Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.349
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Autotech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Jurnal Keperawatan Indonesia Jurnal Sains dan Teknologi Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Abdimas Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Majalah Komunikasi Massa Journal of the Indonesian Mathematical Society Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Jurnal Keteknikan Pertanian Tropis dan Biosistem Jurnal Etika Respons STAATSRECHT: Indonesian Constitutional Law Journal Jurnal Teknik Otomotif Kajian Keilmuan dan Pengajaran Industria: Jurnal Teknologi dan Manajemen Agroindustri Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes Faktor Exacta EnviroScienteae Jurnal Ilmiah Lingua Idea Jurnal SOLMA Prosiding Seminar Nasional Teknoka Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Indonesian Journal of Medicine Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Jurnal Basicedu PHARMACY: Jurnal Farmasi Indonesia (Pharmaceutical Journal of Indonesia) Awang Long Law Review YUME : Journal of Management JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION Jurnal Ilmiah Ecobuss Folium : Jurnal Ilmu Pertanian JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Oto Rhino Laryngologica Indonesiana Performance Jurnal Pariwisata Terapan 2-TRIK: TUNAS-TUNAS RISET KESEHATAN Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan The International Journal of Business Review (The Jobs Review) Berkala Penelitian Agronomi Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Journal of Technopreneurship and Information System (JTIS) Indonesian Journal of Clinical Pathology and Medical Laboratory (IJCPML) Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Medica Arteriana (Med-Art) Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal E-Komtek KRTHA BHAYANGKARA Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Hukum Sasana Jurnal Integrasi Kesehatan dan Sains BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JOURNAL LA MEDIHEALTICO Journal of Urban Planning Studies Technologic Indo-MathEdu Intellectuals Journal Kieraha Medical Journal An-Nahdah Al-\'Arabiyah Cermin Dunia Kedokteran Melek IT: Information Technology Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Journal of Aafiyah Health Research (JAHR) Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Balanca : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Journal of Social And Economics Research Makara Journal of Science Jurnal Basicedu Abdi Bhara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Karajata Engineering Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Al-Hukmi : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Keluarga Islam Jurnal Administrasi Sosial dan Humaniora (JASIORA) Jurnal Ilmu Tarbiyah Compact: Spatial Development Journal Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kebijakan Pembangunan Jurnal Kabar Masyarakat Journal of Mandalika Literature Getsempena Health Science journal BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Cahaya bagaskara Indonesian Journal of Religion, Spirituality, and Humanity Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa In Search (Informatic, Science, Entrepreneur, Applied Art, Research, Humanism) Journal of Mechanical Engineering and Applied Technology Asian Journal of Social and Humanities Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Hipotenusa: Journal of Mathematical Society
Achmad Fariz
INSTITUT TEKNOLOGI, SAINS, DAN KESEHATAN RS DR. SOEPRAOEN KESDAM V/BRW
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 179 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 179 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Abdominal Strengthening Pada Perubahan Derajat Nyeri Low Back Pain Non-Spesifik Pada Perawat Rumah Sakit Fathma Medika Rahman, Abdur; Pradita, Angria; Fau, Yohanes Deo; Fariz, Achmad
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 7, No 1 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jkm.v7i1.11290

Abstract

Objective: The aim of this study to evaluate abdominal strengthening exercise in pain management of low back pain non-specific. Methods: This study  used a quantitative experimental quasi method with a one group pre-post test design. The study conducted in Fathma Medika Hospital, Gresik. Fifteen nurses in the inpatient department who work 7 hours in a day with low back pain and body weigh less than 65kg. Study participant received twelve treatment sessions of abdominal strengthening over a period three times a week. Outcome measures were a score of VAS. Results:  For the 15 nurses were 9 women and 6 men, there were no differences at baseline in VAS. At the end of the interventions the group showed a reducing pain. The test result show that the t-count value of sig. 0,000>0,05 so it can be concluded that there is a change in the degree of pain before and after treatment. From the result of the study by giving abdominal strengthening, the abdominal muscles will be stronger to maintain work balance with the erector spine. Conclusion: it can be concluded  that the abdominal strengthening exercise given has an effect of reducing pain in low back pain non-specific experienced.
