Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.053
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Wahana Didaktika Jendela Olahraga Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal ORTOPEDAGOGIA ASRO JOURNAL - STTAL Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Jurnal Budaya Nusantara Jurnal Penamas Adi Buana Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Journal of Physical Activity (JPA) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Bajra : Jurnal Keolahragaan Asean Journal of Sport for Development and Peace Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science VENUE: Jurnal Olahraga
Muhammad Muhyi
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN CERITA BERGAMBAR BAHASA KRAMA PADA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS 2 SDN MAGERSARI SIDOARJO Kasimah; Rufi’i; Muhyi Muhammad
SOSIOEDUKASI Vol 9 No 1 (2020): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (490.153 KB)

Abstract

The development of Krama pictorial stories in learning Javanese 2nd grade SDN Magersari Sidoarjo requires a learning media that can support changes in students' interest in using Javanese, especially in the use of Krama Language. The purpose of this study is to determine the development of picture story books can improve language skills (speaking) and write in Javanese krama.This development design model uses the Research and Development R&D method which consists of ten steps. Among others: identification of the problem, collecting data, product design, design validation, design revisions, product trial, product revisions, trial use, product revisions and mass production.The results obtained when conducting design validation and content validation tests, as well as media attractiveness tests by students. From the learning design expert the average value of pictorial story media gets a percentage of 90.67%, from the content experts on Javanese picture story gets a percentage of 92%. Overall, the use of the Javanese picture story media gets a percentage of 80.8%, which means that the Javanese picture book story is interesting and effective for teaching and learning activities
Analisis Penguasaan Teknik Dasar Bermain Bola Voli Pada Mahasiswa Prodi Penjas Melalui Modifikasi Permainan Bola Voli Tanpa Net Angkatan 2022 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Muhammad Muhyi; I Gede Darma Utamayasa
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 4 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53869/jpas.v4i1.193

Abstract

The purpose of this study was to analyze the level of mastery of the basic skills of playing volleyball in students of the Physical Education study program class of 2022 at PGRI Adi Buana University, Surabaya. The basic skills of playing volleyball include the basic techniques of passing, blocking, serving, and smashing. The research method uses a quantitative descriptive, the number of samples is 80 students of the Physical Education study program class of 2022 class C and D. The research location of the Adi Buana PGRI University Surabaya campus, data collection techniques through observation, and quantitative descriptive data analysis techniques. The results showed that students who were given basic volleyball playing activities without a net showed better mastery of basic volleyball skills, where the average score was 70. The conclusion of this study is that mastery of the basic skills of playing volleyball can be improved by playing volleyball without a net.
Hakikat Ilmu Dan Pengetahuan Dalam Kajian Filsafat Ilmu Inggita Sukma Anggreini; Muhammad Muhyi; I Ketut; Suratno Suratno
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8310477

Abstract

Pada bagian pendahuluan tersebut, dijelaskan bahwa ilmu dan pengetahuan memiliki pengertian yang berbeda meskipun sering digunakan secara serempak oleh para ilmuwan. Ilmu (science) adalah aktivitas yang sistematis yang membangun pengetahuan tentang struktur dan perilaku dunia fisik dan alam melalui pengamatan dan percobaan. Sedangkan pengetahuan (knowledge) adalah informasi yang ada tanpa memiliki metode dan mekanisme tertentu, lebih berakar pada adat dan tradisi serta pengalaman belaka. Pengetahuan dibagi menjadi beberapa jenis, seperti pengetahuan eikasia (khayalan) yang berhubungan dengan kesenangan dan kesukaan manusia, pengetahuan pistis (substansial) yang berdasarkan pada hal-hal yang terlihat dalam dunia nyata atau yang dapat diindra, dan pengetahuan dianoya (matematik) yang berkaitan dengan matematika dan penalaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan melakukan studi kepustakaan atau library research. Studi kepustakaan dilakukan untuk mengumpulkan informasi dan data dari berbagai sumber seperti dokumen, buku, artikel ilmiah, dan majalah yang relevan dengan topik penelitian. Data yang dikumpulkan kemudian dibaca, dipahami, dan dianalisis untuk mendukung pembahasan selanjutnya. Kata Kunci: Ilmu, Pengetahuan, Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA SMPN 3 BONDOWOSO Dimas Bagus Yulianto; Muhammad Muhyi
Bajra : Jurnal Keolahragaan Vol. 2 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : Bidang Penelitian dan Pengembangan KONI Provinsi Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10202273

