Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.027
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Tech-E JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Abdimas: Papua Journal Of Community Service Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lentera Perawat Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Krakatau (Indonesian of Multidiciplinary Journal) Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Anak Bangsa Emitor: Jurnal Teknik Elektro Journal of multidisipline and Equality EVIDANCE BASSED JOURNAL Jurnal Pengabdian Masyarakat OPTIMA Lentera Jurnal Pengabdian Maysarakat Proceeding of International Conference on Education, Language, Literacies, and Literary Studies (ICONELS)
Aryanti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Hubungan Perilaku Dengan Kejadian Flour Albus ( Keputihan ) Pada Remaja DiSMKN 2 Talawi Mahyunidar; Ustifina Hasanah; Aryanti
EVIDANCE BASSED JOURNAL Publikasi Vol. 4 | Edisi 3 | Desember 2023
Publisher : Media LPPM Sehati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71283/ebj.v4i3.151

Abstract

Keputihan atau flour albus adalah cairan yang keluar dari vagina yangberwarna putih encer atau kental tidak berupa darah.Salah satu penyebabkeputihan adalah pengaruh estrogen yang meningkat pada saat menarche danada peningkatan produksi kelenjar-kelenjar pada mulut rahim saat ovulasi (Sibagariang.2010 ). Kasus PMS khususnya Khamidia terjadi sekitar 6,2% padaremaja usia 15-24 tahun ( Sri astute Hartitah ). Penyebab keputihan 70% karenajamur dan parasite seperti cacing kremi atau protozoa ( Trichomonas). Jadidefenisi penelitian ini adalah bersifat deskriptif yaitu peneliti Hubungan PrilakuRemaja Dengan Penatalaksanaan Flour Albus (Keputihan) Pada Remaja di SMKN 2 talawi tahun 2021 dengan menggunakan metode kuesioner yang diisiresponden. Kuesioner tersebut merupakan daftar yang berisi pertanyaan yangakan diamati setelah responden memberikan jawaban dengan memberikantanda (X) sesuai dengan pilihan a,b dan c. Analisa Bivariat adalah Analisa yangdilakukan terhadap dua variabel yang diduga berhubungan atau kolerasi yangbiasanya menggunakan uji statistik (Chi Square, Z test, T Ttest) yang mana jikanilai p>0.05 maka ada hubungannya antara variabel independent dan variabeldevendent dan jika nilai p<0.05 maka tidak ada hubungan antara variabelindevendent dan variabel devendent. (Notoadmojo, 2018). Dari hasil uji squeresikap terhadap prilaku dimana nilai P value adalah 0,047 < 0,05. Dan hasil ujisquere tindakan terhadap prilaku nilai P value adalah 0,047 < 0,05. Maka hasildari uji squere adalah Ha diterima dan Ho ditolak, yang mana mamiliki arti bahwaada hubungan prilaku reamaja dengan penatalaksanaan flour albus (Keputihan)di SMK N 2 talawi. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu adanya hubungan prilakuremaja dengan penatalaksanaan flour albus (Keputihan) di SMK N 2 talawi.Kata Kunci : Prilaku Remaja, Flour Albus (Keputihan)
Pedagogical Development of Peace Values: Innovative Solutions to Overcome Bullying in the School Environment Agnesh Prima Destiany; Pupun Nuryani; Aryanti
Proceeding of International Conference on Education, Language, Literacies, and Literary Studies (ICONELS) Vol. 1 No. 1 (2024): Bridging Borders: Education, Language, Literature, and Culture on SDGs Awarenes
Publisher : Nexus Publishing NXP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63011/pnp.v1i2.18

Abstract

This article aims at pedagogy as a science and approach to developing guidance for students, in discovering the value of peace, as a solution to overcoming the problem of bullying in the current school environment. Therefore, seeing the urgency of the importance of the value of peace, it must be processed by creating a positive learning environment, so that it can overcome the level of bullying. In other words, being able to shape future generations, related to peace and respecting human dignity holistically. Through the implementation of programs that promote the values ​​of peace, it is hoped that educational institutions can create a safer and more supportive learning environment for students. Emphasis on developing pedagogy to foster the value of peace as an innovative solution in overcoming bullying in the school environment is important in strengthening efforts to prevent and handle bullying in schools. The approach used in this research is a descriptive qualitative approach using a literature review method and field studies using observation, interviews and documentation study techniques.
Ice Breaking in Building a Learning Environment Active and Collaborative at Nur Syafi'il Ummah Vocational School Ratnawati; Pupun Nuryani; Aryanti
Proceeding of International Conference on Education, Language, Literacies, and Literary Studies (ICONELS) Vol. 1 No. 1 (2024): Bridging Borders: Education, Language, Literature, and Culture on SDGs Awarenes
Publisher : Nexus Publishing NXP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63011/pnp.v1i2.19