Kombinasi Latihan Isometrik & Isotonik Pada Otot Quadriseps Dapat Mengurangi Nyeri Lutut Pada Pasien OA Knee Bilateral di RSUD Ibnu Sina Kabupaten Gresik Palupi, Retno Isti; Fariz, Achmad; Prisusanti, Retno Dewi; Endaryanto, Agung Hadi
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 7, No 1 (2022): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jkm.v7i1.10905

Abstract

Objective:  Bilateral knee OA is a degenerative disease that occurs on both sides of the knee joint due to the wear and tear of the articular cartilage and the formation of new bone on the joint surface which can cause muscle and tendon weakness, limit movement and cause pain. One of the pain reduction measures in bilateral knee OA patients can be maximized by giving a combination of isometric and isotonic quadriceps exercises. Repeated movements in the quadriceps muscle will increase the work of the muscles around the knee joint so that blood flow will increase which will increase metabolism and stimulate the release of endorphins which can reduce the sensation of pain and stiffness of the knee joint. The combination of isometric and isotonic exercises on the quadriceps muscle can increase the strength of the quadriceps, thereby increasing blood flow which will increase the body's metabolism, make the knee joint more stable, and make the knee joint more stable.Methods:   This type of research is a quasi-experimental non-equivalent group design method (pre-test and post-test). The sample in this study were 20 respondents who suffered from bilateral knee OA who were in Ibnu Sina Hospital, Gresik Regency. Respondents were given a combination of isometric and isotonic quadriceps exercise twice a week for four weeks. Pre and post tests were carried out on respondents to determine the reduction in knee pain scale. Data analysis used the Wilcoxon Signed Rank Test and the Saphiro Wilk Test at a significance level of p-value < 0,05.Results:  Normality test with Shapiro Wilk test data obtained before and after the test treatment group data is not normally distributed. Test the effect on the treatment before and after the treatment group test by giving a combination of isometric and isotonic exercises on the quadriceps muscle using the Wilcoxon sign rank test,there is a significant value for the right knee, namely the p value (0.001 < 0.05) and the left knee, namely the p value (0.004 < 0.05) this means that H0 is rejected, it can be concluded that there is an effect of a combination of isometric and isotonic exercises on the quadriceps muscle to reduce knee pain in bilateral knee OA patients.Conclusion:  The results of this study indicate that the combination of isometric and isotonic exercises on the quadriceps muscle is proven to significantly reduce knee pain in patients with bilateral knee OA.
Pemberian Core Stability Exercise Mengurangi Nyeri Punggung Bawah pada Pasien dengan Kondisi Low Back Pain Myogenic di RS Baptis Batu Linda Amiriawati; Achmad Fariz; Retno Dewi Prisusanti; Agung Hadi Endaryanto; Angria Pradita
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 12 (2021): Nomor Khusus November 2021
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf12nk317

Abstract

Low back pain myogenic is discomfort in the area around the lower back is caused by weakness and imbalance of the back muscles. Core stability exercises are believed to be able to maintain the stability of the vertebral position by activating the trunk (core) muscles, diaphragm, abdominal muscles and basic muscles. This study aims to investigate the decrease in the degree of complaints of low back pain after giving core stability exercise. With a pre-post study design, one group used a numerical rating scale (NRS) measurement before and after 8 treatments for 4 weeks. A total of 20 samples in the 45-65 years age group. The results of this study indicate a median value of 5.50 on the NRS measurement before administering core stability and a median value of 3.00 on the NRS measurement after the administration of core stability indicating a Wilcoxon test significance value <0.001. The conclusion of this study shows that the provision of core stability exercise techniques