Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search
Journal : Karimah Tauhid

PERANAN DESAIN KOMUNIKASI DAN VISUAL MEDIA PROMOSI UNTUK INDUSTRI HOTEL DI HOTEL ROYAL SAFARI GARDEN Hilmy Aliy Andra Putra; Ari Permana Agung; Setyono; La ode Amril
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10024

Abstract

Sebagai sebuah resort yang memiliki berbagai jenis produk, desain grafis dan video kreatif sangat membantu media promosi yang menjadi garda terdepan yang sangat membantu untuk meningkatkan revenue dan kemudahan audience menerima sebuah informasi . Saat ini, Hotel Royal Safari Garden masih menggunakan metode promosi yang masih kurang efektif, seperti hanya membuat banner spanduk di jalanan saja dan menjadikan sales sebagai media utama untuk meningkatkan revenue hotel. Metode offline ini menimbulkan beberapa kendala dan tantangan, seperti sempitnya market yang di dapat karna hanya menggunakan jalur offline yang hanya terlihat oleh daerah sekitar Hotel. Hal ini dapat menyebabkan menurunnya traffic yang masuk dan pendapatan hotel yang menurun. Maka dari itu departemen marcomm hadir dan berfokus kepada branding Perusahaan dan juga membantu media promosi untuk meningkatkan revenue yang masuk secara efektif, Marcomm bergerak di jalur online yang lebih berfokus pada social media seperti yang ada pada zaman sekarang ini. Tidak hanya membantu promosi hotel namun juga membantu menjawab pertanyaan para audience terhadap hotel royal safari garden, dimana yang terjadi di dalam sebuah social media akan lebih mudah seperti halnya dalam media berkomunikasi antara audience dan hotel juga memiliki market yang tidak terbatas. Fungsi Desain grafis yaitu Sebagai penyampai pesan lewat visual agar lebih mudah dibaca, Memberikan Informasi Penting yang Meningkatkan ketertarikan audience membaca pesan Melalui informasi yang di olah menjadi sebuah karya seni desain seperti flyer, maka tamu akan lebih menarik dan akan membaca lebih menyenangkan yang di dalamnya terdapat elemen visual menarik.
PERANCANGAN SISTEM PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB Muhammad Encep; Japar Sodik; La ode Amril; Setyono
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10075

Abstract

Penerapan teknologi informasi sudah menyebar ke sebagian bidang, termasuk perpustakaan. karena itu ukuran perkembangan perpustakaan pula diukur dari ukuran lain seperti besarnya gedung dimiliki perpustakaan yang dimiliki, jumlah yang tersedia serta jumlah pengguna. Kebutuhan akan teknologi informasi sangat berafiliasi dengan peran perpustakaan sebagai kekuatan dalam penyebaran informasi ilmu pengetahuan serta budaya. Perpustakaan merupakan galat satu lembaga pembelajaran yang dapat menjadi tenaga pendidikan bangsa. Perpustakaan pula berperan penting pada ilmu pengetahuan, penguasaan ilmu pengetahuan, dan berkontribusi pada penyebaran informasi ilmiah. menjadi pusat informasi, perpustakaan harus bisa memenuhi kebutuhan pengguna layanan untuk menerima informasi dengan lebih praktis, cepat, akurat serta berguna. Metode Pengembangan aplikasi. Pengembangan ini berlangsung secara sistematis dari langkah ke langkah. Analisis kebutuhan, pada tahap ini penulis melakukan analisis kebutuhan dengan cara observasi, wawancara, Analisis Dokumen buat memperoleh informasi yang tepat dan akurat. Sepanjang hasil yang diperoleh penulis dapat menentukan apa yang diperlukan untuk membangun sistem. Desain pintu masuk adalah awal dari sesuatu memproses informasi,termasuk data transaksi, grafik atau tabel disiapkan oleh aplikasi, sehingga data sistem informasi yang akurat tidak bisa dipisahkan atau disisipkan informasi. komputer merupakan solusi yang tepat untuk meningkatkan kualitas pelayanan peminjaman dan pengembalian buku karena memiliki kemampuan yang tinggi sebagai alat bantu pengolahan data, kapasitas penyimpanan yang besar, serta kecepatan pada proses yang tinggi.
PERANCANGAN APLIKASI CMS BERBASIS WEB DI UNIVERSITAS DJUANDA Azharudin; Rafael Nuansa Ramadhon; La ode Amril; Setyono
KARIMAH TAUHID Vol. 2 No. 5 (2023): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v2i5.10093

