Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.239
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JOURNAL SPORT AREA Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Jurnal Patriot Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Suhartini, Sugih
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Improving student learning outcomes in sports massage and sports injury prevention handling courses through a project based learning model using active learning methods Nugraha, Ugi; Anjanika, Yonifia; Suhartini, Sugih
Jurnal Patriot Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Patriot
Publisher : Department of Coaching, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v6i2.1073

Abstract

Problems: The massage course is one of the practical courses that students in the Department of Sports and Health Education must take with the requirement of passing basic anatomy and exercise physiology courses. Based on observations of 4th semester Sports Coaching students in the Theory and Practice lecture on the Sports Massage Handling Sports Massage Handling Sports Injury Prevention course, the learning method used is still conventional, namely the lecturer still dominates the learning process. Passive learning methods are certainly less effective and do not involve students in teaching and learning activities so that students tend to be passive. Purpose: The aim of this research is to determine the improvement in student results in the Sports Massage and Sports Injury Prevention courses through the Project Based Learning (PBL) Model Using Active Learning Methods. Methods: This type of research is classroom action research, with two cycles. The instrument used in this research was the Sports Massage course and the treatment of sports injury prevention. The subjects in this research were 4th semester Sports Coaching students, totaling 33 students. The data analysis technique used is descriptive statistics with percentages. Result: Based on the research results, the test results for the success of sports massage practice were obtained using the Student Active Learning Method approach. The Project Based Learning (PBL) model achieved achievement in pre-action, only 7 students (21.21%) completed, in cycle 1 results 18 students (54.54%) completed with an average score of 57.58%, and in cycle 2 saw an increase in learning outcomes as many as 29 students (87.88%) successfully completed it. Conclusion: Learning outcomes in cycle II obtained from reflection: students have started to get used to learning that uses a project or practice approach with injury cases, students are more active and creative in the learning process.
Edukasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba pada Remaja di SMP Negeri 39 Kabupaten Tebo Kurniawan, Dwi; Suhartini, Sugih; Lorence, Yemima Angel; Simamora, Melati Octaviany; Arista, Devi Fani; Azizah, Tania Febria
BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat (Maret 2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jppm.v2i1.25960

Abstract

Masa remaja merupakan masa transisi, tahap perkembangan dari anak-anak menuju dewasa. Oleh karena itu, mereka sering memiliki keinginan untuk menampilkan diri sebagai kelompok yang terpisah.Namun hal ini seringkali membawa remaja pada masalah yang serius seperti Narkoba. Dengan permasalahan tersebut, masyarakat harus selalu berpikir jernih untuk menghadapi globalisasi teknologi dan globalisasi yang berdampak langsung pada keluarga, khususnya anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi yang jelas tentang bahaya penggunaan narkoba bagi anak-anak dan remaja, serta akibat hukum dan tindak pidananya. Metode kegiatan non profit ini adalah metode pengajaran dalam bentuk ceramah, dimulai dengan penyajian materi, dilanjutkan dengan diskusi dan sesi tanya jawab. Sasaran aksi bantuan ini adalah 46 siswa dari SMP Negeri 39 Kabupaten Tebo. Kegiatan ini berdampak positif dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman remaja tentang bahaya narkoba dan ingin menjadi motor penggerak bagi remaja lainnya untuk mencegah penyalahgunaan narkoba pada remaja.
Pengabdian Masyarakat dalam Pencegahan Stunting di Desa Purwoharjo Kabupaten Tebo dengan Pendekatan Family Empowerment Kurniawan, Dwi; Suhartini, Sugih; Maulana, Agung; Jauhary, Mori Fajar; Pasaribu, Putri Yani; Lorenza, Yusi; Agesca, Trian; Putri, Mebi Ulandari
BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat (November 2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jppm.v1i1.22577