is effective in reducing pain in patients with low back pain.Keywords: low back pain; core stability; numeric rating scaleABSTRAKNyeri punggung bawah myogenik adalah rasa tidak nyaman di daerah sekitar punggung bawah disebabkan oleh kelemahan dan ketidakseimbangan otot-otot punggung. Latihan core stability diyakini dapat menjaga kestabilan posisi vertebra dengan mengaktivasi otot trunk (core), diafragma, otot abdominal dan otot dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi penurunan derajat keluhan nyeri punggung bawah setelah pemberian latihan core stability. Dengan desain penelitian pre-post satu kelompok menggunakan pengukuran numeric rating scale (NRS) sebelum dan sesudah 8 kali treatment selama 4 minggu. Sebanyak 20 sampel pada kelompok umur 45-65 tahun. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai median 5.50 pada pengukuran NRS sebelum pemberian core stability dan nilai median 3.00 pada pengukuran NRS setelah pemberian core stability menunjukkan nilai signifikansi uji Wilcoxon <0,001. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian teknik core stability exercise efektif dalam menurunkan nyeri pada penderita nyeri punggung bawah myogenik.Kata kunci: nyeri punggung bawah; core stability; numeric rating scale
Intervensi Latihan Close Kinetic Chain Efektif Menurunkan Nyeri Lutut pada Osteorthritis Genu di RS Gambiran Kediri Retno Wuryaningsih; Achmad Fariz; Retno Dewi Prisusanti; Agung Hadi Endaryanto
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 13, No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf.v13i1.1920

Abstract

Osteoarthritis genu is degenaratve desease that mostly affect on the knee joint which is characterized  by damaged tothe cartilago tissue.Closed kinetic chain exercise is one of the strengthening exercises for the lower extremities.The purpose of this study was to determine the effect of closed kinetic chain exercise on reducing knee pain in patients with osteoarthritis genu. This reasearch was quazi experiment with one grup pre test and post test design with one grup using the VAS P(Visual Analogue Scale for Pain)measurement before and after 9 times of intervention for 3 weeks. A total of 20 samples were male and female in the 50-65 years old. The result of this study indicate the median pain value before intervention of 56,80 and the median value of pain after intervention was 41.55. After the Wilcoxon Signed Rank test based on positive ranks was carried out ranks, which was obtained -3,933, because the p-value <0.05, the conclusion in this study shows that the closed kinetic chain exercise is effective in reducing knee pain in osteoarthritis genu. Keywords: osteorthritis genu; closed kinetic chain exercise; visual analogue scale for painABSTRAK Osteoarthritis genu adalah penyakit degenerasi yang kebanyakan menyerang sendi lutut yang ditandai dengan kerusakan pada jaringan kartilago.Latihan closed kinetic chain merupakan salah satu latihan penguatan untuk ekstermitas bawah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan closed kinetic chain terhadap penurunan nyeri lutut pada pasien osteoarthritis genu. Penelitian ini merupakan quasi experiment dengan menggunakan desain penelitian one grup pretest and posttest dengan satu kelompok menggunakan pengukuran VAS P (Visual Analogue Scale for Pain) sebelum dan sesudah 9 kali intervensi selama 3 minggu.Sebanyak 20 sampel laki-laki dan perempuan di kelompok usia 50-65 tahun. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai median nyeri sebelum intervensi 56,80 dan nilai median nyeri setelah intervensi adalah 41,55. Setelah dilakukan uji Wilcoxon Signed Rank Test based on positif ranks,yang didapat sebesar -3.933, karena nilai p <0,05, maka kesimpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa latihan closed kinetic chain efektif menurunkan nyeri lutut pada osteorthtis genu.Kata kunci: osteoarthritis genu; latihan closed kinetic chain; visual analogue scale for pain
Pengaruh Pemberian Oral Motor Stimulation Terhadap Peningkatan Kemampuan Control Drooling Pada Anak dengan Kondisi Cerebral Palsy di Klinik Asya Therapy Center Mojokerto Zaimatul Hamdiyah; Achmad Fariz; Retno Dewi Prisusanti; Agung Hadi Endaryanto; Angria Pradita