Abstract

Pertumbuhan teknologi informasi berdampak besar pada pendidikan tinggi, termasuk dalam pengembangan website universitas. Meskipun Content Management System (CMS) dikenal efektif, efisiensi, dan interaktivitasnya belum sepenuhnya dipahami. Dalam penelitian ini, kami menggunakan pendekatan kualitatif untuk menggali penggunaan CMS berbasis web dengan Laravel Framework di Universitas Djuanda melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Penggunaan CMS bertujuan untuk memperbaiki manajemen konten dan meningkatkan interaktivitas. Namun, kami menghadapi kendala teknis dalam pengelolaan website yang menjadi tantangan tersendiri. Hasil temuan menunjukkan bahwa penerapan CMS berbasis Laravel Framework berpotensi memajukan pengembangan website perguruan tinggi. Temuan ini menjadi panduan berharga bagi perguruan tinggi dalam mengatasi tantangan teknologi pendidikan di era digital, terutama dengan mengoptimalkan fitur-fitur dan keunggulan yang ditawarkan oleh CMS berbasis Laravel Framework.
Analisis Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Games Quiziz Terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN Cisarua 01 Fitri, Anisa; Amril, La Ode; Ichsan, Muhammad
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 8 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i8.14767

Abstract

Meskipun penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi meningkatkan minat siswa dalam kegiatan pembelajaran, namun kenyataannya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi masih belum dimanfaatkan secara maksimal oleh para pendidik. Beberapa permasalahan yang berkaitan dengan penggunaan media pembelajaran di kelas IV SDN Cisarua 01 adalah: 1) Beberapa peserta didik tidak konsentrasi ketika belajar 2) Sebagian peserta didik mengobrol pada saat pembelajaran 3) Peserta didik terlihat bosan pada saat pembelajaran 4)  Penggunaan media pembelajaran yang monoton 5) Peserta didik kurang bersemangat, mengikuti pembelajaran 6) Materi IPA cukup sulit dipahami . Metode penelitian ini menggunakan penelitian  studi kasus kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi terhadap satu guru dan enam siswa di kelas IV. Prosedur analisis data menggunakan metode Miles dan Huberman: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan menggunakan triangulasi teknik . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran  Games Quiziz Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV di SDN Cisarua 01. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu 1) Media Quiziz berpengaruh terhadap Minat belajar belajar siswa dalam mata pelajaran IPA 2). Siswa lebih giat belajar,  terdapat  peningkatan minat belajar, menciptakan suasana pembelajaran yang lebih aktif, bervariasi, efektif dan efisien, dan materi pembelajaran dapat disajikan lebih menarik. siswa merasa senang karena pembelajaran tidak membosankan, mempermudah guru dalam pembelajaran, membantu dalam menyampaikan materi pembelajaran karenan banyak fitur-fitur di dalamnya.3) Kendala yang yang dialami ketika menggunakan Quiziz yaitu jaringan yang tidak stabil , Solusinya sekolah harus Memfasilitasi wifi yang dapat digunakan oleh banyak siswa baik di lantai atas dan di lantai bawah, Kendala  kedua adalah batas waktu yang diberikan terlalu singkat. Solusinya siswa harus lebih maksimal dalam belajar sebelum mengerjakan soal quiz, karena waktu dalam pembuatan soal menggunakan quiziz disesuaikan dengan tingkat kesukaran soal yang akan di buat.
Implementasi Outing Class sebagai Sarana Pengembangan Kemampuan Interaksi Sosial pada Siswa Autis di Sekolah Dasar Husna, Arini Fauziatul; Amril, La Ode; Maryani, Novi
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 9 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i9.15302