Abstract

Berdasarkan pengamatan di lapangan, terdapat masalah kebugaran pada siswa SMPN3 Bondowoso yang berimbas terhadap kurang semangatnya siswa dalam mengikuti pembelajaran olahraga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa SMPN 3 Bondowoso. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Bondowoso yang berjumlah 38 siswa. Peneliti berencana mengambil sampel sebanyak 20 siswa SMPN 3 Bondowoso. Untuk menentukan dari populasi ke sampel menggunakan teknik random sampling (random/lotre). Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain eksperimen semu. Sedangkan desain atau desain pada penelitian ini menggunakan Non-Randomize Control Group Pretest-Posttest. Hasil analisis diperoleh nilai sig. (2-tailed) pada kelompok eksperimen sebesar 0,009, pada kelompok kontrol sebesar 0,053 sehingga nilai sig. (2-tailed) pada kelompok eksperimen > 0,05 maka dapat dinyatakan bahwa permainan tradisional berpengaruh terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswa SMPN 3 Bondowoso. Sehingga penelitian yang berjudul Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa SMPN 3 Bondowoso dapat dijadikan sebagai guru PJOK untuk dijadikan acuan atau pedoman dalam memberikan program atau materi latihan khususnya untuk meningkatkan kebugaran jasmani karena permainan tradisional sudah terbukti. untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa SMPN 3 Bondowoso.
URVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA RENANG LUMBA-LUMBA SWIMMING CLUB SURABAYA USIA 10-12 TAHUN Wahyu Ramadhan Surya Satria Agung; Dr. Muhammad Muhyi, M.Pd.2
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa renang Lumba-Lumba Swimming Club Surabaya usia 10-12 tahun. Untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani perlu dilakukan pengukuran. Pengukuran kebugaran jasmani dapat dilakukan dengan memberikan tes sesuai dengan TKJI (Tes Kebugaran Jasmani Indonesia. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif yang menggunakan metode penelitian survei dengan pengumpulan data melalui tes dan pengukuran. Instrumen tes yang digunakan sesuai pedoman TKJI. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 13 siswa dengan usia 10-12 Tahun. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat 4 siswa masuk pada klasifikasi Sedang dengan persentase 27%. Siswa masuk pada klasifikasi Kurang berjumlah 6 siswa dengan persentase 40%, dan 3 siswa masuk pada klasifikasi Kurang Sekali dengan persentase 33.3%. Jadi tidak ada siswa renang Lumba-Lumba Swimming Club Surabaya yang masuk pada klasifikasi Baik sekali maupun Baik. Kata Kunci : Survei, Kebugaran Jasmani, Renang
SURVEI TINGKAT KECEMASAN ATLET TAEKWONDO KATEGORI PRESTASI DI DOJANG DUKATI TAEKWONDO CLUB SURABAYA DALAM RANGKA PERSIAPAN KEJUARAAN TINGKAT KOTA SE-SURABAYA Amalia Kusuma Ananda; Muhammad Muhyi
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecemasan yang dialami oleh atlet taekwondo kategori prestasi di Dojang Dukati Taekwondo Club Surabaya pada saat sebelum bertanding. Kecemasan tersebut terjadi karena adanya beberapa faktor yang dirasakan oleh setiap atlet. Untuk mengetahui faktor apa saja dan berapa tingkat presentase kecemasan yang dialami oleh atlet tersebut perlu dilakukan adanya tes. Tes yang dimaksud yaitu dengan memberikan tes berupa soal kuisioner terkait dengan tes kecemasan bertanding. Tujuan penelitian yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkatan presentase kecemasan yang dialami oleh atlet prestasi di Dojang Dukati Taekwondo Club ketika sebelum bertanding. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Dengan pengumpulan data melalui kuisioner atau angket yang diberikan. Angket yang digunakan adalah jenis angket tertutup dengan modul skala likert yang menggunakan empat macam pilihan alternatif jawaban, yakni bergerak mulai dari 1 (sangat tidak sesuai), 2 (tidak sesuai), 3 (sesuai), 4 (sangat sesuai). Berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan subjek 18 atlet, dapat disimpulkan hasil data pada pengisian kuesioner indikator faktor kecemasan pada atlet taekwondo kategori prestasi di dojang dukati taekwondo club Surabaya adalah sebagai berikut : jumlah skor sebesar 867, rata-rata skor sebesar 86,7, skor maksimal 55, skor minimal 39, dan hasil presentase menghasilkan skor 71%. Berdasarkan hasil presentase skor jawaban diatas, maka dapat dikatakan bahwa faktor kecemasan pada atlet taekwondo kategori prestasi di dojang dukati taekwondo club Surabaya dalam rangka persiapan kejuaraan tingkat kota se-Surabaya dapat dikategorikan “Tinggi”.Kata Kunci : Survei, Kecemasan, Taekwondo Abstract This research was motivated by the anxiety experienced by taekwondo athletes in the achievement category at Dojang Dukati Taekwondo Club Surabaya before competing. This anxiety occurs due to several factors felt by each athlete. To find out what factors and what percentage level of anxiety experienced by the athlete, a test needs to be carried out. The test in question is to provide a test in the form of a questionnaire related to the competition anxiety test. The research objective to be achieved from this research is to find out the level of anxiety percentage experienced by performance athletes at the Dojang Dukati Taekwondo Club before competing. This research method uses a quantitative research approach with a survey research type. By collecting data through questionnaires or questionnaires given. The questionnaire used is a closed type of questionnaire with a Likert scale module that uses four types of alternative answer choices, namely moving from 1 (very unsuitable), 2 (not suitable), 3 (suitable), 4 (very suitable). Based on research conducted with 18 athlete subjects, it can be concluded that the results of the data on filling out the anxiety factor indicator questionnaire in taekwondo athletes in the achievement category at the Dojang Dukati Taekwondo Club in Surabaya are as follows: total score of 867, average score of 86.7, maximum score 55, minimum score 39, and percentage results produce a score of 71%. Based on the results of the percentage score answers above, it can be said that the anxiety factor among taekwondo athletes in the achievement category at the Dojang Dukati Taekwondo Club in Surabaya in preparation for the Surabaya city level championship can be categorized as "High". Key Words : Survey, Anxiety, Taekwondo
EVALUASI PRESTASI OLAHRAGA SEPAK TAKRAW PERSPEKTIF SPORT SCIENCE DI KABUPATEN GRESIK Hanafi, Moh; Hakim , Luqmanul; Muhyi, Muhammad
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53869/jpas.v5i3.283