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 12 (2021): Nomor Khusus November 2021
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf12nk333

Abstract

Muscle abnormalities affect the functions of sucking, chewing, and swallowing in children with cerebral palsy. Drooling is another issue that emerges. Drooling is caused by a lack of strength in the muscles of the mouth. The goal of this study at the Asya Therapy Center clinic in Mojokerto was to see how oral motor stimulation affected children with cerebral palsy's capacity to control drooling. The participants in this study were 22 children with cerebral palsy. Purposive sampling was used to choose the sample. The data for this study came from observation sheets that were given to all of the participants, and the data was then processed with the SPSS programme. The paired sample t-test yielded a value of 0.001, indicating that offering oral motor stimulation to children with cerebral palsy at the Asya Therapy Center clinic in Mojokerto has an effect on increasing the ability to regulate drooling. The researcher expects that the findings of this study can be utilised as a reference and reference for the chosen physiotherapy strategy to help children with cerebral palsy control their drooling.Keywords: cerebral palsy; drooling; oral motor stimulationABSTRAKAnak dengan cerebral palsy sering mengalami gangguan otot, yang mengubah fungsi mengisap, mengunyah dan menelan. Masalah lain yang muncul adalah drooling. Drooling disebabkan karena adanya kelemahan dan tidak bekerjanya otot area mulut. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian oral motor stimulation terhadap peningkatan kemampuan control drooling pada anak dengan kondisi cerebral palsy di Klinik Asya Therapi Center Mojokerto. Terdapat 22 anak dengan cerebral palsy yang menjadi sampel dalam penelitian ini. Sampel dipilih menggunakan metode purposive sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh dari lembar observasi yang telah dibagikan kepada semua responden, kemudian data diolah menggunakan program SPSS. Hasil paired sample t-test menunjukkan nilai 0,001 yang menunjukkan terdapat pengaruh pemberian oral motor stimulation terhadap peningkatan kemampuan control drooling pada anak dengan kondisi cerebral palsy di klinik Asya Therapy Center Mojokerto. Peneliti mengharapkan hasil dari penelitian ini dapat menjadi acuan dan rujukan metode fisioterapi terpilih untuk mengatasi permasalahan control drooling pada anak dengan cerebral palsy.Kata kunci: cerebral palsy; drooling; oral motor stimulation
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM PENGAPIAN CDI SEPEDA MOTOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO Amir Ma’ruf; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (955.561 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i02.4874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui bagaimana prosedur pengembanagan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor, 2) bagaimana kelayakan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor terhadap kegiatan pembelajaran mahasiswa Pendidikan Teknik otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, dan 3) pengaruh penggunaan media pembelajaran alat peraga sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor terhadap motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Teknik otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo.Penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development (R & D) dengan subyek penelitian yang diambil adalah mahasiswa semester 5 kelas B Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo yang bejumlah 20 mahasiswa, dengan sampel dua kelompok, yaitu kelompok A sebagai kelas kontrol dengan jumlah 10 mahasiswa dan kelas B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 10 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yang digunakan untuk penelitian. Uji analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas uji t-test.Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) prosedur pengembangan media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor meliputi pencarian potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, pengujian produk, uji coba pemakaian dan revisi produk. 