to cultivate fish. The results of fish farming are processed into fish floss and fish crackers, which add value and can increase income. Additionally, the nutritional value of fish farming also helps reduce stunting. The results of the Socialization and training activities provided are an increase in understanding and product processing skills for women in Mbatakapidu Village.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) berbasis Kebhinekaan melalui Budaya Lokal di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Perbatasan Negara Imas Ratna Ermawati; Prima Gusti Yanti; Imam Safi’i; Deasy Wahyu Hidayati; Fauzi Rahman
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/y1874435

Abstract

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah pembelajaran interdisiplin dalam pengamatan dan berpikir solutif terhadap permasalahan lingkungan sekitar sebagai perwujudan penguatan beragam kompetensi Pelajar Pancasila. Pengabdian ini bertujuan untuk membentuk karakter nasionalisme peserta didik melalui budaya lokal. Pengabdian ini dilaksanakan di daerah perbatasan, yaitu Kepulauan Sebatik, Kalimantan Utara tepatnya SMK Nurul Iman Sebatik Timur dengan subjek peserta didik dari empat kelas. Pengabdian ini menggunakan pendekatan service learning dimana peserta didik secara aktif terlibat dalam kegiatan pelayanan masyarakat. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa peserta didik memiliki tingkat nasionalisme dan kecintaan terhadap budaya lokal yang tinggi. Pengabdian ini berdampak positif pada karakter peserta didik sehingga mereka lebih mudah menerima keberagaman, baik segi agama, suku, budaya, dan latar belakang sosial. Dengan demikian, implementasi P5 mendorong peserta didik untuk menghormati dan menghargai satu sama lain serta berhasil menciptakan suasana belajar yang damai.
Penyuluhan Etiket dan Protokol dalam Kegiatan Hubungan Masyarakat di Yayasan Sahabat Insan Alhusna Baqiya Aini Wahyu Ningtyas; Patnah Wati; Ngatiyah, Ngatiyah; Sukma Bangkit Panji Muslim; Sobirin, Sobirin
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/j6vhyt15

Abstract

Yayasan Sahabat Insan Alhusna menghadapi masalah rendahnya pemahaman etiket dan protokol komunikasi di kalangan pengurus, remaja, dan anak-anak binaan. Hal ini menyebabkan miskomunikasi dan kurangnya kesantunan dalam interaksi kelembagaan. Berdasarkan pretest terhadap 36 peserta, skor rata-rata hanya 62,6. Kegiatan pelatihan dilakukan sebagai solusi melalui metode partisipatif-edukatif seperti ceramah, simulasi, permainan edukatif, dan diskusi reflektif. Peserta terdiri dari 25 anak, 5 remaja, dan 6 pengurus. Hasil posttest menunjukkan peningkatan skor rata-rata menjadi 87,2 poin, menunjukkan pemahaman yang lebih baik terkait komunikasi publik, protokol tamu, dan etika digital. Selain peningkatan kognitif, kegiatan ini mendorong lahirnya peserta remaja yang menjadi teladan komunikasi bagi yang lainnya/internal. Penyuluhan ini efektif membangun budaya komunikasi yang lebih santun dan profesional serta menjadi dasar pengembangan pedoman komunikasi internal yayasan secara berkelanjutan.
Pelatihan Media Publikasi dalam Hubungan Masyarakat untuk Meningkatkan Kualitas Pengurus di Yayasan Kota Maju Gemilang Ade Titie Solihati; Novia Rahma Aulia; Subekti, Subekti; Parjono, Parjono; Sobirin, Sobirin
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/636zb243

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas strategi kehumasan di Yayasan Kota Maju Gemilang melalui pemberdayaan media publikasi digital. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya efektivitas komunikasi publik yang menyebabkan partisipasi masyarakat terhadap kegiatan yayasan kurang optimal. Pendekatan kegiatan menggunakan metode pelatihan partisipatif, simulasi konten digital, dan pendampingan teknis. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring dengan tahapan perencanaan, pelatihan, dan evaluasi berbasis kebutuhan mitra. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kapasitas pengurus, di mana 77,8% peserta menyatakan sangat puas terhadap materi pelatihan, dan 66,7% peserta mengalami peningkatan keterampilan dalam membuat konten media sosial. Kegiatan ini mendorong pembentukan tim media internal dan peningkatan eksistensi digital yayasan. Program ini menunjukkan bahwa strategi komunikasi digital dapat memperkuat hubungan lembaga dengan masyarakat dan meningkatkan kepercayaan publik.
Membangun Karakter Positif Antar Siswa dan Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Sehat sebagai Upaya Pencegahan Perundungan di Lingkungan Pendidikan Mulyawan, Galuh; Maya Rahayu; Hilda Mulda Ningsih; Fabio Alfin Rizki; Khusaeni, Khusaeni; Zakia Arikinanti; Sayyidati Rizqiani
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/0j0jxa58

