Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Journal of Computer and Information System (J-CIS) Asian Journal of Health Research An Nafi’; Multidisciplinary Science PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Exploration In Early Childhood Research
Sakina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

 1 
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS III MENGGUNAKAN MEDIA REKA CERITA GAMBAR PADA MATA PELAJARAAN BAHASA INDONESIA Sakina; Lamsike Pateda; Karmila Iskandar
Al-mujahidah Vol 6 No 1 (2025): April
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v6i1.220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan standar keterampilan berbicara siswa dengan menggunakan media reka cerita gambar pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas III SDN 3 Limboto. Media reka cerita gambar di harapkan dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang di lakukan di kelas III SDN 3 Limboto, dengan beberapa tahapan yang meliputi : (1) Tahap perencanaan, (2) Tahap Pelaksanaan tindakan, (3) Tahap observasi, dan (4) Tahap refleks. Subjek pada penelitian ini menunjukan bahwa keterampilan berbicara siswa sebelum di terapkan media pembelajaran Reka cerita gambar belum mencapai KKM setelah di terapkan media pembelajaran reka cerita gambar keterampilan berbicara siswa meningkat, dapat di lihat pada peningkatan ketuntasan di pra siklus 15% meningkat di siklus I menjadi 62% dan di siklus II meningkat menjadi 86%. Dengan demikian, keterampilan berbicara siswa dan analisis lembar observasi pengamatan meningkat kearah yang lebih baik dengan di terapkannya media reka cerita gambar.
Co-Authors Abdurachman Abdurahman Abdurrahman Adhi Dharma Wibawa, Adhi Dharma ASNI Breklen Risal Ary Wibowo Chandra, Cecilia Felicia Deandra Maharani Widiatmaja Dedi Kuswandi Djalaluddin, Muhammad Mawardi Dwinka Syafira Eljatin Fadli, Sonny Fitriani, Fatimah Nur Hapidin, Hapidin Hasan, Helmia Haykal, Muhammad Nazhif Hedianto, Tri HERAWATI, LILIK Hermanto Tri Joewono Heryana, Achmad Yuniari Hidayah, Rizka Nurul Imam Susilo Indriani, Ratri Dwi Indriastuti, Endah Ismail Karimah, Rumman Karmila Iskandar Kurniati Lamsike Pateda M. Thahir Maloko Marilang Njoto, Edwin Nugroho Nurmadinah Nuzha Nuzha Pamungkas, Yuri Parlindungan, Putra Gelar Putra, Gumilar Fardhani Ami Putri Alief Siswanto Putri, Atina Irani Wira Rangkuti, Rahmah Yasinta Rejeki, Purwo Sri Ridhoi, Ahmad Saleh Ridwan Samsriyaningsih Handayani Siti Aisyah Syulthoni, Zain Budi Ummah, Fithriyah Cholifatul Yuliani Nurani