Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Pengaruh Digital Payment dan Promosi Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa FEBI IAI Darussalam Martapura Hayati, Siti Nur Sa’da; Rusdiana; Malihah, Lola
Bisei : Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam Vol 8 No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/bisei.v8i2.5152

Abstract

Latar belakang penelitian ini muncul karena kemajuan teknologi yang membawa berbagai inovasi baru pada era saat ini, terutama di sektor keuangan dengan adanya sistem pembayaran digital atau digital payment. Sistem ini memungkinkan untuk melakukan transaksi dalam berbagai kegiatan seperti bisnis, berbelanja, pembayaran transportasi umum, dan belanja online. Oleh karena itu, riset ini bertujuan mengevaluasi sejauh mana pengaruh digital payment dan promosi terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Metode riset yang dipakai ialah metode lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Sampel riset ini terdiri dari 150 mahasiswa FEBI IAI Darussalam Martapura. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara bersamaan, variabel Digital Payment dan Promosi memiliki pengaruh positif serta signifikan akan variabel Perilaku Konsumtif, dengan nilai sig. 0,000 (sig = 0,000 < α = 0,05). Secara terpisah, variabel Digital Payment (X1) memiliki pengaruh parsial yang signifikan dengan nilai signifikansi 0,029 < α = 0,05 atau nilai thitung = 2,201 < ttabel = 1,655. Sementara variabel Promosi (X2) juga memiliki pengaruh parsial yang signifikan dengan nilai sig. 0,000 < α = 0,05 atau nilai thitung = 6.552 > ttabel = 1.976.
Strategi Manajemen Risiko Terkini untuk Industri Pertambangan di Kalimantan Selatan : Sebuah Tinjauan Nazairin, Aswan; Rusdiana
Jurnal Actual Organization Of Economic Vol. 5 No. 02 (2024): Jurnal Actual Organization Of Economic (JAGO-E)
Publisher : LPPM STIE Mujahidin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi manajemen risiko terkini yang relevan bagi industri pertambangan di Kalimantan Selatan, dengan fokus pada mitigasi dampak negatif terhadap lingkungan dan masyarakat setempat. Melalui pendekatan kualitatif yang mencakup tinjauan literatur dan analisis situasi objektif komunitas dampingan, studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dalam manajemen risiko yang efektif. Hasil penelitian menyoroti pentingnya integrasi teknologi mutakhir, seperti analisis data dan Internet of Things (IoT), dalam meningkatkan keselamatan dan kebersihan di tempat kerja (K3). Selain itu, pelatihan berkelanjutan bagi karyawan juga dianggap sebagai langkah krusial dalam meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab terhadap K3. Pentingnya pemahaman mendalam terhadap kondisi geoteknik juga ditekankan, khususnya dalam menghadapi potensi risiko seperti longsor. Kemitraan yang kuat antara perusahaan, pemerintah, dan masyarakat lokal juga dianggap penting dalam mengelola risiko lingkungan secara efektif. Dengan mengadopsi pendekatan berkelanjutan yang berfokus pada teknologi, pelatihan, dan kemitraan, industri pertambangan di Kalimantan Selatan dapat menjaga keseimbangan antara pertumbuhan ekonomi dan pelestarian lingkungan. Kesimpulannya, strategi manajemen risiko yang terintegrasi dan proaktif diperlukan untuk memastikan keberlanjutan industri pertambangan sambil tetap memperhatikan dampak sosial dan lingkungan yang dihasilkan.
HUBUNGAN MANAJEMEN RISIKO TERHADAP PENGUASAAN TEKNOLOGI PEDAGANG PASAR BATUAH MARTAPURA Rusdiana; Nida; Pahriana, Gina
JURNAL EKONOMI DAN BISNIS (EKOBIS-DA) Vol. 4 No. 02 (2023): Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/febi.v4i02.81

Abstract

Abstract Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan manajemen risiko terhadap penguasaan teknologi pedagang pasar Batuah Martapura. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu berusaha mengungkapkan Hubungan Manajemen risiko dengan Penguasaan teknologi Pedagang pasar batuah Martapura. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan teknologi berhubungan dengan manajemen risiko. Dengan adanya Manajemen Risiko dan penguasaan akan teknologi maka pedagang dapat meminimalisir kerugian yang terjadi akibat kurangnya pengetahuan tentang trend masa kini. Oleh karena itu, untuk dapat bersaing di dalam dunia ekonomi yang berkembang sangat pesat, Para pedagang harus dapat meningkatkan skill di berbagai bidang khususnya Teknologi. Penguasaan Teknologi sangat berpengaruh pada pemasaran digital karena dapat membantu para pedagang dalam meningkatkan omset mereka. Kata kunci: manajemen risiko ; pedagang ; teknologi
Pengaruh Paylater dan Voucher Gratis Ongkir di Shopee terhadap Keputusan Membeli (Studi Pada Masyarakat Muslim di Kecamatan Martapura Kabupaten Banjar) Maulida, Nazla; Aisyah, Lisda; Rusdiana
JURNAL EKONOMI DAN BISNIS (EKOBIS-DA) Vol. 5 No. 02 (2024): Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/febi.v5i02.88

