cover
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 Desa Kajhu No. 14 Kecamatan Baitussalam Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Indo Publishing
ISSN : 30897742     EISSN : 30897734     DOI : https://doi.org/10.63822/jejakdigital
Jurnal Ilmiah Multidisiplin adalah jurnal elektronik dan cetak Open Access Journal yang diterbitkan oleh Indo Publishing setiap 6 kali dalam setahun menyediakan forum untuk mempublikasikan artikel penelitian asli, artikel review dari kontributor, dan berita teknologi baru mencangkup multidisiplin ilmu
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 504 Documents
Pengaruh Efikasi Diri, Motivasi Belajar, Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri Jakarta Pusat Diva Maharani; Ati Sumiati; Sri Zulaihati
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/gb0hpf32

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efikasi diri, motivasi belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada kompetensi keahlian akuntansi di SMK Negeri wilayah Jakarta Pusat. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah rendahnya hasil belajar siswa, yang tercermin dari banyaknya siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran Perpajakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan siswa kelas XI AKL sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri, motivasi belajar, dan fasilitas belajar secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Secara parsial, efikasi diri dan motivasi belajar memberikan pengaruh yang lebih dominan dibandingkan fasilitas belajar. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan aspek psikologis dan penyediaan fasilitas yang memadai untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Rekomendasi diberikan agar sekolah dan guru lebih memperhatikan pengembangan efikasi diri dan motivasi belajar siswa, serta meningkatkan kualitas fasilitas pembelajaran.
Tanggung Jawab PT Gemilang Limpah Internusa atas Kerugian Masyarakat Akibat Kegiatan Pertambangan di Pacitan Jawa Timur Ni Putu Sri Widiasih
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/p3c3hm04

Abstract

Aktivitas pertambangan yang dilakukan PT Gemilang Limpah Internusa tersebut telah menimbulkan berbagai dampak negatif, di antaranya pencemaran lahan pertanian, kerusakan ekosistem sungai, kerugian ekonomi bagi petani, gangguan sosial, serta masalah ketenagakerjaan. PT Gemilang Limpah Internusa dalam menyelesaikan kerugian tersebut berdasarkan Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. perusahaan memiliki tanggung jawab untuk memberikan ganti rugi secara adil dan proporsional, melakukan penghentian sementara aktivitas tambang atas perintah pemerintah, serta wajib melakukan pemulihan fungsi lingkungan secara menyeluruh. Namun, implementasi tanggung jawab ini belum optimal karena ganti rugi yang diberikan masih belum sebanding dengan kerugian riil masyarakat dan proses pemulihan lingkungan yang masih belum tuntas.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality  pada Elemen Perencanaan dan Pengalamatan JaringanFase F di  SMK Negeri 6 Padang Laila Najmi; Vera Irma Delianti; Ika Parma Dewi; Mahesi Agni Zaus
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/64bpcc75

Abstract

Penelitian ini untyuk menganalisis rancangan bangun media pembelajaran berbasis Augmented Reality  pada elemen perencanaan dan pengalamatan jaringan fase F di  SMK Negeri 6 Padang. Hasil penelitian berhasil merancang dan menghasilkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi Topologi Jaringan untuk siswa SMK Teknik Komputer dan Jaringan. Media ini dikembangkan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution (dibatasi sampai tahap pengujian). Produk akhir berupa aplikasi .apk Android dapat dijalankan pada perangkat dengan spesifikasi minimal RAM 2 GB, dan kamera belakang. Aplikasi ini menampilkan visualisasi objek 3D dari berbagai jenis topologi jaringan yang dipindai melalui marker, serta dilengkapi dengan materi pembelajaran, petunjuk penggunaan, dan kuis evaluasi. Validasi dilakukan oleh dua ahli materi dan dua ahli media, dengan hasil bahwa media masuk dalam kategori sangat layak dari segi isi, tampilan, dan interaktivitas. Penggunaan teknologi AR dalam media ini membantu siswa memahami konsep topologi jaringan secara visual dan interaktif, serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Aplikasi ini juga dapat diakses kapan saja dan di mana saja, sehingga memberikan fleksibilitas dalam belajar.  
Sinergitas Sistem Rantai Pasok Koperasi dalam Meningkatkan Kesejahteraan Petani Sawit: Studi Lapangan di Kabupaten Kampar, Riau Ahmad Arfah
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/bwq18a39