2) media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor layak digunakan untuk media pembelajaran. Hal ini dapat dibuktikan dari ahli media yang menunjukan skor rata – rata 2,86. Validasi dari ahli materi yang menunjukan skor rata – rata 3,3. Media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor juga telah memenuhi kriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa yaitu meliputi uji coba kelompok kecil memperoleh skor rata – rata 3,43 yang meliputi 5 mahasiswa dan uji coba kelompok besar memperoleh skor rata – rata 3,13 yang meliputi 20 mahasiswa. 3) Pada motivasi belajar mahasiswa menunjukkan motivas belajar mahasiswa yang tidak menggunakan media sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor dan yang menggunakan media sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor. Melalui uji normalitas diperoleh p = 0,200, karena p > 0,05 maka menunjukkan kedua kelompok berdistribusi normal, melalui uji homogenitas diperoleh Fhitung = 0,116 dengan p = 0,736, karena p > 0,05 maka kedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes hasilnya thitung 2,522 dengan p = 0,016 > 0,05 yang menunjukan adanya perbedaan motivasi belajar kelas ekperimen dan kelas kontrol. Perbandingan motivasi belajar mahasiswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai rata – rata kelas eksperimen 83,00 dan nilai rata – rata kelas kontrol 77,50. Berdasarkanhasil tersebut maka media pembelajaran sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.Kata Kunci : Media Pembelajaran, sistem pengapian CDI (Capacitor Discharge Ignition) sepeda motor, Motivasi Belajar
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEKNIK PENGELASAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING DI SMK MUHAMMADIYAH MAJENANG CILACAP Kuswanto Kuswanto; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (712.494 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i01.4865

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan prestasi pembelajaran pada praktik pengelasan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PBL). 2) mendapatkan bukti peningkatan prestasi pembelajaran praktik pengelasan setelah diterapkan model Project Based Learning (PBL).Penelitian ini merupakan Penilitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus pada kelas XI Teknik Pemeliharaan Mekanik Industri (TPMI) A di SMK Muhammadiyah Majenang Cilacap dengan Subyek penelitian adalah siswa dan guru. Penelitian ini menggunakan desai Kemmis & Taggart yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, catatan lapangan, wawancara dan studi dokumen. Analisa dilakukan dengan analisa kualitatif untuk menggambarkan suasana pembelajaran yang berlangsung dalam kelas dan analisa kuantitatif untuk melihat perkembangan hasil belajar siswa dan kualitas pembelajaran.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: 1) penerapan pemberalajaran menggunakan Project Based Learning di kelas TKR Smk Muhammadiyah Majenang Cilacap dapat meningkatkan prestasi pembelajaran sesuai dengan KKM ( Kriteria ketuntasan minimum ) yaitu 75 dengan presentase siswa mencapai 80% atau lebih. 2) Peningkatan prestasi tersebut dapat terlihat dari nilai prestasi yang didapat, dimana sebelum penelitian nilai yang didapat sebesar 65,8 dengan tingkat kelulusan sebesa3 13,89%, siklus I 73,8 dengan tingkat kelulusan sebesar 71,22% dan siklus 2 sebesar 82,0 dengan tingkat kelulusan siswa 100%. Dengan demikian penerapan model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan pembelarjaran praktik pengelasan.Kata kunci : Model Projeect Based Learning, Prestasi Pembelajaran, Praktik Pengelasan