Abstract

Peningkatan jumlah pengunjung e-commerce Shopee di Indonesia tak luput dari inovasi fiturfitur seperti Paylater dan Voucher Gratis Ongkir yang ditawarkan. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedua fitur tersebut terhadap keputusan membeli masyarakat muslim di Kecamatan Martapura Kabupaten Banjar. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel sebanyak 100 responden yang merupakan masyarakat muslim pengguna aplikasi Shopee yang tinggal di Kecamatan Martapura Kabupaten Banjar. Data yang digunakan adalah data primer yang didapatkan dari penyebaran kuesioner melalui google form, kemudian diolah dengan bantuan SPSS versi 29. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik probablity sampling yaitu simple random sampling dengan kriteria tertentu. Dari hasil penelitian diketahui variabel Paylater (X1) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Membeli (Y) dengan nilai thitung > ttabel (8,568 > 1,984). Begitupun variabel Voucher Gratis Ongkir (X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Membeli (Y) dengan nilai thitung > ttabel (4,432 > 1,984). Kemudian, variabel X1 dan X2 secara simultan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap variabel Y dengan nilai ftabel > fhitung (62,464 > 3,09). Berdasarkan uji koefisien determinasi (R2) didapat nilai 0,554 artinya kemampuan dari kedua variabel independen dalam menjelaskan variabel dependen sebesar 55,4%.Kata kunci: Paylater, Shopee, Keputusan Membeli, Voucher Gratis Ongkir.
Pendampingan dan Penguatan Manajemen Kewirausahaan UMKM Berbasis Produk Halal dengan Pendekatan Ekonomi Syariah di Desa Tambak Anyar Ilir Rusdiana; Mukhlis Kaspul Anwar; Lola Malihah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 15 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v15i2.3942

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan manajerial dan pemahaman pelaku UMKM di Desa Tambak Anyar Ilir, Martapura, dalam pengelolaan usaha berbasis produk halal. Sebagian besar pelaku usaha di sektor kuliner tradisional khas Banjar seperti roti manis, kerupuk gandum, kue bawang, dan kue kelemben belum memiliki pencatatan keuangan yang baik, izin usaha, serta sertifikat halal. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pendampingan dan penguatan manajemen kewirausahaan berbasis ekonomi syariah agar pelaku UMKM mampu meningkatkan daya saing sekaligus menjaga nilai-nilai keislaman dalam bisnis. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui empat tahap: identifikasi masalah, perencanaan partisipatif, pelaksanaan aksi, serta refleksi dan evaluasi. Kegiatan mencakup pelatihan pencatatan keuangan sederhana, penyuluhan etika bisnis Islam dan keamanan produk, serta pendampingan sertifikasi halal berdasarkan PP No. 39 Tahun 2021 dan PP No. 42 Tahun 2024. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan pelaku UMKM dalam mengelola keuangan, pemisahan dana usaha dan pribadi, serta penerapan label halal, merek, tanggal produksi, dan kadaluarsa pada kemasan produk. Sebagian pelaku UMKM telah memperoleh sertifikat halal melalui mekanisme self declare. Kegiatan ini berimplikasi pada peningkatan kapasitas manajerial, kesadaran etis, serta penguatan identitas produk kuliner halal berbasis kearifan lokal Banjar sebagai upaya menuju kemandirian ekonomi yang berkelanjutan.
PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 TANAH GROGOT Isnaini Saleh, Andi; Rusdiana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47146