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran koperasi dalam mengoptimalkan sistem rantai pasok kelapa sawit serta dampaknya terhadap kesejahteraan petani swadaya di Kabupaten Kampar, Riau. Berdasarkan dialog lapangan informal, teridentifikasi dua pola distribusi: jalur langsung dari petani ke pabrik melalui koperasi, dan jalur panjang yang melibatkan perantara. Pola distribusi kedua menyebabkan harga Tandan Buah Segar (TBS) yang diterima petani lebih rendah.Temuan ini menekankan pentingnya penguatan tata kelola rantai pasok berbasis koperasi untuk meningkatkan transparansi harga, daya tawar petani, dan keberlanjutan ekonomi desa. Selain itu, penelitian ini merekomendasikan transformasi digital dalam rantai pasok sawit melalui penerapan sistem informasi, pelacakan digital (traceability), Internet of Things (IoT), dan kecerdasan buatan (AI). Inovasi ini diharapkan mampu menyederhanakan jalur distribusi, mempercepat akses pasar, dan mendukung sistem tata niaga yang lebih transparan dan efisien di tingkat koperasi dan petani.
Hubungan Self-Control  dengan Bedtime Procrastination pada Mahasiswa Pengguna TikTok di Kota Padang Lu’lu Kholilah; Hanifa Laura Dalimunthe
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/6s998j24

Abstract

Penggunaan TikTok yang intensif di kalangan mahasiswa dapat memicu kebiasaan menunda waktu tidur atau bedtime procrastination, yang berdampak negatif terhadap kesehatan dan produktivitas. Salah satu faktor penting yang diduga berkaitan dengan perilaku tersebut adalah self-control atau kemampuan pengendalian diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-control dengan bedtime procrastination pada mahasiswa pengguna TikTok di Kota Padang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan jumlah responden sebanyak 272 mahasiswa berusia 18–22 tahun yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa skala self-control dan skala bedtime procrastination yang disusun berdasarkan teori De Ridder et al., (2011) dan Kroese et al., (2014) Analisis data dilakukan menggunakan uji Spearman karena data tidak berdistribusi normal.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang sangat kuat antara self-control dan bedtime procrastination (r = -0.843, p = 0.000). Semakin tinggi self-control seseorang, maka semakin rendah kecenderungan untuk melakukan bedtime procrastination..
Hubungan Penerimaan Diri dengan Perilaku Bullying pada Remaja Usia 16-18 Tahun di Kota Padang Salsabila Fajriati Huda; Fista Naia Ramadian; Nadia Ariska; Ibnu Zafad Mahbubulhaq; Salsabiila
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qzh6d898

Abstract

Penelitian ini didasari atas maraknya perilaku bullying yang terjadi, sehingga tim peneliti tertarik untuk melihat hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Jenis penelitian yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 8 orang laki-laki dan 26 perempuan, dengan total sebanyak 34 orang remaja di kota Padang,  ditentukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner.  Pengumpulan data menggunakan skala penerimaan diri dan skala perilaku bullying. Hasil data diolah dan dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment dengan aplikasi SPSS versi 25.0, dan diperoleh nilai  r = 1 dan p = 0,000 (p<0,05). Sehingga kesimpulan dari hasil penelitian ini menemukan adanya hubungan yang positif dengan kategori sedang antara penerimaan diri dengan perilaku bullying pada remaja usia 16-18 tahun di Kota Padang.
Pembuatan Website Company Profile sebagai Media Promosi Menggunakan CMS WordPress pada Jenang Teguh Rahardjo Ponorogo Dimas Setyawan Prasetyo; Joni Dwi Pribadi
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/br5yxq49

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk pembuatan website company profile sebagai media promosi pada Jenang Teguh Rahardjo Ponorogo dengan menggunakan CMS WordPress dan mengukur kualitasnya dengan metode pendekatan WebQual 4.0. Penelitian ini menggunakan pendekatan Action Research melalui empat tahapan berulang melalui perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Pengukuran kualitas website dilakukan dengan metode pndekatan WebQual 4.0, dan melibatkan pemilik usaha, ahli pemasaran, ahli komputer, dan pengunjung. Hasil menunjukkan bahwasanya ketiga indikator, yaitu Usability, Information Quality, dan Interaction Quality berada pada kategori sangat setuju yang berada di atas 81%. Selain itu, terdapat data dari grafik Google Analytics, yang dapat dijabarkan bahwa mengalami penuruna performa dikarenakan tidak sedang dalam masa liburan meskipun untuk keseluruhan mengalami performa yang stabil. Hal ini menunjukkan bahwasanya website company profile yang dibuat menggunakan CMS WordPress dinilai efektif sebagai media promosi yang responsif bagi pelanggan pengguna..
The Structure of Signs in Awaydays Film: A Semiotic Analysis by Ferdinand De Saussure's Theory (2009) Febby Pratama; Wahyu Budi
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/b0cpzb59