Abstract

Pendidikan di Indonesia memiliki kebijakan yang berbasis budaya nasional, berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945  Republik    Indonesia, dan   upaya  mencerdaskan kehidupan  rakyat,  dengan  tujuan  membentuk  sistem nasional dan mewujudkan tujuan pendidikan  nasional. Di dalam Undang-undang dasar 1945 Pasal 31 ayat 1 menyatakan bahwa "Setiap warga negara memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pendidikan" tak terkecuali pada anak berkebutuhan khusus. Autisme merupakan salah satu macam gangguan yang dialami oleh anak berkebutuhan khusus, Autisme adalah  gangguan perkembangan pada anak yang gejalanya timbul sebelum anak itu mencapai usia tiga tahun yang mempengaruhi fungsi otak sehingga anak tidak mampu berinteraksi dan berkomunikasi dengan dunia luar secara efektif. Maka, dibutuhkan sebuah metode belajar yang dapat menujang peningkatan interaksi sosial siswa Autis. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan hasil evaluasi implementasi Outing Class sebagai sarana pengembangan kemampuan interaksi sosial siswa Autis di SDN Batu Tulis 02 dengan sub focus penelitian terhadap perencanaan, proses dan hasil pelaksanaan serta perbandingan hasil evaluasi sekolah lain sesuai dengan standar pelaksanaan Outing Class untuk siswa Autis.”
Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bingo Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDIT Alif Jannah, Assyahidah Nurul; Amril, La Ode; Hasnin, Hanrezi Dhania
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.20305

Abstract

Kebutuhan akan inovasi dalam alat pembelajaran, khususnya dalam pelajaran matematika, mendorong penelitian ini. Penelitian bertujuan memahami dampak penerapan Kartu Bingo sebagai alat bantu ajar terhadap pencapaian belajar matematika siswa kelas IV SDIT Alif. Metode yang diterapkan yaitu kuantitatif menggunakan desain quasi experiment, yang melibatkan semua siswa kelas IV SDIT Alif tahun akademik 2024/2025. Sampel penelitian yakni kelas eksperimen menerapkan alat bantu ajar Kartu Bingo dan kelas kontrol memakai metode konvensional. Pre-test dan post-test digunakan untuk mengumpulkan data. Uji hipotesis memakai independent sample t-test, didapat nilai signifikansi 0,043, yang lebih kecil dari 0,05, juga nilai rata-rata post-test kelas eksperimen yaitu 72,8 unggul daripada kelas kontrol yakni 64,4. Oleh karena itu, dapat disimpulkan pemanfaatan media pembelajaran Kartu Bingo memberikan efek positif pada prestasi belajar siswa kelas IV di SDIT Alif.
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Puspanegara 05 Nuralifah, Galuh; Rasmitadila; Amril, La Ode
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.20323

Abstract

Pembelajaran puisi dapat meningatkan empati, berpikir kritis, serta mendorong siswa dalam apresiasi budaya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap kemampuan membaca puisi siswa kelas V SDN Puspanegara 05. Pendekatan kuantitaif eksperimen dipilih sebagai desain penelitian. Data diperoleh melalui tes yang mengacu pada rubrik, observasi ke lapangan, pengisian angket, serta dokumentasi di lapangan. Uji statistik deskriptif digunakan sebagai teknik analisis. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh positif kecakapan siswa kelas V dalam membaca puisi dengan menggunakan media auido visual. Diketahui nilai rata-rata siswa pada pretest mengalami peningkatan yang sebelumnya sebesar 59,6 kini menjadi 81,4 pada posttest. Didukung oleh nilai signifikansi 0,000 (< 0,05) dari hasil uji paired sample t-test.
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran IPAS di Kelas V Sekolah Dasar Talaar, Vania Salsa Nabila; Amril, La Ode; Wati, Rosna
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i5.19142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN Pajeleran 01 Cibinong. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model TSTS dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Instrumen yang digunakan berupa pretest dan posttest untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil pretest menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa kelas eksperimen sebesar 73,27, sedangkan kelas kontrol lebih tinggi, yaitu 88,52. Namun setelah perlakuan, hasil posttest menunjukkan peningkatan signifikan pada kelas eksperimen dengan rata-rata nilai 82,71, sedangkan kelas kontrol mengalami penurunan menjadi 58,88. Uji Mann-Whitney U menunjukkan nilai signifikansi 0.000 < 0.05, yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kedua kelas. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran TSTS efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan dan merata dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional.
Identifikasi Faktor Internal dan Eksternal yang Menyebabkan Siswa Kesulitan dalam Mengidentifikasi Jenis Sudut dan Penggunaan Busur Wansit, Aulya Putri; Amril, La Ode; Maryani, Novi
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 9 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i9.21454