Abstract

Learning activities are understood as a phenomenon experienced by students, which is seen in behavioral growth due to interactions with the surrounding environment, which is inseparable from the influence of mathematical disposition and learning environment. The purpose of this study was to determine whether there is an influence of mathematical disposition ( ) and learning environment ( ) on mathematics learning outcomes ( ) of grade VII students at SMP Negeri 2 Tanah Grogot. The method applied in this research is a quantitative approach through an ex post facto design framework. The population in this research includes all grade VII students at SMP Negeri 2 Tanah Grogot in the 2024/2025 academic year with a totaling 198 students. The sample was selected through a probability sampling method with a total sample of 155 students. The research instruments include questionnaires and tests. The data obtained were analyzed using descriptive statistics and inferential, namely through multiple linear regression analysis at a significance level ( ) of 5%. Descriptive findings show that the average mathematical disposition and learning environment are in the moderate category, and the average mathematics learning outcomes with a value of 59,05 are in the poor category. The results of the inferential analysis using multiple linear regression method, obtained a regression equation model: . The resulting coefficient of determination ( ) is 0,332. The results of the inferential analysis for the t test show a significance value for the regression coefficient (mathematical disposition) and the regression coefficient value (learning environment) less than , namely and , then is rejected, meaning that the mathematical disposition variable influences students’ mathematics learning outcomes and the learning environment variable also influences students’ mathematics learning outcomes. So, it can be concluded that there is an influence of mathematical disposition and learning environment on the mathematics learning outcomes of grade VII students at SMP Negeri 2 Tanah Grogot.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MURID KELAS VIII C SMPN 7 BANJARMASIN: IMPROVING INDONESIAN LANGUAGE LEARNING OUTCOMES THROUGH THE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MODEL BASED ON DIFFERENTIATED LEARNING IN GRADE VIII C STUDENTS OF SMPN 7 BANJARMASIN Anisa; Fahimah; Noor Cahaya; Rusdiana
LOCANA Vol. 9 No. 1 (2026): JURNAL LOCANA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jlc.v9i1.435

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan menjelaskan peningkatan hasil belajar Bahasa Indonesia murid kelas VIII C pada materi “Mengenal Pidato” melalui penerapan model Teams Games Tournament (TGT) berbasis pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 30 murid dengan teknik pengumpulan data berupa tes, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model TGT berbasis pembelajaran berdiferensiasi efektif dalam meningkatkan hasil belajar murid. Mengingat adanya peningkatan hasil belajar baik secara kelompok maupun individu. Nilai rata-rata kelompok meningkat dari 63,75 pada pra-siklus menjadi 91,25 pada siklus II dengan ketuntasan 100%. Sementara itu, nilai rata-rata individu meningkat dari 61,33 menjadi 96 dengan ketuntasan belajar mencapai 100%. Abstract This study aims to explain the improvement of Indonesian language learning outcomes of class VIII C students on the topic "Understanding Speech" through the application of the Teams Games Tournament (TGT) model based on differentiated learning. This study is a Classroom Action Research (CAR) which was carried out in two cycles, each including the planning, action, observation, and reflection stages. The research subjects were 30 students with data collection techniques in the form of tests, observations, and documentation which were analyzed quantitatively and qualitatively. The results of the study indicate that the TGT model based on differentiated learning is effective in improving student learning outcomes. Considering the increase in learning outcomes both in groups and individually. The average group score increased from 63.75 in the pre-cycle to 91.25 in cycle II with 100% completeness. Meanwhile, the average individual score increased from 61.33 to 96 with learning completeness reaching 100%.
PENGEMBANGAN KAPASITAS INTELEKTUAL, SPIRITUAL, DAN MORAL, PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT, PENINGKATAN KUALITAS DAN ORGANISASI, HADIST NABI TENTANG MENUNTUT ILMU DAN PERBAIKAN DIRI Rahmah; Ibnul Amin; Suraijiah; Fahmi Riady; Rusdiana
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 3 No. 5 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Mei 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v3i5.1954

Abstract

Islamic education essentially does not only focus on mastering knowledge, but also emphasizes the formation of human spirituality and morality. Rapid developments in modern times require individuals to continuously learn and develop themselves in order to face various life challenges. Therefore, the development of intellectual, spiritual, and moral capacities becomes an important necessity in personal and organizational life. This study aims to analyze the concept of intellectual, spiritual, and moral development from an Islamic perspective, understand the concept of lifelong learning, and examine the Prophet’s traditions regarding seeking knowledge and self-improvement. This research uses a library research method with a qualitative descriptive approach. Data sources were obtained from books, scientific journals, articles, and hadith related to self-development and Islamic education. The results show that Islam strongly emphasizes the balance between intellectual intelligence, spiritual strength, and moral quality in shaping superior human beings. Intellectual development is carried out through learning processes, critical thinking, and mastery of knowledge. Spiritual development is realized through worship, remembrance of Allah, and strengthening one’s relationship with Allah SWT, while moral development is manifested through the formation of noble character in daily life. The concept of lifelong learning in Islam indicates that learning is a continuous process throughout life and is considered part of worship. The Prophet’s hadiths also motivate Muslims to continuously seek knowledge and improve themselves. In the context of organizations and educational institutions, the development of intellectual, spiritual, and moral capacities is very important to improve the quality of human resources so they can face modern challenges without losing Islamic values. Thus, the integration of intellectual, spiritual, moral, and lifelong learning becomes an important foundation in shaping qualified individuals who are beneficial to society.