Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Inverted

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Di SMK Negeri 1 Modayag Barat mamonto, fara humaira; amali, lanto ningrayati; mulyanto, arip
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 4, No 2: Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v4i2.24872

Abstract

Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMK Negeri 1 Modayag Barat, ditemukan permasalahan bahwa kurangnya penggunaan metode dan variasi dalam media pembelajaran sehingga guru masih menggunakan e-modul dalam format PDF sebagai media pembelajaran, denga nisi modul yang disajikan sebagian besar dalam bentuk teks dan tidak interaktif , serta terbatasnya waktu untuk menyampaikan materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif pada materi perencanaan dan pengalamatan jaringan, mengukur kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan, melakukan uji kepraktisan dan keefektifan. Metode penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (RD) model ADDIE. Sebelum diimplementasikan kepada pengguna (siswa), media pembelajaran yang dikembangkan terlebih dahulu divalidasi oleh ahli media dan ahli materi. Dengan hasil penelitian menunjukkan : (1) validasi ahli media mendapatkan skor 93% ,(2) validasi ahli materi mendapatkan skor 94%. Setelah melalui serangkaian validasi ahli kemudian diimplementasikan ke pada pengguna. Hasil dari implementasi media pembelajaran interaktif di kelas XI TKJT SMK Negeri 1 Modayag Barat dengan uji kepraktisan mendapatkan presentase sebesat 88,6% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji keefektifan yang sudah dikembangkan mempunyai keefektifan bersifat positif untuk diterapkan pada proses pembelajaran.
Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Gaya Belajar pada Mata Pelajaran Produktif kelas x Multimedia di SMK Negeri 1 Kaidipang Usup, Rima Melati; Amali, Lanto Ningrayati; Rohandi, Manda
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 4, No 2: Juli 2024
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v4i2.24861

Abstract

Berdasarkan observasi awal yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kaidipang ditemukan beberapa masalah yaitu dalam proses belajar siswa tidak dapat menyerap atau memahami materi yang diberikan oleh guru dengan baik pada mata pelajaran Produktif di kelas X Multimedia yang menjadi penyebab berkurangnya minat belajar siswa. Hal ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih bersifat konvensional serta guru sangat jarang menggunakan media pembelajaran. Selain itu, guru juga tidak mengetahui gaya belajar dari siswanya sehingga proses belajar mengajar lebih terasa membosankan. Metode penelitian yang digunakan yaitu RD dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan diantaranya analisis (Analysis), Perancangan (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation). Pada Analisis gaya belajar siswa menggunakan model gaya belajar felder silverman. Hasil analisis gaya belajar siswa terdapat 6 macam gaya belajar yang ada di kelas X Multimedia yaitu (1) Aktif, Sensorik, Verbal, Global, (2) Aktif, Intuitif, verbal, sekuensial, (3) Aktif, Intuitif, verbal, global, (4) Aktif, sensorik, visual, global, (5) Reflektif, Sensorik, visual, sekuensial, (6) Reflektif, sensorik, verbal, global. Dengan gaya belajar dominan yaitu Aktif, Sensorik, Verbal, Global. Hasil uji Kalayakan media pada kategori uji validitas oleh ahli media mendapatkan skor 91% yang termasuk ke dalam kategori “sangat layak” dan pada ahli materi mendapatkan skor 93% dengan kategori “sangat layak”. Selanjutnya hasil uji kalayakan media pada kategori kepraktisan mendapatkan skor 94% yang termasuk kedalam kategori “sangat layak”. Uji kelayakan terakhir yaitu kategori kefektifan yang diperoleh dari nilai pretest – posttest siswa pada analisis uji t menunjukan nilai signifikansi 2 – tailed 0,000 0,05 yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penerapan media pembelajaran berbasis gaya belajar. Hal tersebut juga di perkuat oleh skor rata – rata N-Gain dari hasil pretest dan posttest yaitu 0,7. Nilai tersebut menandakan bahwa N – Gain  berada di posisi “Sedang” yakni rentang nilai 0.3 0.7.
Co-Authors Abdul Aziz Bouty Agus Lahinta Ahmad Azhar Kadim Alfian Zakaria Antula, Nur Savira Anwar, Ridha Alvariza Arip Mulyanto Awaludin Madjidu Dadi, Heru Hartato Dai, Roviana H. Diko, Yulianti Dwinanto, Arif Edi Setiawan Erni Mohamad Femy Mahmud Sahami Fikran Mahmud Gani, Hilmansyah Gede Sandika, I Wayan Gede Sandika Gelo, Siti Zalyah Halid, Rahayu Hamdata, Ayub Hamlina, Robin Y. Hanifah Mardlatillah Harto Malik Hasan S. Panigoro hasdiana, hasdiana Hunta, Aprilia M I Made Hermanto I Wayan Gede Sandika I Wayan Gede Sandika I Wayan Sudana Imam B. Buke Indhitya R Padiku Ishak Isa Jawa, Agnes Wuda Jemmy A Pakaya Karim Bahu Kilo, Juriah R. Kinanti, Titin Seh Lahay, Sri Nilawati Lahay, Sri Nilawaty Lailany Yahya Lamatenggo, Nina Lanto Miriatin Amali Lanto Mohamad Kamil Amali Lillyan Hadjaratie M Munir M. Mahmuddin Malapu, Nayla Yuniar mamonto, fara humaira Manda Rohandi Mardlatillah, Hanifah Maryam Rahim Masloman, Alwiansyah Mazida Ahmad Moh Ramdhan Arif Kaluku Moh. Fadel Dengo Moh. Zulkifli Katili Mohammad Rifai Sali mohammad syafri tuloli Mokodompit, Nuris Salikin Mongilong, Mohammad Farhan Muchlis Polin Muhammad Ilham Akbar Muhammad Rifai Katili Mukhlisulfatih Latief Musa, Viviwidyawati A Nambo, Ilun Nancy Katili Nikmasari Pakaya Nova Elysia Ntobuo Ntobuo*, Nova Elysia Nurtianingrat Zees Pakaya, Nikmasari Pala, Nisya Fiscadilla Payu, Citron Rahman Takdir Rahmat Taufik R.L Bau Ramang H. Yusuf Rampi Yusuf Rasim, R Ratha, Doung Rian Sulistio Rifadli Bahsuan Rochmat Mohammad Thohir Yassin Rolinsa Madina, Novita Rustam I. Husain Salahudin Olii Sali, Mohammad Rifai Samatowa, Lukman Setiawan, Zahrul Siti Aisa Liputo Sitti Suhada Sri Ayu Ashari Sri Nila Lahay Sudirman, Randi Sugeha, Alif Perdana Suma, Mahmud Sunardi Sunardi Sunarty Suly Eraku Suwandi, Ihsanulfu'ad Tajuddin Abdillah Thohir Yassin, Rochmat Mohammad Tri Alfandra Labuga Umar Sako, Umar Usup, Rima Melati Wandi Ismail Wibowo, Sela Febrianti Wihardi, Yaya Wiki Aji Putra Pena Wirahman Salsabil Husain Yahya, Abdurrafi Yogi Septiawan Nauko Yuszda K Salimi