Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.528
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Peternakan Integratif JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Infotech Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Al Asyariah Mandar Ilomata International Journal of Management E-Link Journal Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Ilomata International Journal of Management Jurnal Pendidikan Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal Ta'dib Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Penyuluhan Pertanian Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) MES Management Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Linguisic, Literature, and English Education Linggau Journal Science Education (LJSE) Bakti Nusa Linggau Al-Manaj Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Peternakan Integratif Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat MILRev: Metro Islamic Law Review Jurnal Al Mahsuni: Jurnal Studi Islam dan Ilmu Pendidikan Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Semeru Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisciplinary Indonesian Center Journal CITACONOMIA : Economic and Business Studies International Journal of Economics and Management Research
Hamdan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ta'dib

 1 
Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah Hamdan; Asnawi; Sufrizal
Ta'dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : IAIN Takengon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54604/tdb.v13i2.326

Abstract

Dewasa ini globalisasi sedang menjadi topik utama dalam berbagai aspek kehidupan karena arus globalisasi mengakibatkan perkembangan teknologi semakin pesat agar dapat merasakan manfaat globalisasi perlu memiliki kemampuan bila tidak bukan tidak mungkin akan terjajah oleh bangsa lain.SDIT Cendekia merupakan Salah satu sekolah yang terbilang baru di Takengon, yang baru berdiri beberapa tahun terakhir akan tetapi mampu menarik minat masyarakat untuk menyekolahkan putra putrinya kesekolah ini jika dibandingkan dengan sekolah lain dan sejenis sekolah ini terbilang maju dan mempunyai siswa yang relatif banyak.rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.Bagaimana perencanaan kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;2.Bagaimana pelaksanaan kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;3.Bagaimana evaluasi kurikulum pendidikan Islam di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah?;untuk mengetahui Dinamika manajemen kurikulum di SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah objek yang diteliti sangat tepat digunakan metode kualitatif. Di samping itu peneliti juga ingin mengkaji, mengetahui dan mendeskripsikan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta yang ada di lapangan serta data-data yang dikemukakan akan didukung oleh teori-teori para ahli melalui kajian kepustakaan agar hasil yang didapat dari lapangan dapat dianalisa secara teoretis. Kesimpulan dari pembahasan tentang manajemen kurikulum pendidikan Islami pada SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah adalah sebagai berikut: Pertama, bahwa dalam perencanaan kurikulum, SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah mengembangkannya dalam beberapa aspek, yaitu pengembangkan konsep sekolah Islami, merancang kurikulum pendidikan Islami integratif, rekrutmen dan pengembangan sumber daya guru, penataan lingkungan sekolah yang kondusif, dan pengelolaan kelas yang baik. Kedua, dalam pelaksanaan kurikulum pendidikan Islami, SDIT Cendekia Takengon Aceh Tengah diwujudkan melalui penerapan kurikulum Islami, pelaksanaan model belajar yang menyenangkan, penerapan keteladanan, pelaksanaan program bina Islami dan mentoring, penerapan budaya Islami melalui pembiasaan, pendidikan Islami melalui pembelajaran Al-Qur’an, dan pembentukan Islami melalui program ekstrakurikuler. Ketiga, dalam hal evaluasi kurikulum pendidikan Islami, SDIT menempuhnya dengan cara menjalin komunikasi dengan orangtua, evaluasi melalui rapat rutin mingguan, evaluasi melalui buku catatan guru, dan evaluasi melalui buku komunikasi atau buku penghubung.
ASAL MULA ILMU PENGETAHUAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Isniati; Hamdan; Turham. AG
Ta'dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : IAIN Takengon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54604/tdb.v13i1.329