SISWA KELAS X MATA DIKLAT OTOMOTIF DASAR MELALUI METODE PRODUCTION BASED TRAINING DI SMK MUHAMMADIYAH MAJENANG CILACAP Ahmad Ghufron Muzaki; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (842.485 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i01.4864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada Mata diklat otomotif dasar Siswa Kelas X-A SMK Muhammadiyah Purworejo.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X -A yang berjumlah 30 orang.Penelitian dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan, pertemuan pertama dan pertemuan kedua pada siklus I dan siklus II adalah pembelajaran sekaligus tes praktik. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, observasi, dan tes. Aspek yang diteliti meliputi hasil belajar siswa dan aktifitas belajar siswa. Tindakan yang diberikan oleh guru adalah pembelajaran praktik menggunakan metode Production Based Training.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Mata Diklat Otomotif Dasar Melalui Metode Production Based Training. Hal ini ditunjukkan oleh: (1) aktivitas belajar siswa saat pembelajaran praktik pada siklus I mencapai 82,56%, dengan kriteria sangat kuat, pada siklus II meningkat menjadi 100%, dengan kriteria sangat kuat; (2) rata-rata nilai hasil belajar siswa pada siklus I adalah 78,00, dengan kriteria sangat baik, pada siklus II meningkat menjadi 84,68, dengan kriteria sangat baik.Kata-kata kunci: hasil, aktivitas, metode, Production Based Training
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VIDEO SISTEM REM SEPEDA MOTOR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK PUSPA JATI BULUSPESANTREN KEBUMEN Mukhamad Arif Susilo; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 02 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (955.306 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i02.4880

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1). untuk mengetahui proses pembuatan media pembelajaran sistem rem sepeda motor dangan menggunakan media audio video pada siswa kelas XI teknik sepeda motor SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen tahun ajaran 2017 / 2018. 2). Untuk mengetahui minat belajar siswa terhadap media pebelajaran audio video sistem rem sepeda motor pada siswa kelas XI teknik sepeda motor SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen.Jenis penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development (R & D) dengan subyek penelitian yang diambil adalah siswa kelas XI SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen yang berjumlah 50 siswa. Dengan sampel dua kelompok kelas, yaitu kelas A sebagai kelas kontrol dengan jumlah 25 siswa dan kelas B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 25 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yang digunakan untuk penelitian.Uji analisis data hasil penelitian menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji t-test.Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) prosedur pengembangan media pembelajaran audio video meliputi pencarian potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, pengujian produk, uji coba pemakaian dan revisi produk. 2) media pembelajaran audio video layak digunakan untuk media pembelajaran. Hal ini dapat dibuktikan dari ahli media yang menunjukan skor rata – rata 3,25. Validasi dari ahli materi yang menunjukan skor rata – rata 3,12. Media pembelajaran audio video juga telah memenuhi kriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa yaitu meliputi uji coba kelompok kecil memperoleh skor rata – rata 3,12 yang meliputi 5 siswa dan uji coba kelompok besar memperoleh skor rata – rata 3,27 yang meliputi 25 siswa. 3) Pada minat belajar siswa menunjukkan minat belajar siswa yang tidak menggunakan media audio video dan yang menggunakan media audio video. Melalui uji normalitas diperoleh p = 0.261, karena p > 0,05 maka menunjukkan kedua kelompok berdistribusi normal, melalui uji homogenitas diperoleh Fhitung = 0,661 dengan p = 0.578, karena p > 0,05 maka kedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes hasilnya thitung 2.352 dengan p = 0,000 < 0,05 yang menunjukan adanya perbedaan minat belajar kelas ekperimen dan kelas kontrol. Perbandingan minat belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai rata – rata kelas eksperimen 81,4 dan nilai rata – rata kelas kontrol 77,4.Berdasarkan hasil tersebut maka media pembelajaran audio video dapat meningkatkan minat belajar pada siswa SMK Puspa Jati Buluspesantren Kebumen.Kata Kunci : Media Pembelajaran, Audio Video, MinatBelajar