Abstract

Anak usia balita harus memiliki perhatian khusus terlebih pada 1000 HPK dikarenakan rentan terjadi pertumbuhan upnormal hal ini juga disebabkan oleh gizi yang dimiliki oleh ibu ketika hamil di bawah standar ataupun saat anak pada usia 1000 HPK hal tersebut sering dikenal sebagai stunting. Penyebab anak yang mengalami stunting yaitu akan adanya gangguan pertumbuhan dan perkembangan baik segi fisik maupun kognitif yang optimal atau biasa disebut sebagai Intelligence Quotient (IQ) yang lebih rendah dibandingkan rata-rata anak normal. Dalam melakukan pencegahan stunting tersebut maka perlunya edukasi kepada masyarakat mengenai stunting oleh karena itu, pengabdian ini dilakukan dengan metode Focus Group Disscusion (FGD) dengan 17 responden dengan tujuan agar meningkatnya pengetahuan masyarakat mengenai stunting hingga cara pencegahan stunting. Pengabdian ini mendapatkan hasil bahwa pengetahuan responden meningkat hal tersebut dapat dilihat dari pemahaman responden mengenai konsep stunting.
Minat Mahasiswa Pendidikan Olahraga dan Kesehetan pada Program Pembinaan Wirausaha Alamsyah, Risky Tri; Mardian, Roli; Suhartini, Sugih
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v13i2.35484

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat mahasiswa Pendidikan Olahraga dan Kesehatan angkatan 2021 terhadap program pembinaan mahasiswa wirausaha di Universitas Jambi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan populasi sebanyak 226 mahasiswa aktif dan sampel sebanyak 56 responden yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen berupa kuesioner disebarkan melalui Google Form dan dianalisis menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa terhadap program tersebut tergolong tinggi, dengan 57% responden berada pada kategori baik dan 11% pada kategori sangat baik. Sementara itu, 21% berada pada kategori cukup, 2% sangat kurang, dan tidak ada responden yang berada pada kategori kurang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Olahraga dan Kesehatan angkatan 2021 menunjukkan minat yang tinggi terhadap program pembinaan wirausaha di Universitas Jambi, khususnya dalam bidang kewirausahaan olahraga, sehingga program ini berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai wadah peningkatan keterampilan dan kemandirian mahasiswa.
PENGARUH LATIHAN LOMPAT NAIK TURUN TANGGA DAN SPLIT TERHADAP KEMAMPUAN SMASH KEDENG ATLET SEPAK TAKRAW PUTRI SMP N 1 RANTAU PANDAN Nia Rinta Sari; Ilham; Sugih Suhartini
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 6 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Juni)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i6.478

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di SMP Negeri 1 Rantau Pandan Kabupaten Bungo, bahwa sekolah tersebut memiliki atlet putri sepak takraw, pengamatan di lapangan masih banyak siswa yang belum memiliki ketepatan smash kedeng, smash yan dilakukan belum tepat sasaran yang akan di tuju, serta saat melakukan smash terkadang tidak menyebrangi net, sehingga poin sering di miliki lawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh latihan lompat naik turun tangga dan split terhadap kemampuan smash kedeng atlet sepak takraw putri SMP N 1 Rantau Pandan Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberikan perlakuan. Adapun rancangan penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Postest Design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu dilakukan tes awal (pretest), dan kemudian diakhir perlakuan dilakukan lagi tes akhir (postest). sampel yang digunakan dalam peneitian ini sebanyak 10 orang dari Total Sampling. Berdasarkan analisis data yang diperoleh data tes awal diperoleh rata-rata sebesar 19,70  Standar Deviasi 5,93 dengan nilai terbaik 31 dan kemampuan terendah  13 serta rentang 18. tes akhir diperoleh rata-rata sebesar 31,30 Standar Deviasi 3,68 dengan nilai terbaik 38 dan kemampuan terendah 26 dengan rentang 12. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai L hitung untuk data pre test dan post test secara berurutan 0.1801 < L Tab 0,2801 ; 0.1289 < L Tab 0,2801. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal dan tes akhir berdistribusi normal, Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 4,26.   Maka Fhitung (2,58) <  Ftabel (4,26) maka varian homogeny, untuk taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = (n – 1) = 9 diperoleh t hitung (5,03) > t tabel (1,8331). Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh latihan lompat naik turun tangga dan split terhadap ketepatan smash kedeng atlet sepak takraw putri SMP N 1 Rantau Pandan dengan t Hitung > t Tabel Dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan lompat naik turun tangga dan split terhadap ketepatan smash kedeng atlet sepak takraw putri SMP N 1 Rantau Pandan
Analisis Manajemen Pelatihan Olahraga Panahan di Klub Kobar Archery Jambi Suhartini, Sugih; Pratama, Meldika
Journal Score Vol 4 No 1 (2024): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v4i1.23418