Abstract

Ilmu pengetahuan adalah gabungan beberapa pengetahuan yang disusun secara logis dan bersistem dengan memperhitungkan sebab akibat. Ilmu pengetahuan juga diartikan sebagai proses mengamati, eksperimen, deskripsi, penyidikan, serta penjelasan teoritis mengenai sebuah fenomena. Dalam eksistensinya sejarah munculnya ilmu pengetahuan tidak dapat terlepas dari sejarah perkembangannya, sebab ia merupakan sebuah proses yang panjang dan senantiasa bersambung dari generasi ke generasi, ia akan terus tumbuh dan berkembang sesuai dengan berkembangnya zaman. Berkembangnya ilmu pengetahuan menapaki fase yang memiliki karakteristiknya masing-masing sebagai manifestasi dari bercampurnya ilmu pengetahuan tersebut dengan segala dinamika yang ada. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan dengan teknik analisis deskriptif yang didukung dengan analisis kesejarahan. Pendekatan sejarah lebih mengutamakan orientasi pemahaman atau penafsiran terhadap fakta sejarah. Dalam hal ini, sejarah berperan sebagai metode analisis. Sehingga, pemetaan perkembangan ilmu pengetahuan dalam Islam secara periodisasi akan menunjukkan bagaimana ilmu pengetahuan mulai muncul dan menjadi diskursus di kalangan masyarakat dunia saat itu. Dari hasil penelitian ini di tarik beberapa kesimpulan sebagai berikut : Pengetahuan hakikatnya adalah segala sesautu yang manusia ketahui sebagai hasil dari proses mencari tahu. Perkembangan ilmu pengetahuan melewati beberapa periode yaitu Periode pra Yunani, periode Yunani, Periode pertengahan, Periode Islam, Periode Renaisance modern dan periode kontemporer. Adapun perkembangan pendidikan Islam di Indonesia sendiri dipahami bahwa perkembangan Pendidikan Islam sangat dipengaruhi oleh lembaga pendidikan mulai dari pesantren, Madrasah, Sekolah Islam hingga pendidikan Tinggi Islam.
Co-Authors Achmad Bayhaqy Agus Triyogo Ali Mustafa Alumi, Dian Denta Aminuyati Angga Ardiansyah - Anggriani, Alfina Ani Cahyadi ASNAWI Auroh, Yusrotul Ayu Ayu Oktaviani Bagus Setiawan, Pratama Bunyamin Maftuh Casyudi Firdaus Charli, Leo Dana Dede Nursyamsy Deni Sunaryo Deni Sunaryo, Deni Dewi Syafitri Efrita Norman Eko Supriyanto Fachrur Rizha Fahmi Ramadhan, Fahmi Febrimeli, Dwi Gagah Dwiki Putra Aryono Gata, Windu Haerudin Hanafi, Nevy Diana Herlina Hickmatullah, Iman Ibnu Zainudin, Moh. Faisol Ilham Danuarta Iskandar Sembiring Isniati M. Fijar Ishlahul Ummah Maria Ramasari Mochammad Darip Mohamad Salik Muhammad Firdaus Muhammad Junaidi Musa Najamudin, Helmi Nelly Astuti Nopasari, Mirza Nurhidaya M Ofan Sofian Pitriani Pransiska, Ayu Puji Siswanto Puji Wahyu Mulyani R. E. Mirwandhono Rahayu, Olivia Rahmah Rami, Yanto Rayswe Dumaris Sihombing Rianti Rico, anita olivia Robeet Thadi Rudianto Sabila, Salsa Santi Octaviani Siti Nurbayani SRI RAHAYU Sufrizal Suhardi Suhardi Suhardi Supardi Mursalin Surya Wirana Rezky Syamsudin T. Wahyuningsih Tine Yuliantini Tri Hesti Wahyuni Turham. AG Umar Mansyuri Usmaedi wawan Kurnia U Widi Aulia Lestari Wilda Jamila Suryaman Winata, Cecilia Yana, Neng Yuli Yoga Adiyanto Yoga Adiyanto, Yoga Yuliana Kansrini Yusra Muharami Lestari