Abstract

An active and collaborative learning environment has been proven to have benefits in increasing student motivation, participation and engagement. This article aims to analyze the use of ice breaking in building an active and collaborative learning environment. The approach used in writing this article is a descriptive qualitative approach using literature study methods through journals, scientific articles and book sources. Data analysis techniques involve data reduction, data visualization and inference steps. The results of this research on ice breaking show that ice breaking is effective in building an active and collaborative learning environment. In the studies and research reviewed, ice breaking has been proven to reduce students' initial anxiety and tension, create a relaxed atmosphere in the classroom, and increase communication and student involvement in the learning process.
Slang pada Media Sosial Twitter Kajian Sosiolinguistik Rahmi B.; Aryanti
Jurnal Idiomatik Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 8 No. 2 (2025): Kajian Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Perspektif Sosia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v8i2.3129

Abstract

Slang Pada Media Sosial Twitter Kajian Sosiolinguistik (dibimbing oleh Kasmawati dan Irwan Fadli). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk slang dan fungsi slang pada media sosial Twitter. Jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak dan rekam. Sumber data penelitian adalah tweet dan komentar dari akun pengguna Twitter. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, conclusion drawing (verification). Berdasarkan hasil analisis ditemukan empat bentuk slang pada media sosial twitter yaitu bentuk singkatan, bentuk yang dipendekkan, bentuk salah ucap yang lucu, bentuk interjeksi. Bentuk slang yang paling banyak digunakan yaitu bentuk salah ucap yang lucu. Selanjutnya ditemukan lima fungsi slang yaitu fungsi emotif, fungsi referensial, fungsi konatif, fungsi fatik, dan fungsi puitik. Fungsi slang yang paling banyak ditemukan yaitu fungsi emotif.
Pengaruh Islamic Corporate Governance, Kompleksitas Bank dan Sharia Compliance Terhadap Fraud Pada Unit Usaha Syariah septiatin, aziz; Aryanti; Lidia Desiana; Sri Delasmi Jayanti
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol. 11 No. 02 (2025): JIEI : Vol. 11, No. 02, 2025
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terdapat kasus kecurangan internal di Unit Usaha Syariah di Indonesia, seperti kasus yang terjadi di Maybank Indonesia, yaitu contoh perampokan dana nasabah Maybank senilai Rp22 miliar. Purbaya menegaskan bahwa dalam kasus ini terdapat kesalahan pada standar operasional prosedur (SOP), termasuk dalam kasus kecurangan perbankan tahun 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh ICG, Kompleksitas Bank, dan Kepatuhan Syariah terhadap kecurangan di Unit Usaha Syariah di Indonesia pada periode 2018-2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan adalah 12 dari 20 Unit Usaha Syariah di Indonesia untuk periode 2018-2023. Data yang digunakan adalah data sekunder. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS versi 21. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa secara parsial hanya Kepatuhan Syariah yang berpengaruh terhadap kecurangan di Unit Usaha Syariah di Indonesia pada periode 2018-2023. Sementara itu, ICG dan kompleksitas bank tidak berpengaruh terhadap kecurangan di Unit Usaha Syariah di Indonesia pada periode tersebut.
IMPROVEMENT OF TEACHER ABILITY KARTIKA XIX 2 BANDUNG HIGH SCHOOL IN MAKING LESSON PLAN (RPP) BASED ON INQUIRY PERMENDIKBUD NO. 22 IN 2016 Aryanti
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 4 No. 3 (2020): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v4i2.7967