Abstract

Fokus penelitian ini menganalisis manajemen dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelatihan cabang olahraga panahan di Klub Kobar Archery Jambi. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah bagaimana pola manajemen dan pelatihan di klub ini dapat memengaruhi perkembangan atlet panahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan pola manajemen dan pelatihan serta faktor-faktor yang memengaruhi di Klub Kobar Archery Jambi. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, melalui wawancara dengan atlet, pelatih, dan pemilik klub serta observasi langsung di klub. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan klub berhubungan erat dengan aspek pengembangan dan pembinaan atlet. Klub ini bersifat non-profit, dengan dana yang bersumber dari uang pendaftaran dan SPP atlet. Meskipun terdapat faktor penghambat yang signifikan, hal tersebut tidak mengurangi efektivitas pelatihan. Manajemen pelatihan, termasuk perencanaan dan pengorganisasian, berfokus pada pengembangan atlet pemula dan junior. Aspek manajemen didukung oleh kepemimpinan demokratik, di mana manajer klub melibatkan pelatih lain dalam pengambilan keputusan. Evaluasi dilakukan secara rutin setiap tiga bulan dan melalui ajang kejuaraan untuk membandingkan hasil latihan dengan klub lain. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa manajemen dan faktor-faktor pelatihan yang ada di Klub Kobar Archery Jambi secara efektif mendukung pengembangan atlet, meskipun ada tantangan yang harus diatasi. Saran untuk perbaikan meliputi peningkatan sumber daya finansial dan strategi pelatihan untuk mengatasi faktor penghambat yang ada.
Peran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SMP Nasional Sariputra Kota Jambi Purba, Frengki N. D.; Indrayana, Boy; Suhartini, Sugih
Journal Score Vol 3 No 1 (2023): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v3i1.24665

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru PJOK dalam melaksanakan pembelajaran mengetahui minat belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan serta mengetahui minat siswa pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP Nasional Sariputra Kota Jambi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, karena permasalahan yang akan diteliti bersifat sementara dan berkembang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan. Penelitian yang digunakan terdiri dari 2 tahapan yaitu dimulai dari pengumpulan data dan validitas data. Hasil penelitian menunjukkan peran guru dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu guru sebagai pendidik, guru sebagai pembimbing, guru sebagai motivator, dan guru harus bisa mencairkan suasana supaya siswa tidak malas dalam mengikuti pembelajaran.
Pelatihan Penggunaan Repetition Method Berbasis Website untuk Memudahkan Guru dalam Melatih Daya Ingat Peserta Didik Syahrial, Syahrial; Alirmansyah, Alirmansyah; Asrial, Asrial; Suhartini, Sugih; Faizal, Faizal
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 4 (2025): Abdira, Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i4.1088

Abstract

The training on the use of website-based learning methods in elementary schools still faces several challenges, particularly due to teachers’ limited ability to use digital technology to enhance students’ memory retention. This study aims to implement training on website-based expansion methods as a tool to help teachers optimize learning strategies so that the material becomes easier for students to remember at SDN 80/1 Muara Bulian. Using a descriptive qualitative approach, the study involved several teachers and collected data through observation, interviews, and documentation during the training activities. The results showed that the training helped teachers design digital activities, organize interactive materials systematically, and increase student engagement. The website’s automatic evaluation feature also facilitated teachers in monitoring students’ memory development. Overall, the training proved effective in supporting adaptive, structured, and memory-oriented learning processes.
PELATIHAN MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) UNTUK ATLET ANGGAR JAMBI Decheline, Grafitte; Diana, Fitri; Suhartini, Sugih; Setiowati, Ade
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v10i2.15879