Abstract

This study investigates the structure of signs in the British film Awaydays (2009) using Ferdinand de Saussure’s semiotic theory. Saussure conceptualizes signs as a combination of the signifier (the physical form) and the signified (the conceptual meaning), which together produce meaning within a linguistic and cultural system. The research treats the film not merely as entertainment but as a cultural text embedded with symbolic messages. Through a descriptive qualitative method, the study identifies and interprets various signs present in visual and verbal elements, including costumes, music, facial expressions, locations, and dialogue. These signs are analyzed in relation to themes of identity, subculture, alienation, and personal transformation. Particular emphasis is placed on how the protagonist, Carty, and his interactions with “The Pack” represent internal struggles and external pressures within the context of 1970s English football hooliganism. The findings show that the film uses semiotic structures to explore issues of masculinity, belonging, and youth rebellion. It reflects how signs operate not only to build narrative coherence but also to reinforce or challenge dominant ideologies. This analysis highlights the capacity of cinema to function as a site of meaning-making through structured sign systems. By applying Saussure’s theoretical framework, the study demonstrates that semiotics can provide critical insight into the ways films communicate complex social and psychological themes.
Optimalisasi Wakaf Produktif sebagai Instrumen Keuangan Islam untuk Pembangunan Berkelanjutan Rahman, Ĺalu Rohadi
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/q02yx266

Abstract

Productive waqf represents a significant Islamic economic instrument with great potential to support sustainable economic development through the optimization of waqf assets for community empowerment. This article presents a literature review on the strategic role of productive waqf in enhancing social and economic welfare, as well as its implementation models across various sectors such as education, health, agriculture, and the environment. The research method employed is a systematic literature review with strict inclusion criteria to ensure the relevance and quality of the sources. The findings indicate that productive waqf is capable of creating added value and supporting the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs) through innovative and collaborative approaches involving waqf institutions, the government, and the private sector. However, productive waqf still faces several challenges, including low waqf literacy, suboptimal regulations, and less professional management practices. Therefore, strengthening strategies are required through education, policy development, and innovation in waqf products to maximize its potential. In conclusion, productive waqf should not be viewed merely as a financing instrument but as a fundamental pillar in building an inclusive and equitable socio-economic development framework. The integrated development of productive waqf is expected to enhance its contribution as a driving force for sustainable economic development in Indonesia and other countries with Islamic economic foundations.
Peran Guru Ekstrakurikuler Al-Banjari dalam Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Pada Siswa di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Jarak Kulon Jogoroto Mufidah Khoirun Nisa’; Dhikrul Hakim; Anna Qomariana
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/q7553t77

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu sarana penting dalam pengembangan potensi non-akademik siswa, termasuk dalam bidang seni dan budaya. Ekstrakurikuler Al-Banjari, sebagai salah satu bentuk kesenian islami, tidak hanya berfungsi sebagai wadah pelestarian budaya religius, tetapi juga berperan dalam menumbuhkan bakat dan kreativitas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru ekstrakurikuler Banjari dalam membina, membimbing, serta mengembangkan kemampuan siswa dalam bidang seni musik Islami. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru ekstrakurikuler Banjari memiliki peran strategis sebagai fasilitator, motivator, sekaligus pembimbing dalam proses pelatihan. Pengembangan bakat dan kreativitas yang dihasilkan dari ekstrakurikuler banjari ini adalah meningkatnya keterampilan memainkan alat musik banjari, pengolahan suara vokal, terbentuknya kekompakan dalam kelompok, dan juga menemukan potensi bakat yang terpendam. Guru ekstrakurikuler banjari berperan aktif dalam mengenali potensi siswa, memberikan pelatihan teknik vokal dan tabuhan rebana, serta menciptakan suasana pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. Dengan pendekatan yang komunikatif dan inspiratif, guru mampu membangkitkan minat siswa terhadap seni Banjari serta mendorong mereka untuk berinovasi dalam setiap penampilan. Dengan demikian, peran guru ekstrakurikuler Banjari sangat signifikan dalam pengembangan bakat dan kreativitas siswa di lingkungan sekolah.