Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Representasi Perjuangan Perempuan Melawan Kekerasan dalam Film (Marlina Si Pembunuh dalam Empat Babak): Analisis Semiotika Roland Barthes Dalam Konteks Sosiologi Gender Jernih, Shakira Nawaittul; Lindawati, Yustika Irfani
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 1: April (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i1.1080

Abstract

Film “Marlina Si Pembunuh dalam Empat Babak” merupakan salah satu karya yang menggambarkan perjuangan perempuan melawan kekerasan dalam konteks patriarki. Dalam film ini, kekerasan terhadap perempuam ditampilkan dalam berbagai bentuk termasuk kekerasam verbal, fisik, dan seksual. Melalui analisis semiotika Roland Barthes, film ini menunjukkan bagaimana perempuan berjuang untuk membebaskan diri dari belenggu kekerasan dan ketidakadilan gender. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kekerasan yang dialami oleh tokoh perempuan dan cara-cara perlawanan yang dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan dalam film ini tidak hanya menjadi korban, tetapi juga berperan aktif dalam melawan kekerasan yang dialaminya.
Partisipasi Masyarakat Desa Salapraya pada Program Bantuan Rumah Layak Huni Khumayroh, Ana; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumah merupakan tempat tinggal kehidupan seseorang atau suatu kelompok dan juga sosialisasi pertama dalam kehidupan seseorang dan kelompok yang dijalankan melalui unit terkecil yaitu keluarga. Rumah berfungsi untuk memberikan perlindungan dan memberikan rasa aman kepada penghuninya dan menjadi tempat terakhir bagi penghuninya dimana mereka dapat merasa aman terlindungi secara emosional. Penelitian ini membahas mengenai partisipasi masyarakat Desa Salapraya pada program bantuan rumah layak huni. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana partisipasi masyarakat Desa Salapraya pada program bantuan rumah layak huni. Metode penelitian ini yaitu kualitatif. Adapun lokasi penelitian di Desa Salapraya Kecamatan Jiput, Kabupaten Pandeglang. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat tahapan partisipasi dalam program bantuan perumahan yaitu tahap pengambilan keputusan, pelaksanaan, manfaat hasil dan evaluasi. Peneliti menganalisis menggunakan teori tingkatan partisipasi Sherry Arnstein terdapat partisipasi masyarakat secara penuh dan juga hanya sekedar partisipasi hingga tidak ada partisipasi dari masyarakat.
Praktik Modal Sosial Siswa Masuk Perguruan Tinggi Negeri (Studi Kasus Alumni SMAN 97 Jakarta Angkatan 2022) Amaral, Rendra; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan Metode Kualitatif Deskriptif yang mana bertujuan untuk menjelaskan bagaimana Praktik Modal dilakukan pada Alumni SMAN 97 Jakarta yang memanfaatkan modal sosial yang mereka miliki untuk mempersiapkan diri dalam prosesnya untuk masuk ke Perguruan Tinggi Negeri. Penelitian ini Menggunakan teknik purposive sampling, teknik pengumpulan data menggunakan wawancara kualitatif semi tersruktur, observasi langsung, dan dokumentasi adapun teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan Pengumpulan Data, Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Penelitian ini menggunakan Teori dari James S. Coleman yaitu Modal Sosial dengan tiga pilar utama yaitu Kepercayaan/Trust, Arus Informasi, dan Norma. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa Praktik Modal yang dilakukan Alumni SMA Negeri 97 Jakarta bahwa (1) Kepercayaan/Trust bereperan dalam membentuk kelompok belajar. (2) Arus Informasi/Relasi dimanfaatkan untuk mendapatkan informasi seputar Perguruan Tinggi Negeri, (3) Norma, berperan mengikat dan memberikan sanksi sosial agar individu tidak melakukan semaunya sendiri sehingga terciptanya praktik modal yang dilakukan oleh Alumni SMA Negeri 97 Jakarta.
Peran Ganda Perempuan Single Parent dalam Memenuhi Kebutuhan Sosial di Masyarakat (Studi Kasus Janda sebagai ART di Desa Bojong Leles, Lebak Banten) Samsiah, Ami; Hayat, Nurul; Lindawati, Yustika Irfani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini memiliki fokus masalah pada peran ganda perempuan single parent dalam memenuhi kebutuhan sosial di masyarakat. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menjabarkan peran ganda perempuan single parent yang bekerja sebagai Asisten Rumah Tangga dan untuk menjabarkan bagaimana upaya Single parent dalam memenuhi kebutuhan sosial di masyarakat. Metode yang digunakan pada penelitian ini berupa metode studi kasus melalui pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teori yang digunakan yaitu teori tindakan sosial Max Webber dan didukung juga dengan teori kebutuhan Maslow. Untuk informan dalam penelitian ini yaitu perempuan single parent, anak single parent, keluarga single parent, tetangga single parent, dan majikan single parent. Lokasi penelitian bertempat di Desa Bojong Leles Lebak Banten. Hasil dari analisis penelitian ditemukan adanya peran ganda yang dijalankan oleh perempuan single parent. Cakupan peraan ganda tersebut meliputi peran dalam ranah domestik (menjadi IRT) dan peran dalam publik (ART dan Warga Mayarakat). Kesimpulan dari penelitian ini adalah seorang single parent memiliki batasan waktu dalam mengurus keperluan keluarganya baik dari mengurus anak, rumah, maupun hubungan sosial di masyarakat. Hal tersebut dipengaruhi oleh status baru yang dimilikinya sehingga harus mengatur hidupnya ketika dirinya bekerja, mengurus keperluan anaknya, dan berbaur dengan masyarakat. Akan tetapi single parent berusaha semaksimal mungkin untuk menyeimbangkan itu semua agar kehidupannya tetap berjalan dengan baik. Peran domestik dan peran publik sebisa mungkin dijalankan oleh single parent dengan baik dalam memenuhi kebutuhan sosial di masyarakat.
Peranan Lembaga Sosial Balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Serang dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Qodri, Ilham Fauzul; Lindawati, Yustika Irfani; Kudus, Wahid Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peranan memiliki artian sebagai sebuah proses dinamis dalam menjalankan statusnya. Ketika individu maupun kelompok telah melaksanakan hak dan kewajibannya, maka dapat diartikan peranannya telah dilakukan. Balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BBPVP) Serang sebagai lembaga yang menyelenggarakan pelatihan bagi para siswa pelatihan untuk meningkatkan sumber daya manusia telah menjalankan peranannya dari terselenggaranya pelatihan disana. Meskipun Balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Serang telah berupaya dalam menjalankan peranannya dalam meningkatkan sumber daya manusia melalui pelatihan yang diselenggarakan guna meningkatkan keterampilan, pemahaman dan kemampuan siswa pelatihan, tidak seluruh siswa pelatihan bisa langsung mendapatkan pekerjaan sesuai dengan yang mereka harapkan. Dari wawancara yang dilakukan masih terdapat siswa yang kembali menganggur meskipun telah menjalani rangkaian pelatihan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Serang dalam meningkatkan kompetensi para siswa pelatihannya. Metode penelitian kualitatif menjadi metode yang digunakan pada penelitian ini. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sementara penentuan informan dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling. Dari penelitian yang telah dilakukan dihasilkan bahwa Balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas Serang telah melaksanakan perananya melalui penyelenggaraan pelatihan yang dilakukan. Adapun siswa yang masih sulit untuk memperoleh pekerjaan diakibatkan pada salah satunya kebutuhan akan tenaga kerja yang tidak sebanding dengan tenaga kerja yang tersedia. Selain itu siswa pelatihan yang masih kurang dapat memanfaatkan dan mengambil peluang kerja di luar daerah. Hal ini dianalisis dengan teori struktural fungsional oleh Talcott Parson dengan skema AGIL yaitu Adaptation, Goal Attainment, Integration dan Latency.
Hubungan antara Lingkungan Keluarga dan Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Ciruas Madini, Deandra Khoiro; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara lingkungan keluarga dan teman sebaya dengan motivasi belajar sosiologi siswa kelas XI IPS di SMAN 1 Ciruas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel terdiri dari 71 siswa yang dipilih secara acak dari total populasi 242 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur variabel lingkungan keluarga, teman sebaya, dan motivasi belajar. Analisis data menggunakan uji korelasi ganda, dan diperoleh nilai signifikansi <0,001 (a=0,05), sehingga Ha diterima. Besarnya hubungan antara variabel lingkungan keluarga dan teman sebaya dengan motivasi belajar sebesar 0,439, dengan tingkat hubungan cukup atau sedang. Koefisien determinasi (r²) sebesar 19,27% menunjukkan bahwa lingkungan keluarga dan teman sebaya bersama-sama menjelaskan variansi motivasi belajar siswa, sementara sisanya, yaitu 80,73%, dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dianalisis dalam penelitian ini. Semakin baik lingkungan keluarga dan teman sebaya, semakin tinggi motivasi belajar sosiologi siswa.
Representasi Perjuangan Merebut Kesetaraan Gender Melalui Film Penyalin Cahaya Ridhawati, Fathia; Setiawan, Rizki; Lindawati, Yustika Irfani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31091