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi kesulitan siswa SD dalam memahami jenis sudut dan penggunaan busur. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 28 siswa kelas V di SDN Harjasari 1. Hasil penelitian menunjukkan faktor internal meliputi kelelahan fisik, mengantuk, kesehatan yang tidak stabil, rendahnya motivasi, dan kurang percaya diri. Faktor eksternal mencakup kondisi kelas yang panas dan bising, metode pembelajaran monoton, serta gangguan dari penggunaan handphone di rumah. Dukungan orang tua dan lingkungan masyarakat sudah cukup baik, namun pengawasan terhadap waktu belajar dan teknologi masih lemah. Penelitian ini menekankan pentingnya strategi pembelajaran yang variatif, pengelolaan kelas yang nyaman, serta dukungan keluarga untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi geometri.
Co-Authors Adri, Helmi Tasti Agustiana, Dellia Eka Al Faruqi, Muhammad Faiz Al-Faruqi, Muhammad Faiz Amalia, Andini Annissa Mawardini Ari Permana Agung Arti Yoesdiarti Atin Kurniawati Azharudin Azizah, Nisa Nur Dadang Juandi Dalilah, Wafa Khilda Darhim Darhim Dede Kardaya Dede Setia Indriani Dewi Kania Didin Syamsudin Elisa Erlina Erlina Farah, Anisa Fauziah, Diska Hanan Firmansyah, Willis Fitri, Anisa Fitriani, Syifa Fauziah Habibi, Faisol Hanrezi Dhania Hasnin, Hanrezi Dhania Hanum, Arinda Zhafira Hasan Bisri Helmia Tasti Adri Hilmy Aliy Andra Putra Husna, Arini Fauziatul Ira Damayanti, Ira Irwan Efendi Irwan Efendi, Irwan Jannah, Assyahidah Nurul Japar Sodik Lathifah Nur Salsabila Latifah, Zahra Khusnul Marisa, Lisa Mawardini, Annisa Mawardiyah, Nur Zahroul Megan Asri Humaira Muhammad Encep Muhammad Ichsan Novi Maryani Nuralifah, Galuh Nuriah, Shofia Saniah Nurmalasari Nurul Fatmanisa Omon Abdurakhman R. Siti Pupu Fauziah Rafael Nuansa Ramadhon Rahmadanti, Anisa Rahman, Muhammad Syahrul Rani Yulianti Rasmitadila, Rasmitadila Resti Yekstyastuti Resti Yeksyastuti Ristika Handarini Rusi Rusmiati Aliyyah Sabrina , Sefhia Naila Setyono Sri Susanti Sri Wahyuni Sri Wahyuni Suci Pratiwi, Indah Sukmawati, Rizma Syahrani, Felis Syaima Lailatul Mubarokah Syifa Fauzia, Syifa Syukri Indra Talaar, Vania Salsa Nabila Wansit, Aulya Putri Wati, Rosna Widyasari Widyasari Widyasari Wilis Firmansyah Willis Firmansyah Wulandari, Ratna Wahyu Yayuk Astutik Yumi Hartati Yuniar, Gita Zaimatun Nisa