Abstract

The 2023 East Java Provincial Sports Week (PORPROV) Edition Eight has been held in four districts: Sidoarjo, Mojokerto, Mojokerto City, and Jombang. The event ran smoothly, and the medal tally achieved by Gresik Regency, with 28 Gold, 45 Silver, and 48 Bronze, placed them in 7th position in the standings. Out of 121 medals in the Sepak Takraw Sports branch, no medals have been contributed from the 5 events contested, and in 2 consecutive PORPROV events, Gresik's Sepak Takraw team was eliminated in the quarter-finals. This research is a descriptive study with a quantitative approach. Quantitative refers to information that is quantified. The method used to collect data is a survey with questionnaires, where the data collection technique involves providing concepts with various values. The design of this research uses the survey method, which involves sampling from a population and using a questionnaire as the primary data collection tool. The results of the study on the Biomechanics Pillar and the Rehabilitation Pillar have Very High Validity, with a correlation above 0.90 considered valid. Whereas the Physical Pillar, Psychological Pillar, and Nutritional Pillar have High Validity: Correlation 0.80 - 0.89 indicates a High relationship. And the Health Pillar has Moderate Validity. A correlation of 0.70 – 0.79 indicates moderate validity.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFFERENSIASI MAHASISWA PPG UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA ANGKATAN I DAN II TAHUN 2023 Muhammad Muhyi; Akhmad Qomaru Zaman; Rarasaning Satianingsih; Luqmanul Hakim
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v8i2.2862