Abstract

The use of learning strategies is one of the factors that can develop potential and improve student’s learning outcomes. A learning activity will succeed if a teacher is able to apply the right approach, model, method, and learning media. Inquiry model is one of the learning models that can improve the ability to plan and carry out research to solve a problem. However, in fact, the results of preliminary studies show some teachers still have not used the inquiry model in their lesson plans, even though Basic Competence (KD) that can use the inquiry model is relatively there. This study aims to implement the academic supervision to improve the ability of high school teachers in making inquiry-based lesson plan that refers to Permendikbud No. 22, 2016. The research method used was school action research. The results showed that after academic supervision was carried out, the ability of teachers in making inquiry-based lesson plans that referred to Permendikbud Number 22 of 2016 had shown an increase, from cycle I to cycle II. Cycle II ended the formation with the minimum teacher score indicator 75.00 already above 85%, which was 100%.
Pesan Moral dalam Film Air Mata Di Ujung Sajadah: Kajian Semiotika Roland Barthes Murti; Aryanti; Mastur; Warohmah, Magfirsh; Nurfatiah, Islah; Kasmawati
Jurnal Idiomatik Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 8 No. 1 (2025): Kajian Bahasa, Literasi, dan Pemaknaan Budaya dalam Perspektif Media dan Pembel
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v8i1.2667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pesan moral dalam film Air Mata di Ujung Sajadah dengan menggunakan analisis semiotika Roland Barthes. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui metode simak dan catat. Data dianalisis dengan mengkaji tanda-tanda visual dan audio dalam film berdasarkan konsep denotasi, konotasi, dan mitos menurut Barthes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini mengandung enam pesan moral utama, yaitu tanggung jawab, kasih sayang, kesabaran, keikhlasan, perjuangan, serta kekuatan iman dan doa. Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa film ini dapat menjadi media yang efektif dalam membentuk dan menyampaikan nilai-nilai moral kepada masyarakat, sekaligus menjadi bahan refleksi bagi penonton dalam menghadapi realitas kehidupan.
Penokohan Pada Novel Calabai (Perempuan dalam Tubuh Lelaki) Karya Pepi Al-Bayqunie Imrana Dg. Mani’ini; Suryaningsih, Ita; Aryanti
Jurnal Idiomatik Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Integrasi Kajian Sastra, Media, dan Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berba
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v7i2.3227

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penokohan tokoh utama dalam novel Calabai (Perempuan dalam Tubuh Lelaki) karya Pepi Al-Bayqunie berdasarkan aspek semiotik Tzvetan Todorov. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian berupa kalimat, frasa, dan kata yang mengandung aspek semiotik pada tokoh utama, yaitu Saidi, dalam novel tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dengan metode baca dan catat, sedangkan analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh Saidi memiliki seluruh aspek semiotik menurut teori Tzvetan Todorov, yaitu: (1) aspek sintaksis, (2) aspek semantik, dan (3) aspek verbal.
PERAN SEKOLAH DALAM PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA 7 TAHUN DI SDN 185 INPRES SALOMATTI Dania Gaffar; Mahfuddin; Aryanti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.58456

Abstract

This study aims to describe the forms of vocabulary and sentence patterns used by 7-year-old children and to examine the role of the school in supporting children’s language acquisition at SDN 185 Inpres Salomatti. This research employed a qualitative approach with a descriptive method. The participants consisted of 7-year-old students and classroom teachers at SDN 185 Inpres Salomatti. Data were collected through observation, interviews, documentation, and recordings of children’s utterances during school activities. The data were analyzed using the interactive model of Miles and Huberman, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that the language acquisition of 7-year-old children develops dynamically and contextually. In terms of vocabulary, children use words from Indonesian, daily language, regional dialects, and mixed-language expressions influenced by social interactions and digital media. Regarding sentence patterns, children are able to construct simple and complex sentences, although some utterances do not fully conform to standard grammatical rules. They also demonstrate the ability to use declarative, interrogative, and imperative sentences according to communicative needs. Furthermore, the school plays a significant role in language development, with teachers serving as language models and peers acting as communication partners. Therefore, the school functions as a supportive social and academic environment for children’s language development through meaningful and communicative interactions.
Co-Authors Agnesh Prima Destiany Ahmad Adriansyah Ahmad Nur Cholis Aprianto . Arie Rakhmat Riyadi Armansyah Walian Ayu Citra Lestari Aziza Riski Amanda Azzahra, Mia Bayu Gilang Baskara Dania Gaffar Dian Peniasiani Eviana Hikamudin Gofur, Ridwan Heryani, Rina Hilda Hilda Imrana Dg. Mani’ini Ince Nasrullah Ita Suryaningsih Ita Suryaningsih Kasmawati LIDIA DESIANA LINDAWATI Listiawati M. Isa Anshori M. Tegar Pratama Mahfuddin Mahyunidar Mahyunidar Mastur Melia Rahma Mohammad Ridwan Muh. Kiswa Murti Muryanto, Rusdiono Nadia Putri Novita Sari, Muthiah Nur Mutmainah Nurfatiah, Islah Nurhikmah Amalia Oktarina, Devi Oktavian Windar P. Pupun Nuryani Rahmi B. RATNAWATI Ria Sakinah Safitri Putri Derajat Septiatin, Aziz Siti Nurjannah Sopian Soim, Sopian Sri Delasmi Jayanti Suryaningsih, Ita Tiara Fatrin Ustifina Hasanah Vionaliza Okta R. Warohmah, Magfirsh Wulan Permata Sari Yona Sari