Abstract

Teaching Games for Understanding (TGfU) merupakan sebuah model pendekatan yang telah diterapkan di Negara-negara Maju sebagai salah satu sistem pendidikan Jasmani disana. Perkembangan model pendekatan ini di Indonesia belum dapat dikategorikan sebagai model yang membanggakan. Penerapan model pendekatan ini masih sangat minim khusunya di Indonesia. Model Pendekatan TGfU bukan hanya dapat diterapkan di sekolah sebagai permainan pengantar dalam pembelajaran, namun juga digunakan untuk pengantar dalam pelatihan untuk atlet di berbagai cabang olahraga. Hasil dari pelatihan ini adalah antusiasme dari atlet yang mengikuti kegiatan ini. Kegiatan Pelatihan Model Pendekatan TGfU untuk atlet anggar sangat diterima oleh para atlet. Selain itu, Model Pendekatan TGfU masih belum dikenal secara luas baik oleh atlet, guru maupun pelatih, sehingga masih diperlukan berbagai cara untuk dpaat memasalkan model pendekatan ini. Model Pendekatan TGfU dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dan juga modifikasi teknik dan taktik dalam berbagai cabang olaharaga. Pengabdian berhasil menemukan fakta bahwa dengan menggunakan model pendekatan Teaching Games for Understanding, atlet dapat lebih memahami dan melatih taktik dalam permainan anggar. Hal ini berdasarkan dengan pelatihan yang dilakukan selama berada di lapangan. Kata Kunci: Anggar, Teaching Games for Understanding
Survei Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Madrasah Aliyah Se- Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo Suhartini, Sugih; Lubis, Muhammad Tanzilal
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i2.27224

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dalam penelitian ini menggambarkan tentang survei. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo, yang akan menjelaskan jumlah, kondisi dan status kepemilikan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang digunakan untuk mengajar pelajaran pendidikan jasmani. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 3 Sekolah. Berdasarkan analisis data hasil yang diperoleh untuk prasarana Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memiliki kekayaan sebesar 36,6% pada kategori Kurang, sedangkan sarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani memiliki kekayaan sebesar 38,3% pada kategori kurang. Dapat disimpulkan bahwa Sarana dan Prasarana dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Bungo Dani Kabupaten Bungo pada kategori kurang. Kata kunci: Sarana, Prasarana,Pembelajaran Pendidikan Jasmani
Co-Authors Ade Setiowati Agesca, Trian Alamsyah, Risky Tri Alirmansyah, Alirmansyah Ananda, Novri Anggun Dewi Rahmasari Anjanika, Yonifia Arista, Devi Fani Asrial Atri Widowati Azizah, Tania Febria Boy Indrayana Dawam Suprayogi decheline, Grafitte decheline Diana, Fitri Dwi Kurniawan, Dwi Ely Yuliawan Faizal Faizal, Faizal Fitri Diana Fitri Diana Grafitte decheline decheline Grafitte Decheline, Grafitte Grafittie Decheline Hakimah, Mualifatul Hardiansyah Hardiansyah ILHAM Jauhary, Mori Fajar Juwita, Putri Kevin Waldo Kuntaro, Eko Lorence, Yemima Angel Lorenza, Yusi Lubis, Muhammad Tanzilal MARDIAN, ROLI Maskurido, Dicky Maulana, Agung Nia Rinta Sari Novita Sari Pasaribu, Putri Yani Pratama, Meldika Purba, Frengki N. D. Putri, Mebi Ulandari Qory Jumrotul ‘Aqobah rasyono Rivaldo, Excel Lee Setiowati, Ade Sigit Indrawijaya Simamora, Melati Octaviany Sofyan Sri Murniati Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO SYAHRIAL SYAHRIAL Ugi Nugraha Utomo, Pradita Eko Prasetyo Verdiansyah, yuda Yandra, Pandu Hadi Yanto, Anggel Hardi Yonifia Anjanika Yonifia Anjanika yuda Verdiansyah Yusra Dinafi