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan hasil implementasi pembelajaran berdifferensiasi mata pelajaran PJOK mahasiswa PPG Prodi Penjas Universitasi PGRI Adi Buana Surabaya di saat mahasiswa mengikuti program PPL, Materi pembelajaran berifferensiasi diajarkan di materi PPG Prodi Penjas. Jenis penelitian survei, dengan subjek penelitian pada mahasiswa PPG prodi penjas yang mengimplementasikan pembelajaran berdifferensiasi di mapel penjas, Lokasi penelitian di lakukan di 5 sekolah SMP yang ada di kota surabaya. Instrumen yang digunakan adalah angket yang dikembangkan oleh peneliti dan sudah dilvalidasi oleh ahli dan dinyatakan layak, teknik pengambilan data dengan mengunakan google form. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% mahasiwa menguasai konsep pembelajaran berdifferensiasi dalam kategori sangat baik, 20% kategori sangat baik sekali. Implementasi di lapangan 75% mahasiswa mempraktikkan sangat baik sekali, dan 25% sangat baik. Penerapan pembelajaran dari toeri ke konsep melalui kegiatan implementasi pembelajaran differensiasi sudah dapat dipahami dan diimplementasikan dengan baik. Kesimpulan dari hasil penelitian menunjukkan implementasi pembelajaran differensiasi dapat diterapkan dengan sangat baik oleh mahasiswa PPL program PPG penjas Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
PENGEMBANGAN MATERI AJAR PERMAINAN BOLAVOLI FASE E DI MADRASAH ALIYAH NEGERI I BAUBAU DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF (Asyik, Karakter, Terukur, Inovatif dan Fit) PADA MATA PELAJARAN PJOK BERBASIS KURIKULUM MERDEKA Rihuddin, Rihuddin; Muhyi, Muhammad Muhyi; Wiyarno, Yoso Wiyarno
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v9i1.3633

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan materi ajar pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) dengan strategi pembelajaran AKTIF (Asyik, karakter, Terukur, Inovatif dan Fit) yang berbasis kurikulum merdeka pada fase E di Madrasah Aliyah Negeri 1 Baubau fokus pada permainan bola besar khusus di permianan bolavoli. Metode penelitian diarahkan pada peneltiian pengembangan yang merujuk pada tahapan peneltiian Borg dan Gall. Tahapan penelitian pengembangan meliputi identifikasi masalah, mendesain produk, validasi produk, ujicoba produk kelompok kecil, revisi, ujicoba kelompok sedang, revisi, ujicoba kelompok besar, revisi dan final produk materi ajar. Populasi adalah seluruh siswa MAN Baubau sedankgan sampel adalah 168 siswa kelas XII, instrumen pengumpulan data dan instrumen penelitian adalah angket yang dikembangkan untuk menilai materi ajar. Teknik analisis data deskriptif kuantitatif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rancangan sudah divalidasi oleh ahli dengan tingkat kelayakan 83,8% dan 91.3%. Hasil ujicoba kelompok kecil adalah 83.3% , hasil ujicoba kelompok sedang adalah 84.3% dan hasil uji kelompok besar adalah 91,3% sehingga dikatakan hasil penelitian menunjukkan produk materi ajar PJOK Fase E sudah selesai dan berhasil dikembangkan untuk siswa di MAN Baubau Pelajaran PJOK. Maka dapat disimpulkan bahwa hasil pengembangan materi ajar PJOK di MAN Baubau fase E dapat dikembangkan dan diterapkan untuk siswa pada pembelajaran dengan strategi PJOK AKTIF.
PENGARUH MODEL LATIHAN MULTIBALL TERHADAP PENINGKATAN TEKNIK FOREHAND DAN BACKHAND TENIS MEJA PADA PEMAIN JUNIOR USIA 16 TAHUN DI SMANOR Fibriyani, Santi Fibriyani; Rohman, Ujang Rohman; Muhyi, Muhammad Muhyi
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v9i1.3634