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi perjuangan merebut kesetaraan gender dalam film Penyalin Cahaya karya Wregas Bhanuteja. Menggunakan metode semiotika Roland Barthes, data diperoleh melalui observasi film, wawancara, dan dokumentasi dengan menganalisis makna konotasi, denotasi serta mitos yang terdapat dalam film Penyalin Cahaya. Adapun hasil penelitian dengan menganalisis pemikiran Roland Barthes menunjukkan bahwa tokoh Suryani (Sur) merepresentasikan perempuan yang berani melawan kekuasaan patriarkal dan membongkar kasus kekerasan seksual yang dibungkam. Simbol seperti pakaian adat, mesin fotokopi, dan cahaya memiliki makna mendalam dalam menggambarkan perjuangan tersebut. Peran Tariq, Farah, dan dukungan massa menegaskan pentingnya solidaritas dalam melawan relasi kuasa. Film ini mencerminkan kondisi sosial di mana kesetaraan gender masih menjadi perjuangan kolektif. Adapun mitos yang berhasil ditemukan dalam film ini ialah 1. Pakaian sebagai pemicu pelecehan seksual, 2. Kekuasaan sebagai pelindung moralitas, 3. Teknologi adalah sarana netral dan tidak memihak, 4. Suara korban dianggap berlebihan, tidak bisa dipercaya, 5. Korban harus perempuan dan perempuan selalu lemah.
Peran Orangtua dalam Kontrol Diri dari Seks Bebas Pada Remaja Di Desa Jayanegara Kecamatan Tempuran Kabupaten Karawang Indriyani, Rahma Agung Dira; Lindawati, Yustika Irfani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.10381

Abstract

Seks pranikah adalah sebuah fenomena yang terjadi di Desa Jayanegara. Banyak remaja yang terjerumus ke dalam pergaulan bebas karena penasaran dengan hal-hal yang baru mereka ketahui. Salah satu faktor yang melatarbelakangi perbuatan seks pranikah di kalangan remaja daerah setempat adalah kurangnya kontrol orangtua terhadap mereka. Remaja yang kurang mendapatkan perhatian orangtua cenderung terjerumus pada hal-hal demikian, sementara itu remaja yang berada di bawah kontrol orangtua relatif tidak berani melakukan hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan orangtua terhadap pencegahan perilaku seks pranikah di Desa Jayanegara melalui pendekatan fungsi-fungsi keluarga menurut perspektif Friedman. Beberapa fungsi keluarga tersebut terdiri atas: 1) fungsi afektif; 2) fungsi sosialisasi; 3) fungsi reproduksi; 4) fungsi ekonomi; dan 5) fungsi perawatan keluarga. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif yang menjelaskan peran orangtua terhadap pencegahan sekaligus kontrol diri remaja pada perilaku seks pranikah di Desa Jayanegara, dengan teknik pengumpulan data yang diambil berdasarkan observasi dan wawancara pada masyarakat setempat.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Caringin Amalia, Syifa; Lindawati, Yustika Irfani; Hardiansyah, Muhammad Agus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.12529

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Caringin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode quasi eksperimen berdesain nonequivalent control group design. Populasi penelitian berjumlah 106 siswa dengan pemilihan sampel melalui purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes yang terdiri dari 22 soal pilihan ganda valid dan berdaya pembeda baik. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh antara model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sosiologi yang dilihat dari hasil uji independent samples t-test dan pada data posttest menujukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,002 < 0,05 serta uji paired samples t-test kelas eksperimen menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Hasil belajar pada kelas eksperimen meningkat sebesar 55% yang dilihat dari skor N-gain dan termasuk ke dalam kategori sedang.
Hiperrealitas Pemain Game Online: Studi Pemain Genshin Impact di Kota Serang Sukarno Hatta, Muhammad; Lindawati, Yustika Irfani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12811

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan bentuk serta dampak hiperrealitas dalam game online Genshin Impact, khususnya pada mahasiswa dan anggota komunitas. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Bagi para informan, game online Genshin Impact  menjadi dunia kedua di mana terjadi hiperrealitas atau "realitas palsu" yang melebihi kenyataan sebenarnya. Hiperrealitas dalam game ini menyangkut bentuk reproduksi tanda, dorongan dan motivasi gamer, konsumsi identitas, dan simulasi. Para gamer terperangkap dalam dunia Genshin Impact  yang dimaknai secara berbeda oleh setiap informan, dan ini tentu saja memiliki dampak positif maupun negatif.