Abstract

Perundungan di lingkungan sekolah masih menjadi masalah serius yang berdampak negatif pada kesehatan fisik, mental, dan prestasi akademik siswa. Data nasional menunjukkan tingginya angka perundungan di Indonesia, menegaskan perlunya upaya pencegahan yang terencana. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Darul Ma’rifat, Kecamatan Pamarayan, Kabupaten Serang, dengan melibatkan 29 siswa kelas XI dan XII. Tujuan kegiatan adalah membangun karakter, memperkuat kepribadian positif, dan menanamkan nilai moral, etika, serta rasa saling menghargai antar siswa sebagai langkah pencegahan perundungan. Metode pelaksanaan mencakup ceramah interaktif, diskusi kelompok, latihan, dan simulasi situasi perundungan. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 20–25% pada seluruh aspek, dengan capaian tertinggi pada pemahaman kepribadian positif 88%. Program ini terbukti efektif membentuk kesadaran kolektif siswa dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, sehat, dan bebas perundungan.
Meningkatkan Kemandirian Kelompok Tambak Umbul Jaya melalui  Pengembangan Mesin Pelet Bertenaga Matahari Yohanes, Antoni; Kurniawan, Muhammad Ari; Ma’sum, Muhammad Ali; Ekoanindiyo, Firman Ardiansyah
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/8pbzbd47

Abstract

Salah satu upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia sekaligus pengembangan ekonomi baru adalah dengan mengoptimalkan sektor perikanan. Kelompok Tambak Umbul Jaya mengelola lahan seluas 20 hektar dengan komoditas utama ikan bandeng, memiliki 3 kelompok dengan anggota 20 orang. Kelompok Tambak Umbul Jaya menghadapi permasalahan tingginya biaya pakan, khususnya pelet, yang digunakan sejak bulan kedua hingga keempat masa budidaya. Total biaya pembelian pelet mencapai Rp 4.500.000 per siklus panen untuk tiga kelompok. Hasil utama PkM menunjukkan bahwa: 1)Biaya produksi pakan dapat ditekan sebesar 40–50% melalui produksi pelet mandiri. 2)Pemanfaatan panel surya mendukung pengembangan energi terbarukan, sejalan dengan pencapaian SDGs. 3)Produksi pakan secara mandiri memperkuat kemandirian kelompok tambak, mengurangi ketergantungan pada pemasok eksternal, dan meningkatkan stabilitas usaha. 4)Dampak lingkungan positif tercermin dari berkurangnya emisi gas rumah kaca dan polusi udara, sehingga mendukung keberlanjutan usaha dan pelestarian lingkungan. 5)Kontrol kualitas pakan yang lebih baik meningkatkan pertumbuhan ikan, produktivitas, serta kualitas hasil budidaya.
Pemberdayaan Kelompok Tani Sido Maju dengan Pengembangan Mesin Spray Portable untuk Meningkatkan Ketahanan Pangan Firman Ardiansyah Ekoanindiyo; Kasmari, Kasmari; Sri Eniyati; Antoni Yohanes; Muhammad Ari Kurniawan
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/yvpte468

Abstract

Kelompok Tani Sido Maju satu Poktan yang ada di Desa Juwiring. Pada musim kemarau, petani menggunakan pompa air berbahan bakar fosil dengan biaya penyiraman mencapai Rp 1.200.000 per musim tanam. Metode pelaksanaan memiliki tahapan (1) Sosialisasi Program, (2) Pelatihan, (3) Penerapan Teknologi, (4) Pendampingan, (5) Evaluasi, (6) Keberlanjutan Program. Hasil implementasi menunjukkan petani mampu mengoperasikan alat spray nozzle portable, pembuatan alat penyiraman spray portable,buku panduan pengoperasian alat, tingkat kepuasan terhadap pelatihan mencapai 90%, pemahaman penggunaan BBM vs energi surya meningkat, perubahan jangka pendek yaitu petani mulai menggunakan alat spray portable dalam penyiraman sedangkan perubahan jangka panjang yaitu petani lebih mandiri dalam teknologi tepat guna dan pendapatan meningkat karena biaya operasional turun. Selain manfaat ekonomi, kegiatan ini juga berdampak positif pada aspek sosial-edukatif melalui transfer pengetahuan dan keterampilan. Petani mitra dapat mengoperasikan serta merawat alat secara mandiri, menandakan tercapainya peningkatan kapasitas dan kemandirian kelompok tani dalam memanfaatkan teknologi tepat guna.
Peningkatan Kompetensi Classroom Language Guru melalui Pelatihan Berbasis Permainan dan Simulasi Mengajar di Sekolah Bilingual Fadhli, Muhammad
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/d28v7a55