Abstract

Co-Authors Ach. Syaifur Rahman Agus Setiawan Agus wiyanto Akhmad Qomaru Zaman Al Amin Amalia Kusuma Ananda Amalia, Tita Sabila Angga Indra Kusuma Ardhianti, Mimas Arifah, Nurul Hikam Arifah Asgi Sukmana, Abdian Asih, Setyo Welas Asih Ayubi, Novadri Bambang Wijanarko Bayu Irawan Brahmana Rangga P Brahmana Rangga Prasetya Darisman, Eka Kurnia Darma Utamayasa, I Gede Dimas Bagus Yulianto Dwi Retnani S Dwi Retnani Srinarwati Eka Kurnia Darisman erlangga, adhimas Garuda Fibriyani, Santi Fibriyani Firmansyah, Awang Ganda Hadi Wijaya Gatot Margisal Utomo H Rufi'i Hakim , Luqmanul Hamzah Wailoi Kasidu Hanafi, Muh Hanipah Harwanto Harwanto Harwanto Harwanto Harwanto I Gede Darma Utamayasa I Gede Dharma Utamayasa I Ketut I Ketut Samodra I Made Sriundy Inggita Sukma Anggreini Islahuzzaman Nuryadin Ismaryati Ismaryati Jafar, Ramadhan Ali Jafar Jatmiko, Oka Febri Dwi Jatmiko Johandi Yusuf Joko Sutrisno Kasimah Labib Labib Luh Putu Ratna Sundari Luqmanul Hakim Luqmanul Hakim Maris Aka Satriyo Utomo Marpaung, Rina Eva Rina Mirdianto, Dila Febrio Moh Hanafi Moh Rufron Moh. Hanafi Muchamad Arif Al Ardha Muh. Hanafi, Muh. Muhadi, Zaki Ichlasul Muhadi Mulyono Mulyono Mulyono Mutohir, Toho Cholik Novi Rachmawati Novia Ramadhani Nugraha, Farel Alvan Nur Azis Rohmansyah Pongbura, Gabriella Jessica Prasetya, Hafish Adji Prasetya, Muhammad Reza Azis PRASTYANA, BRAHMANA RANGGA Purbojati purbojati purbojati, Purbojati Putra, Martinus Ludira Imok Rafikayati, Ana Ramadhan, Ferry Trio Rangga Prastyana, Brahmana Rangga Prastyana, Brahmin Retnani S, Dwi Revananda, Favian Rihuddin, Rihuddin Rumi Iqbal Doewes Sambira Sambira Samy Purnamy Drachman Satianingsih, Rarasaning Satwiko, Hafiszh Zulkarnain Sigit Sulindro Suharti Suharti Suratno Suratno Surjani, Sri Heksi Indah Tri Ari Prabowo Tri Handoyo Ujang Rohman Utomo, Puji Utomo Wahrobun Wahrobun Wahyu Ramadhan Surya Satria Agung Wibowo, Danatullah Loudry Widariyanti, Gita Wijaya, Adi Saputra Wiyarno, Yoso Wiyarno, Yoso Wiyarno Yandika Fefrian Rosmi Yoso Wiyarno Yoso Wiyarno Yusuf, M. Zianudin