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM KEMUDI TIPE RACK AND PINION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEMBELAJARAN CHASIS KELAS XI SMK PATRIOT PITURUH Eri Rubiyanto; Arif Susanto
Auto Tech: Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo Vol 12, No 01 (2018): JURNAL AUTOTECH
Publisher : Pendidikan Teknik Otomotif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (945.165 KB) | DOI: 10.37729/autotech.v12i01.4871

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui prosedur pengembangan mediapembelajaran,mengetahui kelayakan media pembelajaran, 2) efektivitas mediapembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion yang diaplikasikan padakompetensi mata pelajaran chassis serta untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XISMK Patriot Pituruh.Penelitian ini menggunakan metode Reseach and Development R & D. Subjekpenelitian yang diambil adalah siswa kelas XI TKR A dan kelas XI TKR B SMK Patriot Pituruhsebanyak 60 siswa yaitu kelas XI TKR A sebagai kelas ekperimen dengan jumlah 30 siswa dankelas XI TKR B sebagai kelas kontrol dengan jumlah 30 siswa. Pengumpulan datamenggunakan metode kuesioner (angket) untuk mengetahui kelayakan media yangdigunakan untuk penelitian. Uji analisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, danuji t-test.Dari hasil penelitian, menunjukkan bahwa media pembelajaran sistem kemudi tiperack and pinion yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran padakopetensi mata pelajaran chassis, hal ini dapat dibuktikan dari hasil validasi oleh dosen ahlimedia dengan persentase 76.66%, dan validasi oleh dosen ahli materi dengan persentase83,33% dari. Media pembelajaran sistem kemudi tipe rack and pinion juga telah memenuhikriteria kualitas media pembelajaran. Hal ini ditunjukkan melalui respon siswa pada uji cobakelompok kecil memperoleh 97% yang meliputi 5 siswa , dan uji coba kelompok besarmemperoleh 83% dan nilai hasil belajar kelas eksperimen dengan rata-rata 79,50%sedangkan pada kelas kontrol hanya 72,00%. Prestasi belajar siswa kelas ekperimen lebihbesar dibandingkan kelas kontrol berdasarkan hasil persentase skor tersebut. Melalui ujinormalitas diperoleh p=0.172, karena p>0,05 maka kedua kelompok berdistribusi normal,melalui uji homogenitas diperoleh F hitung =6,312 dengan p=0.680, karena p>0,05 makakedua kelompok memiliki varian homogen, melalui uji t-tes dengan taraf kesalahan 2%,hasilnya t hitung lebih besar dari harga t-tabel yaitu 3,663 dengan p = 0,000 < 0,05. Dengandemikian penggunaan media pembelajaran cutting sistem kemudi tipe rack and pinion dapatmeningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMK Patriot Pituruh.Kata kunci : Media Pembelajaran, Cutting Sistem Kemudi, Hasil Belajar
Co-Authors . Zulfan A. H. Yuwono A. Rio Makkulau Wahyu Abd, Misswar Abd, Miswar Abdur Rahman Abdurrouf Hanifuddin achilla, Silky Aci Primartadi Agung Hadi Endaryanto Agung Laksono Agus Eko Purnomo Agus Haryadi Ahmad Fanani Eko Prasetya Ahmad Ghufron Muzaki Al Munawir Alamsyah Aldri Frinaldi Alfauzi, Bani Adam Alfian F. Madsuha Alya Nurul Azkia Amarila Malik Amin Zakaria Amir Ma’ruf Anak Agung Inten Paraniti Anang Tri Haryono Andi Sahputra Depari Aniek Iriany Anisyah Sonita Anitasari, Mike Elly Appulembang, Rivaldo Apriyanto Ari Fajar Isbakhi Arif Nugroho, Rizky Arista Adi Nugroho Arum Kartikadewi Astha, Dwinsani Pratiwi Aswad Janfari, Al Asyraf Wajih Atang Saputra Athalarik, Fadli Muhammad Azzahra, Aidhea Baso, Budiman Binarti Widyanti Binti Karimatun Nikmah Budi Rustandi Kartawinata Budiman, Deka Adam Candra Robasa Sijabat Christian, Gideon May Citra Maharani Ivoniya Danang Endarto Putro Daniel Oranova Siahaan Darmawanto Darmawanto Dedi Erawan Dedy Abdullah Dessy Wulan Sari DEWI NURHAYATI YUSUF Dewi Wahyuningrum Dewi Wulaningsih Dhani Herdiwijaya Dhini Retno Yulinda Sari Dimas Setyawan Dina Mayadiana Suwarma Dinayah, Eva Djoko Waluyo Dwi Dwi Jatmoko Dwi Jatmoko Dwi Livia Sari Dyah Perwita Edytia, Muhammad Devandra Eka Haryati Yuliany Eko Krisnarto Elin Diyah Syafitri Erdi Suroso Eri Rubiyanto Ernayanti, Tasiya Bella Ervina Mukharomah, Ervina Erwin Owan Hermansyah Fajri Anugroho Fajri Ariefyanto Farusa Anggita Risyawal Farahdina Fau, Yohanes Fearnisya, Salva Fikri, Muhammad Chaidir Fikriansyah Fikriansyah