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMP Islam Al Azhar 52 Bengkulu yang mengajar di kelas bilingual dalam menggunakan classroom language, yaitu bahasa rutin yang digunakan guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Fokus pelatihan meliputi ungkapan membuka pelajaran, memberi instruksi, mengelola dan memotivasi siswa, memeriksa pemahaman, serta menutup pelajaran. Kegiatan dilaksanakan melalui model pengembangan profesional partisipatif yang memadukan presentasi teoretis dengan pembelajaran aktif berbasis permainan, seperti find someone who, matching, dan jumble sentence. Pelatihan ditutup dengan simulasi mengajar yang mengadopsi prinsip microteaching. Hasil observasi kualitatif menunjukkan peningkatan partisipasi, keterlibatan, dan kepercayaan diri guru selama kegiatan. Selain itu, simulasi mengajar memperlihatkan peningkatan kemampuan guru dalam menggunakan ungkapan bahasa Inggris secara tepat dari awal hingga akhir pembelajaran. Dengan demikian, integrasi pembelajaran berbasis permainan dan simulasi mengajar terbukti efektif dan menarik sebagai model pengembangan profesional guru yang berorientasi pada keterampilan praktis, serta lebih berdampak dibandingkan metode pelatihan konvensional.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pelatihan Pemanfaatan Limbah Plastik untuk Pembuatan Paving Block di Desa Seruni Mumbul Lombok Timur Ahmad Akromul Huda; Arif Mulyanto; Agustono Setiawan; Syarif Hidayatullah; Maptuh Bustami
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/2azyjb27

Abstract

Permasalahan limbah plastik menjadi tantangan lingkungan yang signifikan, terutama di wilayah desa wisata seperti Desa Seruni Mumbul, Kabupaten Lombok Timur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan dan kesadaran masyarakat dalam mengolah limbah plastik menjadi paving block melalui pelatihan berbasis pendekatan partisipatif. Metode pelatihan dilaksanakan melalui demonstrasi langsung mulai dari pemilahan, pencacahan, pelelehan menggunakan oli panas, pencampuran dengan komposisi 30% plastik dan 70% pasir, hingga proses pencetakan, pengepresan, pendinginan, dan pengeringan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam memahami proses teknis dan menerapkannya secara mandiri. Selain menghasilkan produk paving block ramah lingkungan, program ini juga mendorong terbentuknya model ekonomi sirkular dan membuka peluang usaha berbasis daur ulang plastik. Evaluasi menunjukkan bahwa peserta aktif, terampil, dan mampu menghasilkan produk yang seragam. Kegiatan ini berhasil menjadi langkah awal dalam penguatan kapasitas masyarakat dan mendukung keberlanjutan destinasi wisata Denda Seruni melalui pengelolaan limbah plastik yang lebih efektif.
Penerapan Metode Iqra’ di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Syafa’atul Karomah Desa Burnai Mulia Muhammad Saiful Amin; Ipra Adinata; Arjun, Arjun
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/0qvbse22

Abstract

Kemampuan baca Al-Qur’an santri di Taman Pendidikan Al-Qur’an Syafa’atul Karomah masih rendah akibat metode pembelajaran yang kurang sistematis, keterbatasan guru terlatih, dan minimnya media pembelajaran. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an santri melalui penerapan metode Iqra’ serta meningkatkan kompetensi guru dalam penerapannya. Kegiatan dilakukan selama tiga bulan melalui pelatihan guru, penyediaan sarana Iqra’, pendampingan santri, dan evaluasi hasil belajar. Hasil program menunjukkan peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an dari 35% santri yang mampu membaca dengan benar sebelum program menjadi 78% setelah program. Selain itu, terjadi peningkatan motivasi belajar santri, keterlibatan orang tua, dan kualitas pembelajaran guru. Program ini menunjukkan bahwa metode Iqra’ efektif diterapkan di TPA dan dapat direplikasi pada lembaga serupa.

Page 10 of 11 | Total Record : 102

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): December Edition Vol. 7 No. 1 (2025): June Edition Vol. 6 No. 2 (2024): December Edition Vol. 6 No. 1 (2024): June Edition Vol. 5 No. 2 (2023): December Edition Vol. 5 No. 1 (2023): June Edition Vol. 4 No. 2 (2022): December Edition Vol. 4 No. 1 (2022): June Edition Vol. 3 No. 2 (2021): December Edition Vol. 3 No. 1 (2021): June Edition Vol. 2 No. 2 (2020): December Edition Vol. 2 No. 1 (2020): June Edition Vol. 1 No. 2 (2019): December Edition Vol. 1 No. 1 (2019): June Edition More Issue