FITRI RAHMAWATI Fransisca Xaveria Hargiani Fransiska Novita Eleanora Galuh Suryo Kesumo Gani Gunawan Gaol, Selamat Lumban Gusti Ayu Kade Sutariati Gusti R. Sadimantara Gusti R. Sadimantara Hardjono , Hargiani, Fransisca Xaveria Hargiani, Fransisca Xavier Haryanto, Anjar Tri Hersiyati Palayukan Hersugondo Husaini, Iin Pertiwi A I Gede Ratnaya Ieke Wulan Ayu Ikmal Maulana Imam Saroni Imam Sunoto Imani, Kelvin Teguh Inggit Kresna Maharsih Inri Pratama, Maryo Iqbal Kharisudin Irawan, Shadiq Raditya Iris Rengganis Irvan Irvan Irwan Irwan Ismawati Ismawati Istiarsyah, Istiarsyah iwan kuswandi Jakaria Jakaria Jatmiko, Rizki Priyo Juliana, Herica Junaiti Sahar Juni Isnanto Juniarsih, Delvita Kamal Priyana Kamil, Ihsan Kamilawatie, Ella Kartika Wijaya Kasimbara, Rachma Putri Katrun Niza Kaunang, Natassa Febriana Kavita Yunanda Saphna Kevin Yonathan Widianto Thio Khairudin Khairudin Khoiriyah Khoiriyah Kintani , Nabila Endina Kristipi Dwirianawati Kusmiati Kusmiati Kuswanto Kuswanto La Ode Safuan Laili, Rosananda Astia Novia Laksana, Rio Dhani Linda Amiriawati Luberto, Purna Lusia Sulastri Lutfi Ardi Firmansyah M. Syarif Hidayatullah Elmas Machmudi Machmudi Machmudi Maharani, Louise gabriella Kurnia Manihuruk, Jonathan Maradona Maradona Margareta, Lorensia Dodin MARIA BINTANG MARTIANSYAH, Irfan Mattalatta Mattalatta Megawaty Meidita Kurnia Melva Louisa Mitra Djamal Mohammad Reza Listiana Mohtana Kharisma Kadri Monita Olivia Mufarokha, Hanim Muh Barid Barid Nizarudin Wajdi Muh. Judrah Muhammad Ainuddin Daahiljabir Muhammad Arfitroh Riyadin Muhammad Eko Agung Nugroho Muhammad Faisal Lutfi Amri Muhammad Rifqi Hariri Muhammad Wisnu Nugroho Mukhamad Arif Susilo Mulyani, Melza Muslimin, Supriadi Mustofa, Umar Musyahar, Ghoni N. Nazaruddin Nada, Faricha Qotrun Nafsiatun Nasruddin Natalia, Christovani Eva Nimas Mayang Sabrina Sunyoto Nini Mila Rahni Niru Anita Sinaga Nissa, Tiara Nova Elsyra Novianto Agus Prabowo Novistianasari, Florida Nugroho, Rizky Arief Nugroho, Rizky Arif Nurhakim, Iwan Ridwan Nurholis Nurholis Nuringsih Nurul Halimah Nurul Halimah Nurul Hamidah, Nurul Oki Suwarsa Oryza Pneumatica Inderasari Palupi, Retno Isti Paramita - Paris Dauda Paskalis Sumarah Ing Widi Perdana Suteja Putra Petrus Redy Partus Jaya Pradita, Agria Pradita, Angria Prasetyo, Samuel Prasetyo, Samuel Vincentius Dani Pratama, Hezron Ruli Pratama, Maryo Inri Pratiwi, Dwinsani Puput Irfansyah Purwati Purwati Pusbagijo Pusbagijo Putri Arvinanda Putri, Atiatul Maulana Azmi Putri, Nur Herliana Qodariyah, Himmatul R. Nurhayati Rachmawati Hasid Rahmat Aris Pratomo Rayhana, Devita Retno Dewi Prisusanti Retno Dewi Prisusianti Retno Wuryaningsih Ria Dewi Andriani Ribut Sugiharto Risald Riyono, Eko Rizha Nurmila Hilda Rizka Ayusnika Rizki Nur Apriliani Roni Nugraha Rulliannor Syah Putra Rulyana, Nindi rusdiana Sabaruddin Sabaruddin Saipul Hamdi Sandi Pradana Sanjoyo, Mas Nugroho Dudi Sapoetra, Ryo Saputra, Indra Kurniari Anggi Hari Sari, Tri Felinda Sartoyo Satria Aji Dewantara Senny Widyaningsih Shally Adhina Putri Shofiyullah Muzammil, Shofiyullah Simanungkalit, Maylani Angelina Siskawati Suparmin Siti Qomariah Siti Rahmaniyah Sitti Leomo Sitti Rahmayani Sonita, Anisya Sri Harmanto Stefanus Jelalut Sugiarti Rachim Suhendra, Arya Sukandi Sukma Nuswantara Sulasikin Sahdi Kadir Sumpena, Fajar Supatmi, Eny Suyitno Suyitno Suyitno Suyitno Suzanna Immanuel Syafrida Siregar, Syafrida Syamsidah Rahmawati, Syamsidah Syapolly, Yunia Indawati Syarif Husen Syarifa Wahidah Al Idrus T. Elisabeth Cintya Santosa Tey Seran, Krisantus Jumarto Timotius Anggit Kristiawan Titan Parama Yoga TRESJIA CORINA RAKIAN tubagus, rama anugrah Ulimaz Rahma Wijayanti Untung Santoso Wahyu Anugrah Manippi Wahyu Dewanto Pribadi Wahyu Hidayat Wahyu Tejakusuma, Wahyu Walid Waode Nuraida Wardoyo, Puspo Warni Wasil Widarto, Hendro Widiyatmoko Widiyatmoko, Widiyatmoko Windy Arief Wicaksana WIRANI AISYAH ANWAR, WIRANI AISYAH Wiwi Sartika Wiwin Wiarsih Wiyanto, Nihla Vadia Haya Yohanes Deo Fau Yohanes Tri Joko W Yorika, Rahmi Yudhistira Yuli Widiyono Yusuf, Jasman Yusup Mulya Zaenuri Zaimatul Hamdiyah Zainal Abidin Zinnurain Zinnurain, Zinnurain Zulhijrah, Zulhijrah Zunaidi, Rizqa Amelia